探討如何解決肖邦黑鍵練習(xí)曲的技術(shù)難點

魯賓斯坦演奏肖邦《黑鍵練習(xí)曲》（Etude Op.10 No.5）

探討肖邦黑鍵練習(xí)曲的技術(shù)難點

    肖邦練習(xí)曲是演奏技巧方面的特性樂曲，“黑鍵”練習(xí)曲具有較強(qiáng)的技術(shù)性。它們不僅包含所期望的不同技巧方面的練習(xí)曲，同時也包括真正涉及音樂藝術(shù)才能方面的練習(xí)曲，每一首練習(xí)曲都是針對一個特殊問題加以訓(xùn)練的。本研究試圖從觸鍵、手腕、踏板三方面詳細(xì)地分析黑鍵練習(xí)曲的演奏技巧，以供參考。

    肖邦練習(xí)曲是一首針對性較強(qiáng)的樂曲，主要針對某一方面的練習(xí)演奏技巧而譜寫的樂曲，以解決演奏中出現(xiàn)的技術(shù)問題，達(dá)到質(zhì)的飛躍。在提供高難度技巧練習(xí)的同時，加入了許多藝術(shù)色彩，讓黑鍵練習(xí)曲成為一首具有豐富內(nèi)容與形式的音樂會練習(xí)曲。本研究旨在解決的關(guān)鍵問題是在對肖邦黑鍵練習(xí)曲彈奏技術(shù)難點分析的基礎(chǔ)上，總結(jié)出如何簡單、快速、有效地讓學(xué)生掌握手指觸鍵、手腕以及踏板等彈奏技巧，從而幫助學(xué)生更好地彈奏其他的大型練習(xí)曲及鋼琴樂曲。

1、肖邦黑鍵練習(xí)曲的美學(xué)意義

    19世紀(jì)，人們逐漸青睞于音樂語言中簡短、精煉的作品，而肖邦黑鍵練習(xí)曲的問世，成為藝術(shù)性、技術(shù)性的典范，具有獨立鋼琴特點。在音樂演奏上，不僅有前奏曲的優(yōu)美內(nèi)涵，還有較高的技巧訓(xùn)練要求。從體裁情緒而言，肖邦黑鍵練習(xí)曲沒有瑪祖卡風(fēng)格與波蘭舞曲氣勢，和其余練習(xí)曲也存在不同之處。從形式上而言，旋律首尾相連，周而復(fù)始，手指能夠迅速且連續(xù)跑動。

    肖邦黑鍵練習(xí)曲以五聲音階為主，充分呈現(xiàn)了古老東方音樂的味道，練習(xí)曲中的體裁、曲式結(jié)構(gòu)和技巧等異國風(fēng)情有其他作品所沒有的想象力。肖邦能將自己所具備的天賦旋律，通過和聲將作品構(gòu)想和輝煌演奏技巧集為一體，讓技巧和技術(shù)有機(jī)結(jié)合。而對右手黑鍵速度的訓(xùn)練，能夠激發(fā)練習(xí)者的欲望，展現(xiàn)出華麗的連音，借助黑鍵的訓(xùn)練，集中練習(xí)技術(shù)，提高訓(xùn)練的價值。

瓦倫蒂娜演奏肖邦《黑鍵練習(xí)曲》（Etude Op.10 No.5）

2、肖邦黑鍵練習(xí)曲的技術(shù)難點

2.1 觸鍵技巧

    肖邦黑鍵練習(xí)曲主要以三連音為主，目的是為了鍛煉練習(xí)者右手均勻跑動能力。因為黑鍵上發(fā)出的聲音大部分取決于右手，不僅需要音彈靈敏和輕盈，還要確保觸鍵的精確性，這對于練習(xí)者來說是十分困難的，所以出現(xiàn)了以下觸鍵的方式：第一，使用指尖小動作進(jìn)行運(yùn)動，保證指尖盡可能緊貼著黑鍵進(jìn)行演奏。例如，在演奏時，手指伸張開，使有肉墊的地方觸碰黑鍵，同時，觸鍵速度以均勻速度為主，以此，加大指尖的觸鍵面積。另外，觸鍵過程中必須確保力道適中，觸鍵的感覺要輕巧，不能彈得厚實。第二，該觸鍵方法需要練習(xí)者從頭到尾輕快、靈巧，右手手指觸鍵力道要均衡、干凈，且快速離開琴鍵。另外，在彈奏過程中盡可能使用指尖觸鍵。上述兩種觸鍵方法的不同之處在于，手指觸鍵位置不一樣。使用指尖觸鍵，觸鍵的面積相對比較小，演奏效果具有較強(qiáng)的顆粒感，聲音清晰，極易控制音色，但是難以確保準(zhǔn)確性。如果將手指伸張開，并使肉墊的地方觸鍵，雖然可以跑動彈奏，且快速、準(zhǔn)確，其缺陷是音色容易過于粘，難以控制強(qiáng)弱變化。另外，右手拇指非常重要，良好的legato需要通過拇指幫助才能完成。因此，拇指轉(zhuǎn)指過程中要輕柔、自然。需要注意的是，在轉(zhuǎn)動時，不能只是單純依靠手腕、手臂上下移動給拇指讓位，要確保手腕與手臂松弛，在其他手指之間拇指能夠自然穿越，實現(xiàn)自然彈音。

