在學(xué)習(xí)鋼琴過(guò)程中，有一大部分的學(xué)生，會(huì)習(xí)慣于背譜，對(duì)此，家長(zhǎng)們甚至一些鋼琴教師們都不以為然。其實(shí)這樣是不對(duì)的，彈琴背譜？背譜的目的是什 么？背譜對(duì)自己是利多還是弊多？家長(zhǎng)們、老師們，你們有分析過(guò)嗎？   

      在學(xué)生剛接觸鋼琴的時(shí)候——大多是在剛認(rèn)識(shí)五線譜或?qū)ξ寰�譜上的音階不能迅速靈活地作出反應(yīng)的時(shí)候。在練習(xí)簡(jiǎn)易曲目以及《音階與 琶音》或者《哈農(nóng)》時(shí)，大多數(shù)學(xué)生起初會(huì)認(rèn)真看譜，努力認(rèn)譜、識(shí)譜，但是當(dāng)彈過(guò)幾遍后，學(xué)生的普遍現(xiàn)象則是背譜，彈琴過(guò)程中，眼睛光盯著手看，這樣對(duì)嗎？

       首先，我們先來(lái)談?wù)劚匙V的優(yōu)點(diǎn)。

     總之，我認(rèn)為學(xué)生在初期開始背譜是完全沒(méi)有必要的！學(xué)生初學(xué)鋼琴，識(shí)譜能力是王道!隨著學(xué)生彈琴時(shí)的手型變得較規(guī)范后，就應(yīng)該盡量讓學(xué)生少看手、多看譜。  

       學(xué)生在學(xué)習(xí)鋼琴的中級(jí)階段，需要背一定量的琴譜，不過(guò)這時(shí)，因?yàn)槌跗诮?jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，此時(shí)背譜對(duì)于學(xué)生而言已經(jīng)很自然了，大多學(xué)生只要練習(xí)同一個(gè)曲目幾天或幾周，自然就會(huì)將該曲目背出。但是，現(xiàn)在許多學(xué)生學(xué)業(yè)都比較繁忙，所以更不用刻意去背譜。在練習(xí)時(shí)，只要抓 住每課的要點(diǎn)、練習(xí)點(diǎn)，并且按照正確的方式去集中訓(xùn)練，那么背譜也沒(méi)多大必要。在中級(jí)階段，學(xué)生們開始要對(duì)音程關(guān)系有一定的感覺(jué)，在這里推薦《車爾尼299》這本書。它適合4級(jí)以上的人練習(xí)，不過(guò)就算是那些10級(jí)的學(xué)生，如果正確學(xué)習(xí)這本書，也會(huì)對(duì)自己各方面的能力有一定的幫助。對(duì)于這本書，有一個(gè)獨(dú)特的方式去練習(xí)，不少學(xué)生很討厭去彈奏它，其實(shí)學(xué)生只要用心去演藝，體會(huì)透徹書中曲子的感覺(jué)，分析清楚如何在彈奏時(shí)轉(zhuǎn)換運(yùn)用 自己手的力度，那么大多數(shù)的曲目都能夠彈奏得相當(dāng)好聽，注意，是相當(dāng)好聽!    

      總而言之，中級(jí)階段的學(xué)生，不用將過(guò)多的精力花在背譜上，孩子們大多學(xué)業(yè)繁重，沒(méi)必要在平時(shí)考級(jí)剛開始或平時(shí)練習(xí)中就開始背譜。在看 書的時(shí)候，多多積累伴奏經(jīng)驗(yàn)，為以后的即興伴奏打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)鋼琴絕不 是單單為了考級(jí)，而是一種對(duì)音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng)！如果只是為了鋼琴考級(jí)而學(xué)，只要肯花功夫，誰(shuí)都能過(guò)10級(jí)，1年時(shí)間練3首曲子，難嗎？

       快到達(dá)業(yè)余10級(jí)的或鋼琴水平已經(jīng)上升到一定層次的學(xué)生，在那么多年的鋼琴學(xué)習(xí)生涯中，如果確實(shí)是腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)，那么背譜早已是一個(gè)很自然的工作了，你們的手指對(duì)譜子的記憶或者說(shuō)對(duì)琴鍵間距離的記憶，甚至?xí)�比你的腦子更快�。ù騻�(gè)比方，在用鍵盤打字的時(shí)候，那些打字很快的人一定會(huì)有那種感覺(jué)，往往是手指跟著感覺(jué)走，比腦子反應(yīng)得還快）  這個(gè)時(shí)期的學(xué)生一定要多注重樂(lè)曲的色彩，力度變化，節(jié)奏變化以及能否壓縮、擴(kuò)張小段落， 彈琴時(shí)的呼吸氣息控制，手指的發(fā)力點(diǎn)、高度、角度等等。 

     所以，相對(duì)較高級(jí)別的學(xué)生，需要鍛煉下自己背譜的功力，不過(guò)在那么多年的鋼琴學(xué)習(xí)下，這些能力早已內(nèi)化為 順?biāo)�推舟的武功絕學(xué)，一般都能輕松完成。

     綜上所述，希望學(xué)生能正確地對(duì)待背譜，老師和家長(zhǎng)們也一定要督促好學(xué)生，背譜是一種在不經(jīng)意間就會(huì)發(fā)生的現(xiàn) 象，所以要經(jīng)常提醒，直至學(xué)生思路清晰。  鋼琴老師如果要學(xué)生在平日學(xué)習(xí)中背譜，應(yīng)先對(duì)學(xué)生的情況作出詳細(xì)正確的分析，看背譜對(duì)學(xué)生的利弊比例是多少，再作決定。

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