從民族音樂大眾化的現(xiàn)狀談文化自信的建立
一名高校民樂老教授在課堂上曾講起過一則趣事,關(guān)于他們那個(gè)年代學(xué)習(xí)器樂的情景,引得學(xué)生捧腹大笑。他說,當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)西洋樂器的學(xué)生,背個(gè)小提琴,抬頭挺胸,氣宇軒昂,按現(xiàn)在的說法“顯擺的是氣質(zhì)”;而他們搞民樂的,埋個(gè)頭,胳肢窩下夾個(gè)二胡,灰頭土臉,走的是“低調(diào)路線”。從外在呈現(xiàn)的細(xì)節(jié)差異,或許能看出些許端倪,西洋樂在國內(nèi)興盛時(shí)期,不管從專業(yè)層面還是民眾角度,對(duì)兩者的認(rèn)可度、受歡迎程度上存在一定差異。就拿當(dāng)前來說,扎堆學(xué)鋼琴的情況很普遍,大多數(shù)家長更偏向于讓孩子學(xué)習(xí)鋼琴、小提琴、吉他等,而古琴、二胡、笛蕭等培訓(xùn)機(jī)構(gòu),人氣略遜。
筆者生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,部分基層百姓對(duì)傳統(tǒng)民樂的認(rèn)知了解尚停留在淺層,比如古琴,懂得賞析的人,認(rèn)為高雅。但為數(shù)不少人認(rèn)為聽不懂表達(dá)什么,像“彈棉花”,曲高和寡。提起二胡,第一時(shí)間蹦出來的字眼或許是“瞎子阿炳”、“街頭賣藝討生活”、“凄凄慘慘”等。嗩吶一吹,第一反應(yīng)或許并非是嗩吶名曲《百鳥朝鳳》,而是農(nóng)村紅白喜事場景,這就非常悲催了。以上例舉雖不能體現(xiàn)傳統(tǒng)民樂在大眾傳播中的全貌,但能“窺一斑而見全豹”,反映出民樂大眾化之路任重道遠(yuǎn),國人對(duì)傳統(tǒng)文化的了解認(rèn)知存在偏差。
那么,外國的月亮真的比中國圓?一件器樂或作品的風(fēng)格形成是根植于本民族土壤的,是一個(gè)民族特有的精神世界、價(jià)值追求、生產(chǎn)生活方式、審美情趣的外化表現(xiàn)。如今,中國在146個(gè)國家和地區(qū)建立525所孔子學(xué)院和1113個(gè)孔子課堂。不僅中華傳統(tǒng)文化受到世界各地年輕一族的歡迎,中國元素更是風(fēng)靡全世界,如漢語、國畫、瓷器、茶藝、剪紙、旗袍等。前段時(shí)間,美國“金融大鱷”羅杰斯的兩位女兒說中文的視頻火爆網(wǎng)絡(luò),姐妹倆的純正播音腔圈粉無數(shù)。大多數(shù)網(wǎng)民認(rèn)為中國文化在世界上的影響力日益增強(qiáng),中國軟實(shí)力在不斷提升,也有網(wǎng)友戲稱,“聽了這倆歪果小孩的中文,覺得自己的普通話好Low”。以上種種,有力駁斥了“外國月亮比中國圓”的論點(diǎn),外國人對(duì)中國文化的了解隨著國力的強(qiáng)盛與日俱增。反觀自身,對(duì)本土文化知多少?文化自信、價(jià)值觀自信,真正“內(nèi)化于心,外化于行”了嗎?
