1、關(guān)于上課時(shí)間

　　音樂老師聽上去是一個(gè)很愜意的工作，

　　平時(shí)不太忙，

　　即使是上課也是在跟學(xué)生一起陶冶情操。

　　很多朋友會(huì)說：

　　好羨慕你啊，

　　可以做自己喜歡的事情，

　　可是我喜歡的是音樂，

　　不是教小朋友。

　　關(guān)于上課時(shí)間，

　　永遠(yuǎn)是個(gè)打不開的死結(jié)。

　　學(xué)生：老師，我決定了我要跟您學(xué)鋼琴。

　　老師：好啊，那你準(zhǔn)備一下，可以來上課。

　　學(xué)生：您什么時(shí)候有時(shí)間啊?

　　老師：周日可以嗎?

　　學(xué)生：上午下午?

　　老師：上午吧，上午比較清醒。

　　學(xué)生：不行，我上午有數(shù)學(xué)班。

　　老師：那下午吧，下午早點(diǎn)兒也行。

　　學(xué)生：不行，中午要午睡，起不來。

　　老師：那下午四五點(diǎn)鐘吧。

　　學(xué)生：不行啊，三點(diǎn)半有游泳課。

　　老師：那晚上呢?

　　學(xué)生：晚上是家庭聚會(huì)時(shí)間。

　　老師：那周一至周五的晚上哪天能上課?

　　學(xué)生：老師我作業(yè)很多的……

　　老師：那怎么辦?

　　學(xué)生：周六可以嗎?

　　老師默默的看了一眼周六的課程表……

　　又估量了一下自己的身體狀況……

　　老師：那周六晚上七點(diǎn)半可以么?

　　學(xué)生：不行啊老師，我周六要出去玩的，能不能早上第一個(gè)上課啊?拜托了老師，你就收下我這個(gè)學(xué)生吧!我特別熱愛音樂，音樂就是我的繩命，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的……

　　2、關(guān)于上課狀態(tài)

　　老師：這一段還有不會(huì)的么?

　　學(xué)生：沒有了!

　　老師：好，那你聽我彈一遍，然后你來。

　　老師一頓彈

　　老師：到你了。

　　老師：不對，指法指法，音錯(cuò)了，節(jié)奏節(jié)奏，指法……

　　3、關(guān)于練琴

　　老師：這周練琴了么?

　　學(xué)生：練了。

　　老師：怎么樣，有沒有特別困難的片斷。

　　學(xué)生：沒有。

　　老師：那來彈一遍吧!

　　老師：你到底練了沒有?這么結(jié)巴?

　　學(xué)生：我真的練了!

　　老師：你每天練多長時(shí)間?

　　學(xué)生：一個(gè)多小時(shí)。

　　這是真的么?

　　是在騙勞資吧?

　　不對啊，他看上去一臉傻實(shí)誠，

　　難道是我的教學(xué)方法有為題?

　　是我教的不好?

　　方法不對?

　　還是他真的傻?

　　我要怎么辦?

　　我怎么教啊，這都學(xué)不會(huì)了……

　　怎么才能會(huì)?

　　他到底練了沒有啊啊啊啊啊啊啊!!!

　　4、關(guān)于記憶力

　　如果說講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生忘記了，那簡直太nice，太可以接受，太太太正常了。

　　他們通常是這樣虐待老師的。

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