國家大劇院郎朗公益鋼琴大師課 郎朗分享鋼琴學藝心得

    “對孩子來說，學藝術(shù)是好事，但逼迫就不好了，他們會有陰影。最好的音樂啟蒙是到現(xiàn)場聽音樂會�！�14日晚，在國家大劇院郎朗公益鋼琴大師課上，鋼琴家郎朗與數(shù)十名琴童及家長分享自己的學藝心得。他說，聽音樂會的好處是讓孩子們自覺進入音樂世界，喚醒他們對音樂的熱愛。

8月14日，郎朗指導琴童演奏。

     作為國家大劇院的“駐院藝術(shù)家”，鋼琴家郎朗不僅與聽眾分享了他與鋼琴的結(jié)緣、從藝故事，并且與4位琴童現(xiàn)場“切磋”技藝，言傳身授，為大家?guī)�來了一堂別開生面的大師課。

    “其實，學琴熱從我們童年就開始了。我小時候聽過許多音樂會。當進入音樂的世界之后，就會主動地去學習�！崩衫收f，現(xiàn)在許多孩子其實也是喜歡音樂的，不過如果教育方式存在問題，就會變成一種“被動”，“會忘記自己喜歡鋼琴”。

8月14日，郎朗指導琴童演奏。

    當金育承、趙梓彤、藍方塊、劉浩4位來自不同學校的鋼琴學習者在臺上先后演奏了張朝的《山娃》、貝多芬的《月光》第一樂章、李斯特的《鐘》和李斯特的《愛之夢》之后，郎朗逐一對他們的演奏進行了評價和指導。

    16歲的少年演奏者劉浩雖然雙目失明，但他對音樂的熱愛與展現(xiàn)出來的天賦，令人印象深刻。郎朗鼓勵他：“會在空間中找尋時間，善于意境的把握，非常好！”

    郎朗說：“學琴的過程中不僅要對技巧有一定把握，更需要注重音樂給你們帶來的獨特感受。彈鋼琴不是一門純粹的技術(shù)性的事情，它重在通過琴聲來表達情感�！�

8月14日，郎朗分享他與國家大劇院的十年情緣。

    郎朗坦言，自己上過的大師課有很多，有的大師會教授如何用腦分析該彈出怎樣的聲音。“但我更希望通過每次交流，讓你們喜歡上音樂。因為練琴太枯燥了，很難堅持，希望不會因為練琴的煩惱而退出音樂的世界�！�

    來自北京市校尉胡同小學的聽眾小郝說：“近距離看到偶像，特別高興。以后在彈琴堅持不下來的時候，我會想想郎朗老師小時候怎么克服困難，然后再想想今天的盲童哥哥，眼睛看不見了還彈那么好，我就會更有力量，加倍努力�！�

    據(jù)悉，此次郎朗公益鋼琴大師課是國家大劇院藝術(shù)普及教育特色品牌“經(jīng)典藝術(shù)講堂”十周年特別策劃中的一場。為更好服務(wù)社會、回饋大眾，在國家大劇院開幕運營十周年之際，大劇院特別策劃推出“十周年主題系列活動”，邀請更多藝術(shù)家、藝術(shù)院團與廣大觀眾見面，普及藝術(shù)教育，講授藝術(shù)之美。

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