以“民族音樂大眾化”為切入口,談?wù)勅绾卧鰪?qiáng)文化自信。習(xí)總書記在談及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化時(shí)曾說:“善于繼承才能善于創(chuàng)新。”從中得到啟示,文化自信的建立需要從觀念上進(jìn)行改變更新。
第一,文化認(rèn)同有一個(gè)“認(rèn)知”到“接納”的過程。電影《小裁縫》里,講述七十年代城市知青下鄉(xiāng),將先進(jìn)文化帶到落后愚昧的邊遠(yuǎn)山區(qū),村民一開始抵觸排斥外來文化,經(jīng)歷一段磨合的過程,慢慢被感化,他們也逐漸成為熱愛小提琴、追求時(shí)尚服飾一族。一種藝術(shù)形式被接納,同樣經(jīng)歷一個(gè)了解的過程。談及歌劇,估計(jì)多數(shù)人會(huì)說“粗著喉嚨唱歌,不好聽”,我們習(xí)慣了民歌的婉轉(zhuǎn)細(xì)膩,對(duì)歌劇疏于了解,下的結(jié)論就不客觀了。歌劇,準(zhǔn)確地說是西洋歌劇,是高層次的藝術(shù),綜合了語言、音樂、美術(shù)、甚至舞蹈等各種藝術(shù)形式,有400多年的歷史,它的經(jīng)久不衰是有其道理的。越劇,有第二國劇之稱,又被稱為是“流傳最廣的地方劇種”,在國外被稱為“中國歌劇”。筆者對(duì)戲劇鮮有接觸,曾認(rèn)為是“大媽大爺?shù)耐嬉鈨骸,但浦江東街文化禮堂的一次越劇演出,顛覆了認(rèn)知。記得當(dāng)時(shí)上演的是《薛平貴與王寶釧》一劇,薛平貴辭別妻子王寶釧奔赴戰(zhàn)場的一幕,通過唱、作、念、打和起落分明的節(jié)奏,渲染了“相見時(shí)難別亦難”的悲憤、哀怨、依戀的情緒,“帶入感”極強(qiáng),引得觀眾淚眼婆娑。曲藝也好,器樂也好,只有沉下心去了解、去聆聽,才會(huì)有所悟,才能樹立起文化認(rèn)同感。
第二,藝術(shù)本身并無“雅”“俗”之分。藝術(shù)的雅俗之分之所以深入人心,實(shí)際上是由于一種”人靠衣裳馬靠鞍“的浮躁心態(tài)在作怪。過分強(qiáng)調(diào)藝術(shù)的社會(huì)屬性,反而架空了藝術(shù)本身。前文提到的嗩吶、二胡音樂,它取材是民間,也流傳于民間,與人民的生產(chǎn)生活、喜怒哀樂融為一體,是能反映人民的心聲、引起大眾共鳴、有生命力的藝術(shù)形式,脫離群眾和生活的藝術(shù)必定是無病呻吟,站不住腳的。美國小提琴家約書亞貝爾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),在地鐵口演奏巴赫的無伴奏小提琴奏鳴曲,和在音樂廳演奏的水平完全一樣,但在45分鐘里,只有六個(gè)人稍微停下來聽了會(huì)兒。我們注重的是音樂本身還是附加的物質(zhì)條件?是不是用一把幾百萬美金的斯特拉瓦蒂小提琴拉柴小協(xié)就高雅,用幾百塊人民幣的練習(xí)琴拉就沒那么高雅,用口哨吹,用嗓子哼,就是俗氣了呢?其實(shí)任何音樂都沒有身段,而是固有觀念在作祟。民樂也好,西樂也罷,并無高低貴賤、雅俗之分。
第三,民樂大眾化應(yīng)在“創(chuàng)新”和“堅(jiān)守”間找到平衡。民樂應(yīng)在傳承古風(fēng)的基礎(chǔ)上,在不被市場奴役的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,適應(yīng)大眾的價(jià)值取向和審美需求。琵琶界的女神趙聰就將這點(diǎn)做得出神入化,她的作品《卡門》、《經(jīng)典永恒》、《聆聽中國·月舞》、《琵琶新語》等都是新民樂的成功典范,受到國內(nèi)外聽眾廣泛認(rèn)可。她認(rèn)為,現(xiàn)代民族音樂人在屏棄低俗與投機(jī)的音樂創(chuàng)作行為后,適當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代多媒體音響技術(shù),使作品無論在聽覺還是視覺具備更強(qiáng)大的震撼力,才會(huì)不斷征服市場和觀眾。比如,作品《新編十面埋伏》濃縮了原作的精髓,在配器中融入了5面中國大鼓,通過電聲的聲場技術(shù),聽眾仿若置身在殺氣騰騰的古代戰(zhàn)場,加上吉他、貝司等電聲樂器的色彩,使作品具備了更強(qiáng)的戲劇性張力和沖擊力。另外,由林海作曲的《琵琶語》,將鋼琴、吉他、貝斯等西洋樂器,混合笛子、簫、二胡、三弦等傳統(tǒng)樂器,營造出纏綿悱惻、欲說還休的境界,受到大眾普遍歡迎。
“越是民族的,就越是世界的”。自信的過程是情感逐步升華的過程,中華民族傳統(tǒng)音樂,親近她,讀懂她,方能愛得更深沉。
中音在線:在線音樂學(xué)習(xí)門戶