名稱：中音在線 
大提琴教程頻道 — 教學(xué)空間
音樂教育：大提琴學(xué)習(xí)對成長的好處
音樂教育：大提琴學(xué)習(xí)對我們成長的好處 現(xiàn)在的人們越來越重視音樂教育，像大提琴、二胡等一些弦樂器也開始走進(jìn)了人們的日常生活。大提琴被稱為“音樂貴婦”，它是一種非同尋常的樂器，能發(fā)出飽滿、明亮的聲音讓聽眾陶醉，還有著非常濃厚的文化底蘊(yùn)�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)大提琴的人逐漸多了起來，因?yàn)閷W(xué)習(xí)大提琴...
20年1月6日10:36更新
巴托克第二個(gè)時(shí)期弦樂四重奏的創(chuàng)作
貝拉·巴托克是20世紀(jì)匈牙利著名的鋼琴家、作曲家，其一生根據(jù)對作曲手法、審美情趣、樂曲內(nèi)容理解的不同，按照其時(shí)間的順序大致可分為4個(gè)時(shí)期，分別是:第一個(gè)時(shí)期(1889一1907)、第二個(gè)時(shí)期(1908一1924)、第三個(gè)時(shí)期(1926一1940)、第四個(gè)時(shí)期(1940一1945)。 自1908到1924年間，是創(chuàng)作所謂的第...
11年6月10日17:25更新
大提琴演奏發(fā)音問題探討
作者：侯荻 內(nèi)容摘要：針對大提琴演奏的發(fā)音問題提出具體的訓(xùn)練方法，將此方法的實(shí)施具體化，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提出：弓與弦接觸點(diǎn)的掌握、右手握弓與運(yùn)弓的方法、肘部力量的運(yùn)用、換弓與換弦的方法，旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握好發(fā)音的方法，使學(xué)生逐漸養(yǎng)成對美好音色不斷追求和對藝...
11年5月20日17:3更新
理查德·施特勞斯大提琴樂隊(duì)技法創(chuàng)作特色
理查德·施特勞斯( RichardStrauss 1864—1949)，19世紀(jì)晚期浪漫主義在交響樂創(chuàng)作中具有影響力與獨(dú)創(chuàng)性的德國杰出的作曲家。他在交響詩等管弦樂創(chuàng)作過程中，不斷突破傳統(tǒng)形式與編配手法，為大提琴聲部提供了篇幅豐厚、技巧艱深、頗具訓(xùn)練價(jià)值的樂隊(duì)演奏技法。其中《唐璜》《死與凈化》《提爾的惡作...
11年5月20日17:1更新
淺談大提琴演奏中的呼吸
我們知道呼吸是生命的基礎(chǔ)，沒有呼吸人類將無法生存。在音樂作品中，會(huì)有或長或短的樂句，在樂句中間會(huì)有停頓與相連的問題。這里的停頓與相連的問題就是我們所說的呼吸。音樂是人類語言的高級狀態(tài)，它同語言一樣有著句子的長短之分，有著抑揚(yáng)頓挫的語氣變化，有表達(dá)一個(gè)中心思想的結(jié)構(gòu)性和完整性。...
11年5月20日16:50更新
淺析舒曼及其大提琴作品
羅伯特·舒曼是十九世紀(jì)上半葉德國音樂史上最突出的人物之一，是浪漫主義最先進(jìn)的代表之一，是一個(gè)頗具個(gè)性的音樂家，在他的藝術(shù)創(chuàng)作中深刻地反映出德國的浪漫主義。豐富的想象力，優(yōu)美的音樂形象，富有詩意和激情標(biāo)志著他最好的作品，他的音樂強(qiáng)調(diào)內(nèi)在感情的表達(dá)，不拘格式地運(yùn)用一切可能的手段，...
11年3月16日11:11更新
大提琴正確的持琴方法
正確的持琴方法總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面首先,人在靠椅子的前沿正中含胸自然放松地坐好,然后將琴撐腳以自己身體中間為準(zhǔn)在右前方著地,撐腳一定要放正確,若太偏右,琴頸離人頸太遠(yuǎn),左手按弦就會(huì)困難,演奏到高把拉就更成問題:撐腳太往左,琴頸就會(huì)貼靠在人頸上,這樣幾乎無法...
10年7月12日21:12更新
幼兒學(xué)習(xí)大提琴如何握弓
·《鈴木大提琴教材》系列視頻教程，免費(fèi)試聽！ 按照日本著名小提琴教育家鈴木先生的說法：“所有的人都應(yīng)該學(xué)一樣樂器，也可以學(xué)好它�！薄� 這種觀點(diǎn)是對的，但是落實(shí)到某一個(gè)孩子，要讓他學(xué)習(xí)大提琴，我想還是要看他是否具備以下一些條件： 首先是對音準(zhǔn)、節(jié)奏的感覺怎樣，有的人天生...
10年6月23日13:35更新
如何科學(xué)地練習(xí)大提琴
·《鈴木大提琴教材》系列視頻教程，免費(fèi)試聽！ 要使自已成為一個(gè)高水平的優(yōu)秀樂手，在學(xué)習(xí)拉琴的同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何去練琴，做到事半功倍。 因?yàn)槊總�(gè)星期老師給你上課只一、二次甚至還有二周一、二次和一月一次的，而練琴則是每天一、二次，所以如果練琴的方法、習(xí)慣好，能掌握住要領(lǐng)，效率就...
10年6月23日13:33更新
大提琴演奏中如何注意“呼吸”問題
我們知道呼吸是生命的基礎(chǔ)，沒有呼吸人類將無法生存。在音樂作品中，會(huì)有或長或短的樂句，在樂句中間會(huì)有停頓與相連的問題。這里的停頓與相連的問題就是我們所說的呼吸。音樂是人類語言的高級狀態(tài)，它同語言一樣有著句子的長短之分，有著抑揚(yáng)頓挫的語氣變化，有表達(dá)一個(gè)中心思想的結(jié)構(gòu)性和完整性。...
10年6月23日13:31更新
