少兒聲樂是少兒藝術(shù)教育中的重要項(xiàng)目,近年來,少兒聲樂訓(xùn)練的機(jī)構(gòu)層出不窮,方法推陳出新,令家長和孩子眼花繚亂。從事少兒聲樂教育十多年并取得顯著成績的男高音歌唱家、少兒聲樂高級(jí)教師黃江龍講述了自己在少兒聲樂方面的訓(xùn)練心得:由于少年兒童的聲音處于變化發(fā)展階段,科學(xué)、得當(dāng)?shù)姆椒ㄗ顬橹?..
15年9月24日12:32更新
第一部分預(yù)熱篇:音樂早教,我們有多少誤解 問題1:“我的孩子有沒有學(xué)音樂的天分?”——“每個(gè)寶寶都具有學(xué)習(xí)音樂的能力” “我的孩子有沒有學(xué)音樂的天分?”說到音樂早教...
15年7月14日11:38更新
熱愛歌唱的女孩兒小依,回憶起藝校學(xué)習(xí)聲樂的經(jīng)歷,仍然印象深刻!爱(dāng)時(shí),大家都是初學(xué)聲樂很興奮。但沒過多久,有幾位同學(xué)嗓子都出現(xiàn)了毛病,有人是聲帶水腫,有人是長了息肉。一連有同學(xué)嗓音出現(xiàn)問題,大家才開始往歌唱方法不當(dāng)?shù)姆矫婵紤],最后發(fā)現(xiàn)是老師的教法問題,我們就聯(lián)名請求校長把老師...
15年6月30日15:35更新
“這張CD里的歌曲都太老了,還是我小時(shí)候聽過的!”指著《兒童歌曲經(jīng)典》系列專輯里的一首《小兔子乖乖》,李女士有些失望地說。在西單圖書大廈的兒歌音像區(qū),李女士想給自己3歲的兒子買張新的兒歌專輯,但她來來回回地走了很多遍,卻一無所獲,“根本找不到新的兒歌,而且所有CD里的曲目都差不多,...
15年6月2日14:51更新
音樂胎教是對胎兒智力開發(fā)具有特殊功能的一種方法,可從以下3方面進(jìn)行! 1、選擇孕婦喜愛的音樂,以動(dòng)聽悅耳的輕音樂為主 (1)優(yōu)美的音樂能使孕婦分泌更多的乙酰膽堿等物質(zhì),改善子宮的血流量,從而促進(jìn)胎兒的生長發(fā)育,而且還能使胎兒在子宮內(nèi)安穩(wěn)。...
15年3月8日14:24更新
長期以來,音樂課堂都是以教師為中心,把音樂教育禁錮在固定的區(qū)域內(nèi),使學(xué)生處于被動(dòng)的地位,學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和熱愛音樂的情感受到極大的抑制。在新的教學(xué)理念下,如何激發(fā)學(xué)生的音樂靈性,以滿足學(xué)生的“自我認(rèn)知”、“自我表現(xiàn)”的需要?如何讓音樂課堂煥發(fā)生命活力呢? ...
15年1月25日11:20更新
我們經(jīng)常能看到許多學(xué)生在最基本的聲樂問題上迷失方向,有些教師甚至?xí)缅e(cuò)誤的理論指導(dǎo)學(xué)生,致使大量學(xué)生對于聲樂的概念含糊不清,造成惡性循環(huán)。聲樂藝術(shù)由于具有“看不見摸不著”的特點(diǎn),對于初學(xué)者而言的確很容易被教授者講得“云山霧罩”,有些講授者還會(huì)上升到哲學(xué)與心理學(xué)的高度,導(dǎo)致很多...
14年10月31日15:57更新
隔壁鄰居家的女兒剛剛?cè)龤q。 一天,她媽媽高興地對我說:“我們家囡囡將來肯定能成為舞蹈家,她一聽到音樂就手舞足蹈的,瞧那興奮勁,還很有節(jié)奏感呢!”說完問我要不要給寶寶報(bào)個(gè)舞蹈班培養(yǎng)一下。 像囡囡媽這樣的父母有很多,發(fā)現(xiàn)自己的寶寶喜歡隨歌起舞或涂涂畫畫時(shí),感到非常高興,...
14年4月25日21:13更新
1、嗓音與發(fā)聲 “如果提出聲樂藝術(shù)方面這樣一個(gè)問題:'這是怎樣做到的?'那就需要考慮到,如何才能用最簡短的語言來說明在聲樂藝術(shù)中聲音的構(gòu)成和運(yùn)用原理,因?yàn)樵谶@方面有許許多多不同的觀點(diǎn),多得簡直使人不知從何說起! “最普遍的...
07年12月13日11:14更新