“培養(yǎng)完整的音樂家”天津茱莉亞與上海達成協(xié)作，為國內(nèi)音樂教育探索新模式

　　▲天津茱莉亞室內(nèi)樂團（教師樂團）

　　今晚，由天津茱莉亞學(xué)院的教師團隊組成的天津茱莉亞室內(nèi)樂團，將在上海交響音樂廳上演一場音樂會，演繹保羅·欣德米特、博胡斯拉夫·馬爾蒂努和安東寧·德沃夏克的重奏作品。同時，天津茱莉亞學(xué)院與上海樂隊學(xué)院宣布締結(jié)合作伙伴關(guān)系，旨在鼓勵雙方學(xué)術(shù)和音樂方面的交流。

　　“天津茱莉亞學(xué)院是紐約茱莉亞學(xué)院（國內(nèi)常稱之為茱莉亞音樂學(xué)院）前院長、現(xiàn)榮譽退休院長以及中國事務(wù)首席執(zhí)行官約瑟夫·W·波利希的一個夢想，他曾在所著書籍《藝術(shù)家引領(lǐng)社會》中提出培養(yǎng)‘完整的音樂家’的理念。”天津茱莉亞學(xué)院執(zhí)行理事兼首席執(zhí)行官卜怡明說，無論是在天津還是在紐約，茱莉亞學(xué)院要培養(yǎng)的不僅僅是出色的表演者，也要培養(yǎng)能夠走下舞臺、深入社區(qū)和人群，通過交流傳播音樂之力量的藝術(shù)家。

　　“我們和上海有著很深的緣分，比如上海四重奏就是天津茱莉亞學(xué)院常駐教師，上海樂隊學(xué)院的三位老師朱琳、郝杰、徐惟聆，也是天津茱莉亞的客座教師�！碧旖蜍锢騺唽W(xué)院藝術(shù)總監(jiān)兼學(xué)術(shù)院長何為表示，此次與上海達成協(xié)作，希望雙方能共同探索屬于當(dāng)今國內(nèi)音樂教育的新模式。

　　從預(yù)科生到研究生，教給學(xué)生的不僅有音樂知識，還有思考和學(xué)習(xí)的方式天津茱莉亞學(xué)院是由紐約茱莉亞學(xué)院、天津音樂學(xué)院、天津經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)管理委員會及天津新金融有限責(zé)任有限公司共同發(fā)起的合作辦學(xué)項目，目前學(xué)院有近40名碩士研究生和近90名周六制大學(xué)預(yù)科學(xué)生。

　　首屆碩士研究生來自中國、韓國、美國、加拿大、墨西哥等11個國家和地區(qū)，他們馬上就要進入職業(yè)生涯，課程將為其進入中國乃至世界各地的交響樂團、室內(nèi)樂團打好基礎(chǔ)；預(yù)科學(xué)生則來自上海、廣州、西寧、長春、青島等全國多地，其中包括五名上海學(xué)子，課程為這些8-18歲具有音樂天賦的學(xué)生提供專業(yè)、優(yōu)質(zhì)的音樂教育。

　　其中，碩士研究生分為室內(nèi)樂表演、管弦樂表演和鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)三個專業(yè)，是根據(jù)中國目前音樂教育市場的需要制定的，在教學(xué)上注重合作聆聽與演出實踐�！疤旖蜍锢騺唽W(xué)院的絕大多數(shù)學(xué)生會花很多時間在室內(nèi)樂、交響樂團合奏上。比如我們的室內(nèi)樂專業(yè)有弦樂四重奏、鋼琴三重奏，目前已經(jīng)已有經(jīng)紀(jì)公司代理，未來幾個月在中國多地都有巡演，可以讓他們提前感受職業(yè)音樂家的工作狀態(tài)�！焙螢檎f。

