孩子真正的教育啟蒙是選一門合適的樂器

　　朋友的孩子今年剛四歲，她想讓孩子學(xué)鋼琴，但是丈夫總是希望孩子早點學(xué)習(xí)，要不然以后就輸在起跑線上了，想給孩子報個算術(shù)班。

　　孩子年紀小，精力有限，夫妻兩人商量了一番還是想二選一，選擇一個最適合孩子的。那么，到底哪個更適合孩子？

　　也許，家長會認為，孩子感興趣哪一個就選哪一個，最主要的是以孩子的興趣為主。但是從兒童的心智成長角度來考慮的話，對于四歲的孩子來說，樂器可能會更適合一點。

　　學(xué)樂器對孩子會有何影響？

　　認知能力更好

　　一般情況下，孩子的認知能力來自于對外界的事物的認知，很多都源自于父母。比如說孩子背誦詩歌速度快，就證明孩子的認知能力比較強。

　　經(jīng)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，那些從小就開始學(xué)習(xí)樂器的孩子，認知能力超于常人。

　　據(jù)統(tǒng)計，如果孩子學(xué)習(xí)某一種樂器超過五年的時間，那么他的認知能力，與同齡沒有接觸過樂器的孩子優(yōu)異得多。

　　記憶力更高

　　孩子聯(lián)系樂器的過程中，大腦需要記住節(jié)奏并在心里默念著節(jié)拍，而音樂的節(jié)拍對孩子的記憶力有很大的影響。

　　這是因為孩子在彈奏任何樂器的過程中，他們大腦的聽覺、運動中樞以及頂葉需要同時運作。

　　此外，彈奏樂器的孩子還需要記住樂譜，平時還需要進行大量的訓(xùn)練，經(jīng)過大量的反復(fù)訓(xùn)練之后，就變成一種肌肉記憶，而孩子的記憶力也會隨之慢慢得到提高。

　　情緒力更好

　　有人說，聽音樂可以安撫人的情緒。那么，練習(xí)樂器會不會也有這樣的效果嗎？對于聯(lián)系樂器的孩子來說，他們的情緒力會更好。

　　研究發(fā)現(xiàn)練習(xí)樂器超過十年的孩子，對于周圍人的情緒很容易就明了，細微變化之處也可以迅速感知。

　　而這些孩子可以及時感知不良情緒，甚至還會主動將這種不良情緒恢復(fù)正常。也就是說，孩子會有意識地通過不同的曲目轉(zhuǎn)變自己的不良情緒，如果孩子情緒力差，學(xué)習(xí)樂器可改善。

　　自制力更好

　　長期學(xué)習(xí)樂器的孩子，更容易培養(yǎng)學(xué)習(xí)音樂的積極心態(tài)，通常自制力也優(yōu)于常人。

　　仔細想一想也不難理解，長期學(xué)樂器必然會經(jīng)歷枯燥的過程，沒有自制力的孩子在根本堅持不了，而那些能夠堅持下去的孩子自制力會更好，也會有意識地訓(xùn)練自己，自制力也會越來越好。

　　久而久之，學(xué)過樂器的孩子長大之后也更容易從事某一件事，輕易不會放手的。

　　說到這里，肯定會有家長問，孩子到底該學(xué)什么樂器呢？根據(jù)孩子的年齡階段，有以下具體的分類，趕緊收藏起來，說不定你家的小孩用得上！

　　1）3-4歲以上：鋼琴、尤克里里

　　2）6歲以上：小提琴、大提琴、吉他、古箏、二胡等

　　3）6-7歲以上：架子鼓

　　4）7-8歲以上：琵琶

　　5）9-10歲以上：管樂器，比如笛子、嗩吶等

　　6）10歲以上：手風(fēng)琴、豎琴

　　不過，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實生活中有些孩子天生就有優(yōu)勢條件，比如手指天較長，心肺強壯，骨骼健碩……所以說選擇什么樣的樂器，還是得聽取專業(yè)老師的建議。

　　總體而言，如果父母們不希望自家孩子過早對樂器厭煩，建議等到孩子3歲以后，注意力和專注力稍微好一點的時候，再進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)會好一點。

　　所以說孩子3-4歲之后，專注力會比較高，就算是繁冗的練習(xí)也會堅持下去，這樣的孩子很容易在樂器方面有更好的發(fā)展。

　　如何幫助孩子選擇合適的樂器來學(xué)習(xí)？

　　排除大心肺力和大手指力度的樂器

　　對于6-7歲的孩子來說，父母想要讓他們學(xué)習(xí)樂器的時候，一定得排除需要大心肺力的薩克斯等樂器。

　　還需要排除一些可能會影響到孩子骨骼成長的樂器，比如說彈奏的小提琴就需要歪著身體才可以彈奏，或者需要大手指力度的吉他。

　　排除這些樂器，為孩子選擇一個他們感興趣的樂器的話，這樣孩子堅持下去對身體的健康也不會有太大的影響。

　　讓孩子用耳朵感知和選擇樂器

　　這時候，我們排除一些不適合小孩子學(xué)習(xí)的樂器，這時候可以鼓勵孩子親自去選擇自己感興趣的。

　　做父母的可以將合適孩子的樂器羅列出來，然后讓孩子親自去聽聽每一種樂器的不同聲音，或者說不同樂器所演奏出來的樂曲，如此直觀的讓孩子來感受。

　　讓孩子選擇自己最喜歡的一個或者幾個，有針對性的選擇有助于孩子盡快找到自己最喜歡的樂器。

　　陪孩子去興趣班實際感受

　　如果最終選定孩子最喜歡的一個或者幾個樂器的話，這時候父母們可以帶孩子親自去專業(yè)的興趣班感受一下，讓孩子有機會去接觸一下這些樂器。

　　只有孩子真正接觸和感知了，父母才能夠通過孩子的反應(yīng)做出正確的判斷，選擇一個更適合孩子的樂器。

　　現(xiàn)如今的生活越來越好了，父母也總想著給孩子最好的生活和教育，所以說對如何給孩子選擇學(xué)習(xí)樂器的方面也操心不少，就想給孩子選擇一個最合適的。

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