為突破應(yīng)試教育,有關(guān)部門希望通過(guò)社會(huì)業(yè)余藝術(shù)水平“考級(jí)”來(lái)推動(dòng)素質(zhì)教育?稍趯(shí)踐中,由于人們對(duì)音樂(lè)存在模糊認(rèn)識(shí),以及家長(zhǎng)的虛榮心和某些教師的浮躁,使音樂(lè)考級(jí)這個(gè)推動(dòng)素質(zhì)教育的初衷,同樣異化成了應(yīng)試教育。很多學(xué)琴的孩子,一年就只練考級(jí)的幾首曲目,目的只是為了應(yīng)考。有的小提琴考生,考八級(jí)還在指板上貼滿了一格一格的按指記號(hào),不會(huì)聽只能“看”著拉,這樣下去,級(jí)別越高,離音樂(lè)越遠(yuǎn),最后不得不與音樂(lè)告別。我想對(duì)這樣的家長(zhǎng)說(shuō)兩句:你的孩子在學(xué)校讀書,為什么不要求他跳級(jí)呢?如果你追求孩子通過(guò)高級(jí)別,還不如追求獲得好成績(jī)(優(yōu)秀、良好),因?yàn)椤凹案瘛焙芸赡軐?shí)際上不及格。
去年底我一個(gè)在深圳高級(jí)中學(xué)任教的學(xué)生,邀請(qǐng)我去觀摩了他們的校慶演出。演出在可以容納萬(wàn)人的“春繭”體育館進(jìn)行,我看后感到震撼,無(wú)論是交響樂(lè)演奏、舞蹈表演或無(wú)伴奏合唱,其水平之高超乎想象。我迷惑了,這是不是個(gè)例?我的那位學(xué)生介紹說(shuō),該校開設(shè)了器樂(lè)類、歌唱類、舞蹈類、戲劇類等音樂(lè)課程,還有專門的音樂(lè)類學(xué)科工作室。學(xué)校要求,下午四點(diǎn)半以后的課外活動(dòng)時(shí)間,不準(zhǔn)學(xué)生在教室做作業(yè),自己可以去各種藝術(shù)、科學(xué)工作室學(xué)習(xí)。深圳其他學(xué)校也基本如此,家長(zhǎng)的觀念很開明,對(duì)學(xué)校的做法也支持,這說(shuō)明音樂(lè)教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,已在國(guó)內(nèi)一些省市開展得很好。既然如此,我們也應(yīng)該迎頭趕上,做出我們的成績(jī)。
期盼音樂(lè)教育的春天早日到來(lái)
如果人人都學(xué)習(xí)音樂(lè),社會(huì)風(fēng)氣會(huì)變好。普及中小學(xué)音樂(lè)教育,要?jiǎng)诱娓竦牟庞杏,要破除?yīng)試教育。期待中小學(xué)音樂(lè)教育的春天早日到來(lái)。
陳東有:黃老師,您曾擔(dān)任江西師大藝術(shù)學(xué)院的院長(zhǎng),長(zhǎng)期在教學(xué)一線工作,您談?wù)勔魳?lè)教育的感受吧。
黃忠伯:我覺(jué)得,音樂(lè)能夠提高我們民族的素質(zhì),特別是下一代的素質(zhì)。一個(gè)人,不管是否有音樂(lè)“細(xì)胞”,都能夠感受到音樂(lè),感受到音樂(lè)帶來(lái)的快感和幸福。我們不是要讓人民幸福嗎?享受音樂(lè)也是一種幸福。更何況學(xué)習(xí)音樂(lè)能陶冶情操,增強(qiáng)控制、規(guī)范自己行為的能力。一個(gè)社會(huì),如果大家都喜歡音樂(lè)的話,社會(huì)風(fēng)氣會(huì)好很多。
如果我們大家有此共識(shí),普及音樂(lè)藝術(shù)教育就有了基礎(chǔ)。關(guān)鍵是言必行,行必果。教育主管部門年年都三令五申不準(zhǔn)違規(guī)補(bǔ)課,可作用有多大呢?以前公款吃喝同樣是三令五申不準(zhǔn),可效果不大。但現(xiàn)在呢?基本上沒(méi)人敢明目張膽地公款吃喝了。關(guān)鍵在于動(dòng)不動(dòng)真格,在于領(lǐng)導(dǎo)重視不重視。家長(zhǎng)們應(yīng)試教育的思維,根源在于我們的高考制度,在于不少領(lǐng)導(dǎo)只重視高考錄取率,這種情況必須改變。我從事音樂(lè)藝術(shù)教育幾十年,看到許多孩子愛(ài)好音樂(lè),有的有天賦,有的很努力,都是可造之材。所以我很期待中小學(xué)生音樂(lè)教育的春天早日到來(lái)。
陳東有:黃老師,您講得真好,我也有同感,F(xiàn)在,國(guó)家強(qiáng)調(diào)文化軟實(shí)力,這種軟實(shí)力不僅表現(xiàn)在文化事業(yè)和產(chǎn)業(yè)在國(guó)家實(shí)力中的比重,更體現(xiàn)在民族成員的個(gè)人素質(zhì)中。沒(méi)有每一個(gè)成員都優(yōu)秀的文化素質(zhì),文化事業(yè)和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也好不到哪里去。音樂(lè)對(duì)文化軟實(shí)力的意義是其中的一部分,也是最能體現(xiàn)文化軟實(shí)力典型意義的藝術(shù)門類之一。有的人認(rèn)為,靠音樂(lè)來(lái)提振社會(huì)文化有點(diǎn)天方夜譚的味道,卻不知道,音樂(lè)是會(huì)打動(dòng)人心的,人心一旦被打動(dòng),還有什么力量能與它相比呢!房子、車子只不過(guò)是讓我們通向幸福的皮囊,而音樂(lè)(還有其他的文學(xué)藝術(shù)、哲學(xué)、史學(xué))能引導(dǎo)我們通向幸福的內(nèi)里深處。讓我們大家一起努力,讓生活沐浴在文學(xué)藝術(shù)春天的陽(yáng)光里。
本文來(lái)源:江南都市報(bào)