為什么越來越多人都在學樂器 學習樂器的好處

　　在我們學樂器的生涯里時常會被問到以上這四個問題，有時是家長問你的，有時是老師問你的，也有時會被朋友詢問到，這個時候你都會怎么回答呢？

　　對于初學者來說，在學習之初因為還沒有對音樂形成一個更為深入的認識，往往還不太了解樂器所包含著的深刻意義，僅僅只能表達出自己對于樂器的喜愛之情與想要繼續(xù)學習下去的決心。而要讓他們認認真真地回答出樂器究竟有什么樣的好處，他們就還不能夠很清晰地體會到其中的奧妙，所以在回答上述問卷時也會有所疑惑，思考著樂器對于自己的真實意義......

　　他們或許會試著去詢問那些技能高深的大神們，但是得到的回答卻是不盡相同的。當然，在音樂領(lǐng)域，上述四個問題其實并沒有一個標準答案，每個人都有他自己的理解，每個人在逐漸深入學習之后，都會對學樂器的意義慢慢地形成一個自己的看法，找到自己學習下去的動力，找到屬于自己的獨特。不過，總結(jié)出大神們在對于學樂器的好處的看法上卻也并不是無跡可尋的，仔細品味一下，會發(fā)現(xiàn)他們在看待學習樂器的好處上會有這些相同之處:

　　1，提高個人修養(yǎng)與文化素質(zhì)

　　受到良好的音樂教育，不僅能使他們提高音樂素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，而且對培養(yǎng)嚴謹而踏實的學習態(tài)度、自覺刻苦的學習能力都具有重要意義。同時對一個人的文化素養(yǎng)、道德風尚、情操、性格的形成也起著潛移默化的影響。

　　2，充實精神生活

　　音樂藝術(shù)是人類最廣泛熱愛和樂于接受的藝術(shù)門類。

　　3，開發(fā)智力，培養(yǎng)協(xié)調(diào)性

　　器樂的練習和演奏是一種生動的動態(tài)系統(tǒng)，始終要求聽覺的專注、手指各自獨立前提下的靈敏積極活動、雙手不同動作及其與全身肢體的協(xié)調(diào)配合。使大腦左右半球的機能獲得同等發(fā)展并增進互相協(xié)調(diào)能力。無數(shù)事例證實，從幼年開始學習器樂的孩子，入學后，在理解能力，接受能力，想象力和創(chuàng)造性思維能力等方面，都顯著高于一般孩子。

　　4，鍛煉耐力和信心

　　演奏需要相對熟練的技術(shù)、技巧，需要有規(guī)律的、科學的、恒久的訓練。這種訓練需要毅力、耐力、信心和勇氣。所以，器樂學習對于培養(yǎng)堅強的意志、頑強進取的品質(zhì)，以及踏實、嚴謹、科學的作風，都有良好的作用。

　　5，提高人的整體能力

　　學過音樂的人，思考和處理事物的角度、方法、視野和境界，都不同于一般人，并更可能取得更大的成功。

　　6，幫助學習

　　凡能仔細讀譜、嚴密而準確地控制動作的學生，其數(shù)學成績一定會上升；凡表情能主動積極而發(fā)自內(nèi)心的學生，其作文的想象力就會豐富起來；音樂感強的學生其外語成績一定不會差。因為音樂主要靠耳朵聽，這對學習外語的聽力提高大有裨益。

　　7，調(diào)節(jié)心態(tài)排解壓力和煩惱

　　現(xiàn)實生活中總會有無數(shù)的煩惱、困擾與無奈。孤獨、寂寞、誤解、焦慮、恐懼、傷感……這些都會不可避免地傷害我們每個人。而每當這個時候，演奏起自己心愛的樂器，在美麗的音樂世界里，無拘無束，自由徜徉。這樣的生活才能更多姿多彩，這樣的人生才能更幸福美滿。

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