　　與研究生課程注重專業(yè)性不同，天津茱莉亞學(xué)院的大學(xué)預(yù)科堪稱“禮拜六的音樂學(xué)院”，來自全國多地的青少年每周六在學(xué)院集中上一天充實的課程。每周晨課從早上八點半開始，師生可以聊音樂，也可能聊視覺和聽覺的結(jié)合，比如從鏡頭里“聽”音樂等；之后是合唱課，讓演奏不同樂器的學(xué)生成為集體；還有音樂素養(yǎng)英語、樂理、音樂史、室內(nèi)樂、樂隊、表演實踐等課程。“在青少年時期進行音樂訓(xùn)練很有益處，它可以培養(yǎng)孩子成為專注的學(xué)習(xí)者。比如用每天一定的時間練琴、合奏，會改變你的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣，甚至?xí)�改變你看問題、解決沖突，以及和自己對話、與別人交流的方式……未來無論選擇什么專業(yè)、什么職業(yè)，這種影響都是伴隨他們一生的�！辈封�明說。

　　而在何為看來，中國的不少音樂學(xué)子從音樂學(xué)院附小、附中讀起，可能很早就被家長決定了未來要從事專業(yè)的音樂道路；預(yù)科的存在，則是把音樂學(xué)院專業(yè)的教育資源分享給所有普通學(xué)校的學(xué)生，“至于他們未來選擇什么樣的專業(yè)或者職業(yè)，可以等等再說，不急著決定”。事實上，紐約茱莉亞學(xué)院的不少預(yù)科學(xué)生畢業(yè)后，正是去哈佛、康奈爾、耶魯或斯坦福等大學(xué)深造，學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)、法律、科學(xué)或人文等非音樂專業(yè)。

　　對于國內(nèi)音樂教育目前存在的一些理念，何為有自己的看法�！澳壳耙廊挥屑议L覺得文化課不好，才去學(xué)音樂，我認為這是錯誤的。其實，學(xué)音樂到最后不光講究技巧，更看一個人整體的藝術(shù)文化修養(yǎng)。另外，我們的傳統(tǒng)觀念是認為練琴時間越長才越有效，這也不能一概而論，有些孩子花了很多時間卻是在鞏固壞習(xí)慣，最聰明的辦法應(yīng)該是減少錯誤，爭取用較短的時間達到最高的質(zhì)量。

　　中國對高質(zhì)量古典樂有很高訴求，為室內(nèi)樂演奏者提供施展才華的舞臺上周，天津茱莉亞學(xué)院舉行了本學(xué)期首場天津茱莉亞管弦樂團音樂會，樂團成員由天津茱莉亞的首屆研究生，還有紐約茱莉亞和曼尼斯音樂學(xué)院的學(xué)生組成�！拔覀冎铝τ诖蛟臁�一所學(xué)校，兩個校園’，天津茱莉亞有常駐教師，也有紐約茱莉亞的客座教師。我們選拔教師的標(biāo)準(zhǔn)是一流的演奏者、一流的老師，也能和學(xué)生打成一片�！辈封�明介紹，等全球疫情形勢好轉(zhuǎn)后，希望天津和紐約的師生之間能有更多并肩演奏交流的機會。

　　眼下，天津茱莉亞學(xué)院又和上海樂隊學(xué)院達成了交流合作。此次來滬期間，除了在上交音樂廳帶來一場室內(nèi)樂音樂會，天津茱莉亞學(xué)院的常駐教師還為上海樂隊學(xué)院的學(xué)生開設(shè)大師班。禮尚外來，上海樂隊學(xué)院的創(chuàng)辦機構(gòu)上海交響樂團駐團指揮張潔敏將于5月赴天津茱莉亞指揮學(xué)生樂團演繹一場交響樂音樂會。

　　何為說，相比獨奏、協(xié)奏和交響樂，眼下很多國內(nèi)聽眾對室內(nèi)樂并不了解，但他們都對此持有開放、包容的心態(tài)，“就我的觀察，中國市場對高質(zhì)量的古典水平演出有很高的訴求，觀眾席也里有很多年輕人和小朋友”。這對天津茱莉亞學(xué)院的師生來說，迎接他們的是更多施展才華的舞臺——從北京、上海到廣州，他們將上演多場不同形式的室內(nèi)樂音樂會，演奏曲目中不乏冷門卻優(yōu)質(zhì)的作品以拓寬聽眾的審美。

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