充分發(fā)揮藝術(shù)教育在立德樹人過程中的作用
立德樹人是教育的根本任務(wù),是新時代黨的教育方針。如何切實有效地落實這一根本任務(wù),提升學(xué)生的思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)等,是每一位教育工作者應(yīng)深入思考的課題。在種種途徑中,藝術(shù)教育是十分有效的一種。作為人類精神之花,杰出的藝術(shù)作品不僅傳遞著美,也蘊含著善。教育者可引導(dǎo)學(xué)生走進藝術(shù)的世界,于潤物無聲中傳遞正能量、正價值。
其一,通過藝術(shù)教育陶冶情操。習(xí)近平總書記曾在2014年文藝工作座談會上指出:“文藝深深融入人民生活,事業(yè)和生活、順境和逆境、夢想和期望、愛和恨、存在和死亡,人類生活的一切方面,都可以在文藝作品中找到啟迪。文藝對年輕人吸引力最大,影響也最大!边@意味著,藝術(shù)不僅僅是人類審美意識的結(jié)晶,還承載著豐富而深刻的精神內(nèi)涵。在藝術(shù)教育中,通過有意識地引導(dǎo)學(xué)生欣賞古今中外杰出藝術(shù)作品,采取動之以情、曉之以理的教學(xué)方式,能使其在體驗美的同時領(lǐng)悟到善的內(nèi)涵,久而久之形成高尚情操。
其二,通過藝術(shù)教育弘揚愛國主義精神。中國近代史上風(fēng)起云涌的革命浪潮曾催生出許多紅色經(jīng)典藝術(shù)作品,如《黃河大合唱》《白毛女》《紅色娘子軍》等,它們表現(xiàn)了中華民族堅強不屈的斗爭精神,時刻提醒著我們今天的幸福生活來之不易。由此,中央音樂學(xué)院先后創(chuàng)立了延安藝術(shù)節(jié),“胸懷家國、放歌人民、奏時代強音”音樂黨課,“立德樹人、美育啟智”高雅音樂大師公開課,并在學(xué)習(xí)強國推出“經(jīng)典鑄魂”音樂微黨課,向全國推介這些經(jīng)典作品,用音樂激發(fā)廣大青少年的愛國熱情,用音樂叮嚀他們不忘初心、牢記使命。
其三,通過藝術(shù)教育展現(xiàn)時代風(fēng)貌。習(xí)近平總書記曾指出:“我國作家藝術(shù)家應(yīng)該成為時代風(fēng)氣的先覺者、先行者、先倡者,通過更多有筋骨、有道德、有溫度的文藝作品,書寫和記錄人民的偉大實踐、時代的進步要求,彰顯信仰之美、崇高之美,弘揚中國精神、凝聚中國力量,鼓舞全國各族人民朝氣蓬勃邁向未來。”這不僅是對藝術(shù)創(chuàng)作者的要求,也是對藝術(shù)教育者的要求。在藝術(shù)教育中,讓青年學(xué)子欣賞那些能反映出當(dāng)代中國人民精神風(fēng)貌的優(yōu)秀藝術(shù)作品,伴以講解,能幫助他們在獲得審美愉悅的同時,準(zhǔn)確把握新時代中國的歷史方位,激勵他們成就一番事業(yè),做一個有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣髁x建設(shè)者和接班人。
(中央音樂學(xué)院人事處處長、黨委教師工作部部長 柯?lián)P)
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