以藝術(shù)教育為突破口促進(jìn)農(nóng)村留守兒童陽(yáng)光成長(zhǎng)
農(nóng)村文化類公共服務(wù)不足,藝術(shù)教育缺失,留守兒童接觸面窄,缺乏自信,建議以藝術(shù)教育為突破口,促進(jìn)農(nóng)村留守兒童的身心健康。
藝術(shù)教育缺失影響農(nóng)村留守兒童健康成長(zhǎng)
我是一名農(nóng)民代表,是四川省成都市溫江區(qū)壽安鎮(zhèn)岷江村黨總支書記,也是村婦聯(lián)主席。我工作的一項(xiàng)內(nèi)容就是關(guān)心關(guān)愛(ài)下一代,讓他們身心健康地成長(zhǎng)。
目前,農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)還沒(méi)有得到很好的發(fā)展,農(nóng)民主要收入還是以外出務(wù)工為主,這就導(dǎo)致農(nóng)村有很多的留守兒童。我們周圍的村子是這樣,整個(gè)四川也是這樣。作為勞務(wù)輸出大省,四川有農(nóng)村留守兒童76.5萬(wàn),占全國(guó)留守兒童總數(shù)的十分之一,規(guī)模居全國(guó)之首。
農(nóng)村留守兒童多由爺爺奶奶或外公外婆隔代撫養(yǎng),老人照顧孩子日常生活問(wèn)題不大,但要說(shuō)培養(yǎng)孩子各種興趣能力,特別是藝術(shù)特長(zhǎng),就不太現(xiàn)實(shí)了。城里的孩子隨時(shí)可以接觸到圖書館、少年宮、科技館、博物館等場(chǎng)所,還有各種專業(yè)的興趣班和提升課,可農(nóng)村的孩子,特別是農(nóng)村留守兒童,想要接觸到這些有點(diǎn)困難。
藝術(shù)教育的缺失,會(huì)嚴(yán)重影響孩子的自信心,不利于農(nóng)村留守兒童的健康成長(zhǎng)。我們常說(shuō),農(nóng)村的孩子害羞、靦腆,其實(shí),這不是孩子的問(wèn)題,主要還是他們見得少接觸得少。目前這類公共服務(wù)實(shí)現(xiàn)全覆蓋還需要一段時(shí)間,我想能不能以孩子藝術(shù)教育為突破口,做好鄉(xiāng)村與城市融合,這對(duì)農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的事情,對(duì)正在進(jìn)行中的鄉(xiāng)村振興也具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
基于這樣的初衷,在深入調(diào)研基礎(chǔ)上,我在2019年全國(guó)兩會(huì)上提交了《關(guān)于建設(shè)留守兒童畫院,促進(jìn)農(nóng)村留守兒童身心健康的建議》。建議中,我提出,在農(nóng)村打造留守兒童畫院,開設(shè)舞蹈琴棋書畫詩(shī)詞歌賦類的專業(yè)班,為農(nóng)村留守兒童培養(yǎng)藝術(shù)興趣,增強(qiáng)他們感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)農(nóng)村留守兒童身心健康。
民政部:積極動(dòng)員社會(huì)力量參與農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)工作
上述建議經(jīng)全國(guó)人大轉(zhuǎn)交給民政部等部門辦理。民政部等相關(guān)部門多次與我電話溝通,2019年7月,民政部對(duì)我的建議進(jìn)行了書面答復(fù)。
民政部在答復(fù)中表示,截至2018年底,全國(guó)農(nóng)村留守兒童數(shù)量從2016年的902萬(wàn)名下降到697萬(wàn)名,下降了22.7%。民政部門實(shí)施農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)系列活動(dòng)。共青團(tuán)中央實(shí)施“情暖童心”“七彩假期”等關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童工程和志愿服務(wù)活動(dòng)等。2018年,民政部會(huì)同有關(guān)單位開展了農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)“百場(chǎng)宣講進(jìn)工地”活動(dòng),推動(dòng)3萬(wàn)多名外出務(wù)工父母注重關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童心理健康。
