昨日，首屆上海音樂學(xué)院音樂開放周迎來了首個上課日。由于大部分開放項目采取分時預(yù)約制度來控制人流，因此，校園里的一切都井然有序。林蔭道上，四處可見背著樂器的學(xué)子;教學(xué)樓內(nèi)，長笛聲、鋼琴曲此起彼伏。這座滬上著名的音樂學(xué)府，在一場細(xì)雨中，以“素顏”的方式迎接前來參觀的音樂愛好者。

　　民樂合奏課　3歲小樂迷來捧場

　　從賀綠汀音樂廳四樓的排練廳內(nèi)傳來陣陣鼓聲，“一、二、三，進，轉(zhuǎn)一圈，一定要穩(wěn)!停，再來一遍”，離13:30開始的合奏課還有10分鐘，四五位打擊樂的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，已經(jīng)開始了排練。

　　大部分經(jīng)過預(yù)約的參觀者來到了排練廳。63歲的黃先生告訴記者，自己從報紙上看到了開放周的消息，家人幫他打通了預(yù)約電話，“他們推薦了民樂合奏課。我們這些老三屆的人，以前沒有機會接受音樂方面的教育，現(xiàn)在能有機會享受音樂的陽光，很感動”。3歲不到的汪勻博也跟著媽媽來到排練現(xiàn)場，看到教室里的各種樂器，他興奮地指認(rèn)：“這是大提琴，那是琵琶!”儼然一副小樂迷的樣子，原來，他跟著愛好音樂的媽媽，已參加過不少音樂普及活動。13:30一到，90余名學(xué)生魚貫而入，“真準(zhǔn)時”，觀眾席里傳來了這樣的感嘆。上音的相關(guān)負(fù)責(zé)任告訴記者：“今天的彩排并不是為了開放周而特別設(shè)立的，每周一下午，本來就是學(xué)生的合奏課，因此他們就像平時一樣準(zhǔn)時來上課。這也是我們想呈現(xiàn)給大家的原生態(tài)校園。”

　　拾級而下，二樓的排練廳里，上海音樂學(xué)院交響樂團正在為即將舉行的專場音樂會進行排練。而一旁的參觀者里，無論是白發(fā)蒼蒼的老人，還是年僅6歲的孩子;無論是修習(xí)音樂專業(yè)的學(xué)生，還是普通白領(lǐng)，都屏氣凝神，沉浸在悠揚的琴聲中。柴可夫斯基《小提琴協(xié)奏曲》在這群學(xué)生的演繹下，煥發(fā)出朝氣蓬勃的生命力。

　　走出賀綠汀音樂廳，不遠(yuǎn)處的校史館傳來陣陣輕快的手風(fēng)琴聲，一場微型音樂會正在那里上演，不時有三三兩兩的參觀者或駐足觀賞，或拍照留念。音樂，在這座郁郁蔥蔥的校園里，無處不在。

　　論文答辯會 “開放”融入思維中

　　值得關(guān)注的是，此次音樂開放周首度開放了論文答辯，研究生部負(fù)責(zé)人張巍表示，讓普通市民走進答辯現(xiàn)場，對老師和學(xué)生來說都是全新的體驗，“一所現(xiàn)代意義上的大學(xué)，需要和社會建立密切的紐帶，但以往我們的音樂教育制度，很少能被一般老百姓了解，趁這樣一個機會，讓他們看到藝術(shù)在舞臺背后的非舞臺化創(chuàng)造，我覺得值得嘗試”。那么，對于參加答辯的學(xué)生，有參觀者，他們的狀態(tài)會不會受到影響?張巍表示：“上音的學(xué)生和普通大學(xué)的學(xué)生不同，他們更為開放，從進入這所學(xué)校開始，他們就知道自己以后的工作，是要大量面對人群的。因此，‘開放’這兩個字，已經(jīng)融入了他們的思維方式中。”

　　據(jù)悉，在接下來近一周的時間內(nèi)，專業(yè)課程開放、名家講座、專場音樂會彩排及現(xiàn)場、學(xué)生社團主題展示等各類豐富的活動還將在上音上演，校園的每一幢教學(xué)樓，都向市民免費開放。而開放的范圍不只是校園，校外的森海塞爾上海音樂廳、上海交響樂團音樂廳、東方藝術(shù)中心等場地，也策劃了一系列形式多樣的活動，靜候廣大音樂愛好者。

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