“雙減”政策之下 藝術(shù)教育成培訓(xùn)新熱點(diǎn)

　　“雙減”政策出臺(tái)后，學(xué)科類培訓(xùn)將受到更嚴(yán)監(jiān)管。很多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)把營業(yè)重心轉(zhuǎn)向非學(xué)科類的素質(zhì)教育，藝術(shù)素養(yǎng)類課程成為家長的新寵。那么，這是否會(huì)成為家長“雞娃”新的賽道呢？來看記者調(diào)查。

　　隨著“雙減”意見的正式公開，義務(wù)教育階段的校外學(xué)科類培訓(xùn)被嚴(yán)控，這也促使校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛進(jìn)行轉(zhuǎn)型“突圍”，不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始轉(zhuǎn)向藝術(shù)素養(yǎng)類課程，推出涵蓋戲劇、口才、美術(shù)等課程內(nèi)容。

　　為此，記者走訪了藝術(shù)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)，在“雙減”背景之下，家長們對(duì)提升孩子藝術(shù)素養(yǎng)的需求更高了，從鋼琴、聲樂、主持，再到舞蹈、形體等等，雙休日孩子們?cè)谂d趣班盡情展現(xiàn)藝術(shù)天分，已經(jīng)成為一種新風(fēng)尚。

　　孩子是否喜歡？是家長們?cè)谶x擇報(bào)班與否的關(guān)鍵因素。記者在采訪中了解到，對(duì)于小學(xué)階段的孩子們來說，相較于學(xué)科類輔導(dǎo)，家長們更加重視孩子藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)。

　　藝術(shù)素養(yǎng)的提升不僅需要通過興趣班的課程學(xué)習(xí)，同樣也需要身臨其境的藝術(shù)氛圍。在上海，形式多樣的兒童劇演出、豐富多彩的藝術(shù)畫展，讓孩子們?cè)谕鏄坊��?dòng)之中，提高藝術(shù)素養(yǎng)、接受文化熏陶。

　　在上海保利大劇院，多媒體奇幻親子劇《山海經(jīng)鹿蜀傳奇》，吸引了不少家長和小朋友前來觀看�！半p減”政策下，越來越多的家長愿意讓孩子從早教班、輔導(dǎo)班中走出，沉浸到劇場，這也意味著更多“新生代家庭”對(duì)于“藝術(shù)教育”理解的加深。

　　隨著“學(xué)科類”培訓(xùn)的收緊，藝術(shù)教育看似迎來了發(fā)展的春天，但專家對(duì)此也有所擔(dān)憂。中國藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會(huì)副秘書長趙大志就提醒廣大家長，注重孩子藝術(shù)素養(yǎng)的提升，是社會(huì)發(fā)展的需要，但不要盲目從眾，有過多的攀比心理。

　　對(duì)此，專家還表示，學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和審美品味的提升是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，推進(jìn)多元素質(zhì)教育需要家庭、學(xué)校和社會(huì)共同努力�！半p減”之后，孩子能夠真正有時(shí)間、有精力去做自己想做的事。家長應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子“快樂”地學(xué)習(xí)藝術(shù)，多從藝術(shù)中汲取養(yǎng)分，讓藝術(shù)成為孩子陪伴終身發(fā)展的興趣愛好，避免藝術(shù)教育成為下一個(gè)教育“負(fù)擔(dān)”。

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