一、節(jié)拍器進入鋼琴學(xué)習(xí)的時機
對于節(jié)拍器什么時候開始用、在學(xué)琴的哪個階段開始用是很多人關(guān)心的問題,其實這并不用刻意、精確地來劃定,一般來說考慮2個因素就可以了:年齡、水平。
年齡限制是針對小孩子來說的。孩子年齡太小的話,手腦協(xié)調(diào)能力有限,這時候使用節(jié)拍器反而會加重他們學(xué)琴的負擔(dān),所以通常可以到孩子上學(xué)讀書以后(如果孩子智力發(fā)育沒問題的話,當(dāng)然也不排除天才)再開始使用節(jié)拍器。
水平則可以按所彈奏的練習(xí)曲來決定,推薦在開始599學(xué)習(xí)之后使用節(jié)拍器。
總結(jié)一下,節(jié)拍器進入鋼琴學(xué)習(xí)的時機并不絕對,需要考慮的基本就是我上面所說的這些,如果跟著固定的老師學(xué)琴的話,最好是詢問老師,因為老師最清楚你的水平。他給的建議也最準(zhǔn)確。
二、節(jié)拍器在實際中的運用
節(jié)拍器得使用方法介紹分為2部分:哈農(nóng)、練習(xí)曲。
A)節(jié)拍器在哈農(nóng)中的使用
哈農(nóng)每一條開頭處都會標(biāo)有一個速度(比如哈農(nóng)第一條是108),這個速度是指你練習(xí)這條最終所要達到的速度,怎么才能知道這個速度是多快呢?又怎么來練習(xí)呢,總不能一開始就彈這么快吧?這時就需要借助節(jié)拍器了。
我拿哈農(nóng)第一條來舉例說明怎么在彈哈農(nóng)時用節(jié)拍器,其余59條基本雷同。
首先,你必須完整地把這條曲子彈下來,相信這不是什么難事吧?
其次,打開節(jié)拍器,調(diào)到一個能使你來得及充分抬高每一個手指來彈的速度。
接著,在這個速度下彈熟
最后,一格格增加節(jié)拍器的速度,一直到108為止。
B) 節(jié)拍器在練習(xí)曲中的使用
在彈練習(xí)曲時,節(jié)拍器的使用和哈農(nóng)差不多,但需要注意的是,一般練習(xí)曲教材上沒有標(biāo)明速度,這就需要根據(jù)錄音,使用節(jié)拍器來把錄音的速度“聽”出來,接著就按著哈農(nóng)的步驟來吧。
但需要注意的是,哈農(nóng)加速度的周期一般比練習(xí)曲長,比如,你可能一星期哈農(nóng)才加一格速度,而練習(xí)曲可能在一天內(nèi)就加好幾格速度,所以要切記一點:欲速則不達。只有彈穩(wěn)一個速度才能增加速度!
三、可以運用節(jié)拍器來解決的問題
a)技巧難點
解決辦法:單獨將難點段抽取出來,放慢速度,一拍一個音,彈穩(wěn)后加速,速度加到208時,則將速度調(diào)到112一拍2個音,繼而一拍4個音,或更多。當(dāng)達到感覺對這個速度吃力時,再調(diào)慢幾個速度,重復(fù)前面的方法,反復(fù)循環(huán),等到達曲子所要求的速度時,技巧難點已經(jīng)基本解決。
b)節(jié)奏難點
解決辦法:單獨抽取難點段落,放慢速度,拆整拍為零拍。舉例來說明,比如44拍情況下,我們遇到一個四分音符加個符點,大家都知道,這代表一拍半,但具體怎么來把握呢?這是就可以把整拍拆成零拍,即把4分音符拆成2拍來看,那么一拍半就是節(jié)拍器打3下。用這個方法可以把復(fù)雜的節(jié)奏化成簡單的節(jié)奏來看。
尤其是左二右三、我們可以化解成右手2拍一個音,左手3拍一個音。對于剛接觸這類曲子的朋友很有幫助。
c)速度難點
很多朋友經(jīng)常會遇到速度提不上去的情況,這也可以用節(jié)拍器來幫助練習(xí)。首先把節(jié)拍器調(diào)到一個相對較慢的、你所不會感覺吃力的速度。然后一個速度一個速度加上去,每個速度都要保證彈穩(wěn)。直到你再也加不上去為止,再把速度放慢,重復(fù)前面的步驟,這么練不用幾天你的速度就會比之前有明顯提升。
d)節(jié)拍不穩(wěn)、音不平均
解決辦法:基本和第一步相同,不多做解釋。
四、不適合使用節(jié)拍器的曲子
相對節(jié)拍器在指法練習(xí)、練習(xí)曲練習(xí)中發(fā)揮了大部分作用,節(jié)拍器在以下這些曲子中的作用就不很明顯:
1.變奏曲
2.舒緩抒情的曲子
3.速度自由的曲子
4.其他(嚴格來說, 除了非音樂會型練習(xí)曲以外的大部分曲子從整體上都不使用節(jié)拍器,不過可以在大量樂曲的局部用節(jié)拍器)
5.補充一點,雖然我在上文里介紹了左右手節(jié)拍不平均時如何用節(jié)拍器來應(yīng)對,但我不主張對這類不平均的曲子使用節(jié)拍器,因為過于機械化就會產(chǎn)生所謂的依賴性,所以上文只是做為一個方法來介紹。
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