    左手因為音形不同導(dǎo)致觸鍵也不同：第一，在八度方面。彈奏八度過程中，要組織好整個胳膊的力量，手臂盡可能放松，并將力量集中在指尖、手腕、手指，以此，形成一個固定的架子，觸鍵的實收不能出現(xiàn)松動，下鍵必須短而快，然后，快速離開琴鍵，要將音彈到低、結(jié)實。練習(xí)曲結(jié)束后，要以雙手八度音階跳奏練習(xí)為主，打開掌關(guān)節(jié)，擺好手型，做橫向移動。手腕保持彈性、動作幅度不能過大，手指觸鍵靈敏、清晰。第二，在和弦方面。左手和弦觸鍵禁止敲打，支撐好手架子，手腕不能松懈，自然將力量傳送到指尖上，放輕松彈到底，以此，突出旋律音。第三，在琶音方面。練習(xí)曲中出現(xiàn)的琶音跨度較大，要將琶音在半拍時間內(nèi)彈得快速、清晰，具有較大的難度。所以，在彈奏過程中，手指之間應(yīng)向掌心方向收縮。同時，手腕帶動手指向右側(cè)迅速移動，手腕動作幅度要適中，把力量轉(zhuǎn)向高音點，確保肘部的抬高度。第四，和弦之間的連線。彈下第一個和弦后，快速把手腕下向一個和弦要彈的方向移動，確保手指在琴鍵上，不能離開第一個和弦。然后，彈奏第二個和弦后，手腕要向上適當(dāng)提起，小連線之間的抬手動作不能過短或是太快，每收起一次都感覺力量向下一個音傳遞，而不是出現(xiàn)一些多余的手動作。第五，跳音。由于左手控制的跳音比較多，如果只是一味地蹦跳，音色色彩看起來就會比較死板。所以，要求將全部跳音整合起來，使用帶有歌唱性的感覺彈跳音，適當(dāng)增加橫向跑動或是減少縱向跳音，讓跳音表現(xiàn)出音斷而音樂不斷。

2.2、手腕技巧

    在肖邦黑鍵練習(xí)曲中，手指作為彈奏的重要因素，在接觸鍵盤過程中會發(fā)出聲音。所以，手指訓(xùn)練必須達(dá)到“既有速度又有清晰聲音，既要明亮又要均勻”的目的。但是，一旦手指在接觸鍵盤時手腕僵硬，就會發(fā)出單薄、干澀的聲音。相反，如果沒有手指的獨立性，放松手腕和手臂的重量，發(fā)出的聲音就會顯得含糊不清，沒有顆粒性，因此，要想掌握鋼琴技巧，必須確保手指獨立，手腕處在放松狀態(tài)。同時，整個手臂重量需要相互配合動作。例如，手腕作為手臂和手指連接的中介，要想將手臂的自然重量傳達(dá)到指尖，就要通過手腕，一旦手腕抬得過高，并處在緊張狀態(tài)，力量就會停滯在小臂上，練習(xí)過程中就會感覺到不適，以至于發(fā)生常說的“跑不動”的現(xiàn)象。所以，在練習(xí)黑鍵練習(xí)曲過程中，右手三連音跑動需要確保手指具有獨立性，并靈活運(yùn)用手腕，做到橫向移動，位置適當(dāng)。這樣，手指位置觸鍵的手腕就會帶動手指靈活移動。

2.3、踏板技巧

    肖邦創(chuàng)作的音樂作品在手腕、觸鍵和踏板中，踏板的使用相對比較明確。在練習(xí)肖邦黑鍵練習(xí)曲中使用踏板時，都是根據(jù)和聲的變化進(jìn)行處理的。但是，在實際練習(xí)時，會看到每半拍就會換一次踏板。如果說是根據(jù)和聲規(guī)律進(jìn)行踏板，那么就會產(chǎn)生疑問：是什么時候起的踏板？一次踏板會出現(xiàn)幾個音？其實，這些都是因人而異的，靈活運(yùn)用。如果完全照搬練習(xí)曲進(jìn)行踏板，就會彈出雜亂無章的聲音。所以，在踏板過程中，需要根據(jù)自己的聽覺對踏板進(jìn)行控制，在尊重作者想要表達(dá)的情感上靈活運(yùn)用。例如，在練習(xí)肖邦黑鍵練習(xí)曲過程中，主要存在兩種練習(xí)踏板的方法。在全踏板方面，需要將踏板踩到底，起來時必須確保全部放空，一般適用于聲音相對厚實的部位。在半踏板方面，半踏板又副分為踩到踏板深度的一半與踩到底起時只是起來一半等兩種方法。要求聲音必須保持圓潤，聲音相對比較干凈、清澈，如果使用向下踩到一半的練習(xí)方式，半踏板的使用對腳控制的力度要求比較嚴(yán)格，主要是通過聽力進(jìn)行控制。因此，在練習(xí)過程中，應(yīng)當(dāng)使用分手加踏板方式進(jìn)行練習(xí)。

3、結(jié)語

    要想練習(xí)好肖邦黑鍵練習(xí)曲，達(dá)到掌握手指技巧的目的，必須從肖邦黑鍵練習(xí)曲技術(shù)難點中的觸鍵、手腕和踏板入手。適當(dāng)控制演奏的力度，確保力度均勻平衡，讓學(xué)生有效地彈奏技巧，從而幫助學(xué)生更好地彈奏其他的大型練習(xí)曲及鋼琴樂曲。

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