民國校園和校園歌曲 穿越百年勾往事

　　“同座被春風(fēng)，幾經(jīng)切磋琢磨，朝夕與共，屆修業(yè)期滿兩載終……”這是一首歌詞雋永、富有民國風(fēng)格的校園歌曲《送別》，一同在慈溪掌起鎮(zhèn)厲家村一處老宅被發(fā)現(xiàn)的還有另外兩首校園歌曲《留別》《畢業(yè)歌》。這三首帶著傷感又充滿朝氣的畢業(yè)歌是誰創(chuàng)作的？曾經(jīng)在哪兒唱響？在3月21日“世界兒歌日”前夕，記者帶著好奇去拂開歲月的塵埃。

　　【昔時歌】

　　收藏者是民國慈北的教師

　　這些民國歌曲的發(fā)現(xiàn)者是正在編撰《掌起鎮(zhèn)志》的任永江。去年年底，他在收集掌起地方史料時，意外得到了這份掌起鎮(zhèn)厲家村厲德成老先生留下的史料。

　　一只鐵皮盒子里靜悄悄躺著十來張紙，分別是清末、民國時期慈北地區(qū)安定、明強、敬樂等幾所小學(xué)發(fā)出的聘書，聘請厲德成擔(dān)任教師、校長等職務(wù)。另外還有幾張科目課程表，以及一份手抄的三首校園畢業(yè)歌曲。畢業(yè)歌曲詞曲俱全，但都沒留下作者姓名。

　　據(jù)了解，厲德成為掌起鎮(zhèn)厲家村人，1873年出生，去世于1954年。晚清秀才，在當(dāng)時以書法聞名�！端拿鲿�法家傳》一書對他有簡要介紹，稱他“善書，曾為洋山殿書壁。字體開張秀逸，極有功力”。洋山殿仍在，但可惜厲老先生的書法沒能保存下來�，F(xiàn)在厲老先生保留下來的書法作品是十多封書信，掌起鎮(zhèn)陳家村村落文化公園保存了一塊他書寫的墓表。

　　三首歌曲記錄特殊學(xué)制

　　曾受邀為多所學(xué)校創(chuàng)作過校歌的慈溪市表演藝術(shù)指導(dǎo)中心主任張峰，給這三首畢業(yè)歌的曲調(diào)作了部分訂正。

　　“今去了，此改業(yè)，彼升學(xué)……”三首民國畢業(yè)歌中的《留別》曲調(diào)舒緩憂傷，飽含離情別緒，跟另兩首節(jié)奏輕快、六年畢業(yè)“志得意滿”，以至于要互相叮囑“勿自封”的畢業(yè)歌風(fēng)格明顯不同，描述的是當(dāng)時小學(xué)生求學(xué)途中，一路升學(xué)一路與同學(xué)分離的場景�！队^海衛(wèi)鎮(zhèn)志》編委莫非介紹說，民國時期，小學(xué)畢業(yè)就有資格考正式的教師。小學(xué)畢業(yè)即就業(yè)的情況，在當(dāng)時教育普及率不高的情況下屬于普遍現(xiàn)象。

　　另外，《送別》中有“屆修業(yè)，期滿兩載終”的字句，而另兩首畢業(yè)歌，都是“六年修業(yè)終了”“六年倏已終”。同是小學(xué)畢業(yè)，為何出現(xiàn)了兩年和六年的區(qū)別？

　　《觀海衛(wèi)鎮(zhèn)志》編緝宓天玄介紹，清末民國時期，慈北地區(qū)的學(xué)校受限于生源與師資不足，多為復(fù)式班級（多個年級的學(xué)生就讀于同一班級）。一些高等小學(xué)堂只有兩到三個年級的班級，但其實涵蓋了多個年級的學(xué)生；讀完了六年書，但可能只讀了兩到三個“班級”�！皟奢d而終”的現(xiàn)象是客觀存在的。

　　為何是畢業(yè)歌而非校歌？

　　厲德成自1906年開始執(zhí)教，執(zhí)教生涯超過40年。他的曾孫厲家騄今年76歲，現(xiàn)居上海。

　　厲家騄年幼時曾聽人唱起過《畢業(yè)歌》，另外兩首《留別》《送別》都未曾耳聞。據(jù)他推測，這是曾祖父在慈北幾所學(xué)校任教時校園內(nèi)傳唱的歌曲。

　　記者采訪了幾位上世紀(jì)40年代曾在安定、敬樂、明強三校就讀的老人，他們現(xiàn)在都年逾八旬，可惜對這幾首歌并不知情，因為這些歌并不是校歌。

　　可是，為什么厲德成留下的都是畢業(yè)歌，而不是流傳更廣的校歌呢？張峰推測很有可能是厲德成曾經(jīng)參與過這些歌曲的創(chuàng)作，所以特別有感情。