為進(jìn)一步做好農(nóng)村留守兒童繪畫、舞蹈、音樂(lè)等專業(yè)培訓(xùn)和藝術(shù)服務(wù),民政部在答復(fù)中表示,下一步,將積極動(dòng)員社會(huì)力量參與農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)工作。指導(dǎo)各地創(chuàng)新服務(wù)供給模式。加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)和志愿者隊(duì)伍建設(shè),有效發(fā)揮其在農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)工作中的專業(yè)作用。特別是積極培育和孵化藝術(shù)類社會(huì)組織、招募相關(guān)志愿者,為農(nóng)村留守兒童開展繪畫、舞蹈、音樂(lè)等專業(yè)培訓(xùn)和藝術(shù)志愿服務(wù)。
對(duì)如何更好調(diào)動(dòng)社會(huì)資源為農(nóng)村留守兒童開展藝術(shù)志愿服務(wù)工作,我也做了些思考,F(xiàn)在,我們岷江村每年跟四川農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合搞“快樂(lè)暑期·岷江有約”志愿服務(wù)活動(dòng)。大學(xué)生志愿者給村里孩子帶來(lái)了很多新知識(shí),也開拓了孩子們的眼界,孩子們?cè)诨顒?dòng)中變得更加自信。大學(xué)生還有自己的學(xué)習(xí)、就業(yè)等問(wèn)題需要處理,時(shí)間上不一定能完全保證。我建議邀請(qǐng)高校的退休教師參與其中。首先,他們是專業(yè)人才,在專業(yè)培訓(xùn)和服務(wù)上有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。其次,他們時(shí)間相對(duì)充裕,能夠比較穩(wěn)定地利用寒暑假、周末等時(shí)間常規(guī)化開展志愿服務(wù)。最后,他們有熱情,退休教師大多60多歲,據(jù)我了解,他們很多人都有繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱的愿望。
農(nóng)村留守兒童健康成長(zhǎng)離不開司法保障
農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)性的社會(huì)工程,需要各部門協(xié)同配合,才能最終取得實(shí)效。作為四川團(tuán)的全國(guó)大大代表,我也經(jīng)常參加四川檢察機(jī)關(guān)組織的各類活動(dòng)。我知道,他們?cè)陉P(guān)愛(ài)保護(hù)農(nóng)村留守兒童方面做了很多工作。
印象較深的是,有一次到基層檢察院視察“12309”檢察服務(wù)中心工作,見證了檢察人員和一名被救助的農(nóng)村留守兒童現(xiàn)場(chǎng)視頻連線,面對(duì)面溝通交流,給予留守兒童很多輔導(dǎo)和鼓勵(lì)。其實(shí),這不是一件多大的事情,但我覺(jué)得這些活動(dòng)很好。關(guān)心關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童,就是要有實(shí)實(shí)在在的措施和行動(dòng)。也許,我們小小的一個(gè)舉動(dòng)就能幫助一個(gè)孩子,而幫助一個(gè)孩子就是幫助一個(gè)家庭。就像今年疫情期間,四川多地檢察機(jī)關(guān)和檢察干警及時(shí)為農(nóng)村留守兒童送去口罩,就很讓人感動(dòng)。
當(dāng)然,檢察機(jī)關(guān)更多的是立足檢察職能,從法治教育、防止農(nóng)村留守兒童被侵害以及打擊侵害農(nóng)村留守兒童犯罪等方面著力,但殊途同歸,我們最終的目標(biāo)都是促進(jìn)農(nóng)村留守兒童健康成長(zhǎng)。希望檢察機(jī)關(guān)能進(jìn)一步發(fā)揮職能,更好地為未成年人,特別是農(nóng)村留守兒童健康成長(zhǎng)提供司法保障,也呼吁國(guó)家層面能出臺(tái)更多促進(jìn)農(nóng)村留守兒童藝術(shù)教育發(fā)展的政策和舉措,讓更多的農(nóng)村留守兒童感受到藝術(shù)教育帶來(lái)的“陽(yáng)光”。
(陶勛花:全國(guó)人大代表,四川省成都市溫江區(qū)壽安鎮(zhèn)岷江村黨總支書記、婦聯(lián)主席)
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