一、阿圖爾·魯賓斯坦ArthurRubinstein(1887-1983)
魯賓斯坦生于波蘭羅茨,自由即顯露音樂稟賦。四歲開始學琴,不久即負笈柏林,同時鉆研鋼琴與作曲,十二歲在柏林首次登臺,自此開始踢輝煌的演奏生涯,馬不停蹄的在世界各地演奏,成為本世紀最偉大的鋼琴大師。他有著過人的記憶力與精力。他是一個性格外在的演奏家,他熱愛人類,熱愛鋼琴藝術,這所有的人生觀都在他的演奏中表露無疑。
1、如何練習:
、、很少練習,常用意識的無聲練習。
②、每個人應有不同的彈法。
、邸⒆⒅馗行砸魳、高尚優(yōu)雅的音樂氣息。
、、不練車爾尼等練習曲。
、、只練困難樂段。
2、是否作基本技巧練習:
不做基本練習。
3、如何背譜:
用“心像”是背譜,能記住樂譜上任何一點,完全照相試的記在心里。
二、魯?shù)婪颉と麪柦?Rudolf Serkin,1903年3月28日—1991年5月8日)
塞金是當今五大鋼琴家之一(紐約時報所選),他的演奏形態(tài)端正而感情細膩,他的演奏給人的感覺是內(nèi)在的充實感而不是華麗,他的拿手曲目是莫雜特、貝多芬及德奧浪漫派的作品。從他的演奏中可感覺出他的熱情洋溢,技巧純熟,動作相當夸張,音樂在嘴邊不停的哼唱,他雖然是鋼琴大師,但限于他的觸鍵房是很少改變,所以他不屬于技巧與風格燦爛的演奏家,他的最大特點是對音樂能進行深入的探討,然后展現(xiàn)出明朗的建筑性。
1、如何練習:
①、每天都需長時間練習,練過5小時候才進入狀況。
、凇⒂寐偌翱焖倬,不用中速練,但加上表情。
、、練習曲用Moscheles、Hummel、Thalberg、Liszt等,很少用Czerny.
④、強調(diào)技巧的重要性,沒有技巧,既沒有音樂。
2、是否作基本技巧練習:
強調(diào)音階、琶音等基本技巧練習,但不用哈農(nóng)。
3、如何背譜:
、、指法的記憶,是危險而不可信賴的。
②、我靠不知不覺地回憶記譜。
③、也用分析。
、堋⑽覠o法想象一句一句背,譜子一直跟著我,甚至使我無法睡覺。
三、威廉·巴克豪斯(Wilhelm Backhaus1884~1969)
巴克豪斯生于德國的萊比錫真是德國的文化與音樂中心,巴克豪斯自幼即師從艾洛斯、烈根德弗,1891年進入萊比錫音樂院,畢業(yè)后移居法蘭克福,雖當時有名的鋼琴家兼作曲家的德爾貝特(D·Albert)學習。德爾貝特教他最拿手的“貝多芬作品詮釋”。1900年,巴克豪斯初次在倫敦登臺,一鳴驚人。他除了21歲時應聘為英國曼徹斯特音樂院教授及1907年23歲在仲德斯豪音樂院任教,但時間很短,自始至終他都已演奏家的身份活躍于舞臺上。
1、如何練習:
、佟娬{(diào)音階、琶音及巴赫,這是他的技巧基礎,75歲時,每天連半小時以上的音階琶音。
、、不能以復雜的技巧就認為是難曲,即使最簡單的莫扎特樂曲,要做到完美也是困難的。
③、不要只練那些幾分鐘就能彈出的音群,優(yōu)美旋律的曲子,這對演奏家是危險的。
2、是否作基本技巧練習:
一生都在練音樂、琶音,但都加上表情。
四、華爾特·紀瑟金(Watter Gieseking1895~1956)
紀瑟金出生于法國的里昂,四歲開始彈鋼琴,據(jù)說他在6歲的時候在法國貴婦人面前彈奏舒曼的幻想曲作品17號。8歲寫了奏鳴曲作品二一起其他曲子。10歲進入德國漢諾威的市立音樂學校,接受卡爾·賴瑪(K·Lei-mer),這是他一生中唯一的老師。他初次正式登臺是在20歲,而且一鳴驚人,3個月內(nèi)在漢諾威廉著演奏六場貝多芬的全部奏鳴曲。
