生生不息的華夏音樂文化

　　從五千年前的第一支骨笛，到最最原始的古琴，再到古箏，琵琶，揚(yáng)琴，柳琴，月琴……從戰(zhàn)國時(shí)期的編鐘到現(xiàn)代化了的電子琴這些無不在生生不息的延續(xù)著我華夏音樂文化。從得出十二平均律的朱載玉到高舉紅色旗幟的聶守信，從肖友梅到冼星海，從盲人音樂家華顏均到趙寒陽，憫惠芬。從民族唱法的蔣大為到王宏偉，閆維文，他們都在不停的傳承著音樂文化。從音樂學(xué)院一批批畢業(yè)的學(xué)子到鄉(xiāng)間村頭追逐了半生的民間藝人，從大學(xué)音樂系的教授到鄉(xiāng)村小學(xué)吹著笛子的音樂教師，他們都在努力著，這種永不停息的追求就是我華夏大國的生生不息的音樂文化。 我是一名小學(xué)音樂教師，在將近二十載的教學(xué)生涯中，曾有人建議我放棄吧！這個(gè)科目集分很低，放棄吧！這個(gè)科目不考，可我真的不能放棄，音樂課是我華夏文化的傳承和延續(xù)，教這個(gè)科目的老師本來就很少，我怎能放棄。

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