國樂大典:讓孩子感受民族樂器的魅力
壹
最近在看《國樂大典》,最初吸引我是因為小破站鎮(zhèn)站之寶--墨韻隨步搖。她在國樂舞臺用古箏演繹歌曲:《萬神紀》。那年我在小破站看她,還是因為《權(quán)御天下》。當時真是把我震住了,感覺這古箏彈起來也是蠻厲害。
墨韻隨步搖
以前我們對民樂的傳統(tǒng)印象,最多的是來自嗩吶與二胡。對于嗩吶名曲,印象最深刻的是《百鳥朝鳳》,一把嗩吶吹一生,嗩吶一出,誰與爭鋒。對于二胡名曲,印象最深刻的是《二泉映月》《賽馬》。阿炳是這其中,為眾人所熟知的音樂家。
貳
現(xiàn)在我們會發(fā)現(xiàn),學民族樂器的小孩越來越少。拿我身邊的小孩舉例。十個小孩子里,有五個學鋼琴,三個學吉他,兩個學小提琴,一個學二胡。我之前問過教樂器的老師,為啥學鋼琴和吉他的孩子這么多。
他們告訴我說,家長都感覺學鋼琴的小孩有氣質(zhì),學吉他則是因為吉他簡單好學。前有周杰倫,創(chuàng)作型歌手影響,后有各大選秀,民謠吉他手歌唱。家長覺得,學這兩個挺有前途的。
另外家長普遍認為民族樂器難學,而且當?shù)貙γ褡鍢菲骱芫ǖ睦蠋熞采佟0凑占议L們這個認知,估計以后學民族樂器的小孩子會越來越少。
從這一季的《國樂大典》,就能看出這個節(jié)目也在推陳出新,與之前的兩季有很大不同。明顯感覺到,他們在賽制上吸取了當下流行的造星養(yǎng)成模式,變得更加激烈和靈活。
為什么向這個方向發(fā)展,我估計是想吸引更多的年輕人觀看,喜歡上民族樂器。從大賽選手的表演曲目來看,很多都是流行歌曲和國漫主題曲。這對于年輕人來講,正好是一個切入點,所以這個節(jié)目也被大家稱贊為寶藏節(jié)目。
對于小孩子來講,除了多讀書以外,可以多進行音樂的熏陶。這里所說的熏陶,可不是聽廣場舞,而是多聽古典樂與民樂。我家小孩未出生時,我就經(jīng)常在家播放莫扎特、貝多芬、肖邦的樂曲,也會播放民樂合集。等他出生以后,他對于音樂很敏感。等他會說話時,經(jīng)常跟天貓對話,播放他喜歡的音樂。
唯一沒想到的是,等我母親幫忙照顧他時,家里經(jīng)常放廣場舞。從此,音樂的曲風就變了,我家小孩迷上了廣場舞音樂。有時候會感覺,自己回家走錯了地方。想想也是頭疼,耗費了這么多精力,培養(yǎng)他聽古典聽民樂,結(jié)果被廣場舞給帶跑偏了。
在這里沒有說廣場舞不好的意思,老人跳廣場舞強身健體,這沒錯。就是原本你想打造一個作品,模子都快成行了,結(jié)果最后一擊,徹底變了樣。嗯,就是這么無奈。順其自然吧。
叁
我們在育兒過程中,讓孩子多接觸下中國民樂,畢竟這些都是中國的獨特樂器,代表著中國傳統(tǒng)音樂文化的樂器。從先秦時期,我們就已經(jīng)有了鼓、鐘、磬、管、蕭等樂器,難道學民樂會比西洋樂差很多嗎?
如果講氣質(zhì),古人常說,腹有詩書氣自華。孩子邊學樂器邊學文化,氣質(zhì)肯定不會差。所以,我們?yōu)槿烁改福诤⒆拥呐d趣上,還是以引導為主。不要將自己的意志,強加在孩子身上。如果孩子真的對民樂感興趣,我們所要做的,就是鼓勵支持為主。
希望有更多的孩子,能夠喜歡傳統(tǒng)文化,熱愛民族樂器。為發(fā)揚傳統(tǒng)文化,盡一份綿薄之力。哪怕不以此為己任,當個興趣愛好,也挺好。
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