1、如何練琴:
、佟娬{(diào)尋求人走路時最自然的姿勢彈奏。
、凇⒕毩曇蠼^對正確,即使ppp,或pp都要清楚區(qū)分。
、、注重耳朵訓練、注意聽自己的演奏,要以批判別人的態(tài)度來聽自己的。
、、音節(jié)練習要求以快速彈奏,ppp的音量。
2、是否作基本技巧練習:
要練習音階、琶音能從ppp~fff間彈出各種等級的音量,還要用ppp和最快的速度彈音階、琶音。
3、如何背譜:
可以不用琴練習,就可以背譜。
五、亞圖·史納伯(Artur Schnabel1882~1951)
史納伯是上一代的奧國大鋼琴家兼?zhèn)ゴ蟮慕處,他是雷謝狄斯基(T·Leschetizky)的門生,它是第一位被稱為貝多芬專家的演奏家。當代的鋼琴演奏家或者教師都以師事史納伯為榮,甚至以他這一系的教學系統(tǒng)而自夸。
1、如何練琴:
、、最初較為注重技巧練習。
②、有了技巧后,把技巧放在第二位,否則會變成單純的技巧家。
、邸⒁魳纷⒅刂庇X。
、、強調(diào)音樂的詮釋,要忠于原譜。
2、是否作基本技巧練習:
教學是注重技巧練習。
六、克勞迪奧·阿勞(Claudio Arrau,1903-1991)
阿勞是南美洲最杰出的鋼琴家,也是當代名列十大的鋼琴大師,他出生于南美洲智利,在德國受教育,最后在美國定居,雖然他在美國逗留44年,他仍然保留他的智利公民的身份。由于母親的啟蒙,在3歲學琴之前,已可背彈貝多芬的奏鳴曲,是個驚人的神童,五歲舉行首次獨奏會,六歲入圣地亞哥音樂院,八歲在圣地亞哥正式登臺舉行獨奏會1853~1918年間師從于馬丁·克勞塞(Martin·Krause)克勞塞1918年逝世后,他完全靠自修完成了自己的音樂教育,為了在緊張中保持平靜而看了許多“禪宗”方面的書,并從禪宗中不斷地找到鋼琴藝術所必備的條件。
1、如何練習:
、、在12到13歲時,每天練3小時基本練習。
、、14歲以后,該練樂曲困難部分。
③、演奏前不到會場預演。
、、每天練習時間隨個人的體力、意志力而定,有時一天練了20小時來準備,最重要的是身體不覺得疲勞。
⑤、提倡身體放松、精神緊張地處理音樂。
2、是否作基本技巧練習:
強調(diào)學生開始時必須做很多的技巧練習。
3、如何背譜:
用四種方法記憶
、、心像記憶
、凇⒙曇粲洃
、、分析記憶
④、肌肉動作記憶。即手指位置記憶,分析記憶,最后直到能正確即以每頁的詳細細節(jié)為止。
七、西西里·珍哈德(Cecile Genhart)
珍哈德是美國伊士特曼(Eastman)音樂院之著名老一輩教授于1975年退休,訓練出許多優(yōu)秀的學生。她跟艾德溫·費雪(Edwein Fischer)、法國的菲利浦(Philipp)曾彈給布索尼(Busoni)聽過,那時的德彪西剛開始有名,在伊士特曼教過10年后,又跟Matthay學了一陣子,終于成為優(yōu)秀的教師。
1、如何練習:
①、注意巴哈作品的訓練。
、、練習基本定律:你必須明白你再做些什么?為什么做?在什么時候做的?又怎么做的?
、、多做分析、思考后才知怎么練習。
④、注重移調(diào)練習。
2、是否作基本技巧練習:
要求具有絕對的音階、琶音的技巧,并作移調(diào)練習。
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