想要學(xué)好古箏，光有興趣是不夠的，在此基礎(chǔ)上，還要了解一定的古箏演奏技巧和古箏樂理知識，這樣才能夠演奏出動聽的古箏樂曲，接下來，就來和大家一起看看，古箏的四大基本樂理知識。 

（1）音的高低

在簡譜中，音的高低用七個阿拉伯數(shù)字1 2 3 4 5 6 7 來表明。這些數(shù)字叫音符。咱們把它們分別唱成：1--do；2--re；3--mi；4--fa；5--sol；6--la；7--xi。這些唱出來的聲響符號叫唱名。這七個音還有與之相對應(yīng)的英文字母的名稱：1--C；2--D；3--E；4--F；5--G；6--A；7--B。這些字母叫做音名。它們是固定不變的。

任何一首曲子都是高低相間的音組成的，從古箏上直觀看就是越往上的鍵盤音越低，越往下面的鍵盤音越高。

（2）音的長短

除了音的高低外，還有一個重要的要素就是音的長短。音的高低和長短的標住決定了該首曲子有別于別的的曲子，因而成為構(gòu)成音樂的最重要的根底元素。

在簡譜中，用短小的橫線“—”擺放在音符的不同的方位上來記錄音的長短。

例如：2 — 2 2222

在上例音符2 的右面、下面標示出的橫線“—”表明該音符所應(yīng)唱的長短。無論用橫線標明與否，實際上每一個音符都顯示出一個相對的時間長度---時值。一個右面或下面沒有橫線的音符，如 2 ，它的標準名稱是叫四分音符。

一個四分音符右面加一條橫線“—”表明要唱出兩個四分音符的時值。

例如：6 — 表明要唱兩個四分音符的時值。如果 6 唱一秒鐘，6 — 就唱兩秒。

一個四分音符下面加一條橫線“—”表明要唱出半個四分音符的時值。

例如：6 表明要唱一個四分音符時值的一半。如果 6 唱一秒鐘，6 就唱半秒。 

（3）音的力度

音樂的力度很容易理解，也叫強度。一首音樂作品總會有一些音符的力度比教強一些，有些地方弱一些。而力度的變化是音樂作品中表達情感的要素之一。

（4）音質(zhì)

也能夠稱音色。也就是宣布音樂的樂器或人聲。同樣的旋律音高男生和女聲唱就不相同的音色；古箏與小提琴、鋼琴的音色就不相同。

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