鋼琴教育家張綺琳：發(fā)現(xiàn)孩子有音樂方面才能要盡早開發(fā)

　　什么是莫扎特效應(yīng)？莫扎特從5歲開始作曲，這個只活了35歲的作曲大師至今仍世界聞名，如果家有琴童，該從哪首曲子開始聽莫扎特呢？昨天，鋼琴教育家張綺琳為廣大家長帶來了一場關(guān)于莫扎特的音樂講座，吸引了眾多家長和孩子前來旁聽。張綺琳表示，家長如果發(fā)現(xiàn)孩子有音樂方面的才能，一定要盡早開發(fā)，為孩子提供成長的舞臺。

　　張綺琳表示，莫扎特樹立了音樂領(lǐng)域中“天才”和“神童”的標(biāo)桿。在他之后，大家形容某位音樂家極具天賦，都會冠以“莫扎特”之名。比如，門德爾松被稱為“德國莫扎特”，圣桑被譽(yù)為“法國莫扎特”。莫扎特只活了35歲，但創(chuàng)作生涯卻長達(dá) 31 年。他 4 歲開始作曲，7 歲寫了第一部交響曲，11 歲寫第一部協(xié)奏曲，12 歲就寫出第一部歌劇。要知道，“樂圣”貝多芬也是到 29 歲，才有了第一部像樣的作品。所以說莫扎特是天才，真是一點也不過分。4歲的小莫扎便常常向家人展示他的音樂才華，每當(dāng)家人吃晚飯的時候，他都要獻(xiàn)上一曲給大家消遣消遣。個性是家里有客人來的時候，他更是喜歡變現(xiàn)自我，他常常不管你允許不允許，便跑到鋼琴邊上彈了起來，凡是聽他彈過的客人，都被他的琴聲迷住。5歲的時候，剛上一年級的小摸著特便會自我創(chuàng)作各種曲子了，這個城市里的人們都明白他們家出了一個音樂小天才。

　　莫扎特作曲從來都是一氣呵成，樂譜手稿看不見任何修改涂抹。莫扎特做的事不太像是作曲，更像是將腦海中的作品謄寫出來，因此也有人說莫扎特是“上帝的抄譜員”。 莫扎特的作曲方式很“嚇人”，他可以同時想象所有樂器在一起發(fā)出的聲音。別人都是橫著寫，寫完一個樂器再寫另一個。而莫扎特是豎著寫，同時寫出不同樂器同一時間演奏的音符，就像是一臺掃描儀一樣。

　　張綺琳說，莫扎特的天賦能夠發(fā)揮，很大程度上是他父親的功勞。莫扎特的父親是一位為教廷服務(wù)的音樂家，在發(fā)現(xiàn)莫扎特的音樂天賦后，便帶著莫扎特到處見世面，繼續(xù)開發(fā)他的潛能。莫扎特 6 歲時，在歐洲范圍內(nèi)已經(jīng)小有名氣，10 歲開始為奧地利王室演奏。所以，如果家長發(fā)現(xiàn)孩子有音樂方面的天賦，一定要予以開發(fā)。千萬不要浪費(fèi)了孩子的天賦。她同時表示，哪怕是像莫扎特這樣的天才，他每天也要花大量時間來練琴，每天練琴8個小時。但很多人卻只看到莫扎特天才的一面，沒有看到它辛勤付出的一面。

　　張綺琳

　　全國首位英國皇家音樂學(xué)院鋼琴教育院士文憑FRSM，鋼琴演奏高級文憑LRSM，英皇八級樂理證書，英國圣三一學(xué)院音樂理論高級文憑Lmustcl。廣東省鋼琴學(xué)會會員。多次擔(dān)任施坦威鋼琴比賽、中國少兒藝術(shù)節(jié)，香港鋼琴邀請賽等比賽評委，多次指導(dǎo)學(xué)生在各鋼琴大賽中獲獎，多次榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。多次在星海音樂廳成功舉辦了系列講座及曾7次在星海音樂廳舉辦師生音樂會（包括5場“童音.童真”英皇系列音樂會，2010年中國第一場英皇文憑教師音樂會——“Believe Music”，2016年中國第一場圣三一考級：fff奏響文憑音樂會）。所寫文章多次刊登在《鋼琴藝術(shù)》《琴童》《小演奏家》等國家重要音樂雜志上。2011年出版《英皇實用樂理教程》。

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