音樂百科：舒曼的音樂有真正的苦澀感，比撕心裂肺更感人

舒曼是十九世紀音樂史上很奇特的一個人物，他既不像貝多芬那么具有劃時代意義，或是舒伯特的傳承和獨特性，也不具有天之驕子門德爾松的作曲技能，抑或是肖邦的優(yōu)雅，李斯特的狂放，勃拉姆斯的深沉，在我心里舒曼是個很有意思的人，他沒有受過嚴格的作曲訓練，不是莫扎特那樣的“天才兒童”，相反，他在音樂之外的積淀和背景頗為深厚，浸濡在文學哲學詩歌中，跟同時代的一批年輕人們過著青春熱血的生活，在音樂學院讀書時常常翹課去郊游，喝酒，漸漸的一群對音樂無限憧憬和執(zhí)著，熱情與癡迷，還有那么一些憤世嫉俗的年輕人，決定創(chuàng)辦一刊音樂雜志，建立“大衛(wèi)同盟”，來對抗和抨擊當時他們不喜歡的音樂，包括羅西尼的歌劇，還有一些以炫技為主要目的的作曲家和演奏者，并被成為“庸夫俗子”，他們想要探索和追求并捍衛(wèi)一種以音樂本身為目的的，有思想的音樂，舒曼一開始干的是音樂評論，作為雜志創(chuàng)辦人之一，他寫了很多思維跳躍，語言抽象的樂評，其實不太容易讀懂。但這就是舒曼的目的所在，如果有人很快把他寫的文章扔在一邊，那就說明這個人處于凡夫俗子的隊列中，舒曼也不屑于與這樣的人多說什么，而如果有人愿意進一步去探究，感到有興致，那么大衛(wèi)同盟隨時敞開大門。所以，在某種意義上，舒曼建立了一種音樂精英階層，不是誰都可以踏進這個門檻，至少是要對音樂有共同審美高度的人。

為我非常喜歡舒曼的作品，尤其是他的鋼琴套曲比如“蝴蝶”， “狂歡節(jié)”等，他最典型的風格是寫片段音樂和性格音樂，舒曼自己創(chuàng)造出兩個人物，F(xiàn)lorestan和Eusebius，分別代表他本人的兩面性格，一面外向熱烈，一面內(nèi)向安靜，并把他們穿插在作品中，他天馬行空的作曲風格使他的作品永遠能在某些地方出人意料，充滿驚喜，這種比較激進的創(chuàng)作手法使他的音樂充滿趣味和魅力。

之前從未欣賞過他的聲樂套曲Dichterliebe（《詩人之戀》），聽過之后深深愛上，我覺得舒曼對Heine的詩歌真正讀透了，即在看似簡單的表面下永遠藏著更深的，黑暗的情緒。舒曼把這一點完美地戰(zhàn)士在作品里，尤其是他處理聲樂部分與鋼琴部分的關系應該是史無前例的，鋼琴的重要性有時甚至超過聲樂部分，其中的三首在詩歌中大意是“我多想再一次靠在你的胸前，聽你說我愛你！然后苦澀得抽泣。”大多數(shù)作曲家應該都會把高潮設置在“我愛你”，然后在抽泣處使情緒回落到最低點，而舒曼的處理方式是在“我愛你”的時候達到全曲最溫柔最輕柔的點，聽起來非常之美，而且設置在上下文中不知為何有了一種讓人心痛的感覺，和真正的苦澀感，比撕心裂肺更感人。

在這個聲樂套曲中，舒曼還充分展示了他的文學功底，他從原本的85首詩歌中精心挑選出16首，重新進行排列，使它們呈現(xiàn)出一種情節(jié)的發(fā)展脈絡，成為一個愛情故事：相愛，分手，分手之后的痛苦與最后決定埋葬這段愛情重新開始。自然地把所有情感，情節(jié)與音樂揉合在一起，與舒伯特的“冬日之旅”不同的是，舒曼的歌曲與歌曲之間是緊密相連的，連在一起是一個大的整體，甚至不能分開來單獨演唱。

舒曼從不讓音樂孤單，無論是大衛(wèi)同盟，還是Florestan與Eusebius，都是他對音樂滿滿的愛，當然，還有他與克拉拉的愛情，他的精神分裂，這一切在一起才是一個完整的舒曼。

中音在線：在線音樂學習門戶

• 音樂考級、音樂教程、音樂高考名師課堂在線學習

• 音樂考級類網(wǎng)絡課程

• 音樂教程名師視頻課堂

• 音樂高考和考研類視頻網(wǎng)絡課程