　　“這三首畢業(yè)歌朗朗上口，詞曲都較為完整。這次發(fā)現(xiàn)的三首民國畢業(yè)歌，對于研究近代歌曲創(chuàng)作在慈溪的發(fā)展歷史，具有很好的參考價值�！睆埛逭f。

　　【今日校】

　　三校在當(dāng)時慈北堪稱名校

　　與畢業(yè)歌一同發(fā)現(xiàn)的，還有厲德成受聘于安定、明強、敬樂等學(xué)校的聘書�！队^海衛(wèi)鎮(zhèn)志》編委莫非介紹，民國以前慈北地區(qū)只有家族設(shè)立的慈善性質(zhì)的義學(xué)、私塾，在教學(xué)內(nèi)容上，它們可以說是近現(xiàn)代意義上新式學(xué)堂的起點，主要面向家族內(nèi)及周邊貧困的農(nóng)民子弟。采訪中記者驚喜地發(fā)現(xiàn)，這三所小學(xué)創(chuàng)辦于清朝晚期、位于現(xiàn)慈溪觀海衛(wèi)鎮(zhèn)域內(nèi)，經(jīng)歷了多次遷址、更名延續(xù)至今，均已超過百年。

　　清末年間，厲德成受聘于安定學(xué)堂。學(xué)校舊址位于現(xiàn)在觀海衛(wèi)北部的衛(wèi)山學(xué)校。據(jù)《慈溪市教育志》記載，它是當(dāng)時寧波府由國人創(chuàng)辦的第一所新式學(xué)堂。1992年更名為慈溪市第二實驗小學(xué)。

　　1920年，厲德成受聘于明強學(xué)校擔(dān)任校長。明強小學(xué)位于現(xiàn)觀海衛(wèi)鎮(zhèn)湖東村的清節(jié)祠，它在民國時期與沈師橋的另一所私立承志學(xué)堂有“北承志，南明強”之稱，新中國成立后更名為典渡橋小學(xué)。1998年，該校與附近另一所同為宓氏家族興辦的畬經(jīng)學(xué)堂合并，即現(xiàn)在的宓家埭小學(xué)。

　　厲德成保存的最后一封聘書，出自1934年的鳴鶴鄉(xiāng)區(qū)立敬樂國民兼高等小學(xué)堂，位于現(xiàn)鳴鶴風(fēng)景區(qū)里的彭公祠�，F(xiàn)在的校名為觀海衛(wèi)鎮(zhèn)鳴鶴小學(xué)。

　　傳承百年如今依然優(yōu)秀

　　記者走訪了這三所學(xué)校的舊址。安定學(xué)堂上百年來經(jīng)歷了多次遷徙，其位于老觀城西北角的舊址現(xiàn)在是衛(wèi)山學(xué)校的校園。半截圍墻、四間經(jīng)過改造的老屋，還保留著已逝時代的一些痕跡。記者在校園里走了一圈，這里書聲瑯瑯，兒童嬉戲，散發(fā)著校園特有的活力。

　　明強學(xué)校舊址所在的清節(jié)祠，現(xiàn)在是一處市級文化保護點。前面的教室和后面的禮堂被圍墻隔開，大門緊閉、中段隔開，尚存七間校舍。據(jù)了解，目前清節(jié)祠屬于私產(chǎn)。而它的“后身”，雖經(jīng)多次更名、合并與遷址，但依然“健在”的宓家埭小學(xué)，如今有10余位老師、200多名學(xué)生。據(jù)了解，這些年，該校先后獲得了“慈溪市文明學(xué)�！薄笆≌n程試驗先進學(xué)�！薄皟�(yōu)秀級教工之家”等榮譽。

　　敬樂學(xué)堂所在的彭公祠現(xiàn)在是市級文物保護單位，受到了妥善保護。黑瓦白墻，在風(fēng)格上與古鎮(zhèn)融為一體，相得益彰，就像一位操勞了大半輩子的老人，正在安享清靜祥和的晚年。由它傳承而來的鳴鶴小學(xué)，則因為1994年得到港胞姚云龍先生捐資與鎮(zhèn)財政共同投入，易地遷建到了風(fēng)景秀麗的杜湖畔。據(jù)了解，該校現(xiàn)有17個班級，學(xué)生超過700人，珠心算、羽毛球和田徑三大特色教育在市內(nèi)外均小有名氣。

中音在線：在線音樂學(xué)習(xí)門戶

• 音樂考級、音樂教程、音樂高考名師課堂在線學(xué)習(xí)

• 音樂考級類網(wǎng)絡(luò)課程

• 音樂教程名師視頻課堂

• 音樂高考和考研類視頻網(wǎng)絡(luò)課程