我想通過音樂來表達先輩們的高尚情操，啟迪年輕人要做怎樣的人

　　解放周末：從《龍華塔》《英雄淚》到《重上井岡山》，這些革命題材的音樂作品盡管沒有像《梁�！纺菢訌V為傳播，但您依舊在堅持創(chuàng)作，這份動力來自哪里?

　　何占豪：我想首先是出于感恩。

　　我出生在浙江諸暨，父母都是農(nóng)民，家里兄弟姐妹很多，父母見我有些讀書的天分，就想辦法借錢給我去杭州讀書。有一天我接到一封家信，父親在信上說家里實在沒錢了，讓我想辦法在杭州自立。

　　我當時真是手足無措。幸好學校里有位學長是我的同鄉(xiāng)，他會吹號，我從小喜歡音樂，也會吹號。他說：“你不要哭，你就代我在學校上課下課時吹號，我到街上去找活，給別人家里的紅白喜事做樂手掙錢�！�

　　在同鄉(xiāng)的幫助下，我得以生存了下來。后來，杭州解放了，我加入了浙江省文工團，在文工團里我第一次知道了自己為什么失學，中國為什么會落后。我內(nèi)心非常感恩，感恩那么多人的流血犧牲，才有了我后來安定的生活。

　　解放周末：那您又是什么時候走上作曲道路的呢?

　　何占豪：1952年，我轉(zhuǎn)入了浙江省越劇團樂隊，在那里開始學習小提琴。1957年，我考入上海音樂學院管弦系進修班。

　　那時候我經(jīng)常去作曲系旁聽，有問題就經(jīng)常向老師請教。聽了沒多久我借用了評彈的調(diào)子創(chuàng)作了一首小作品叫《過節(jié)》。沒想到中央人民廣播電臺播出了這個曲子，因為我沒有署名，他們不知道是誰寫的，就到我們音樂學院來查，老師說很可能是何占豪寫的，就到管弦系來找我。

　　解放周末：看來您當時就顯露出了創(chuàng)作天賦。

　　何占豪：天賦談不上。很多人認為只有作曲家才能作曲，其實很多動人的曲子都是老百姓在勞動的時候、在田間地頭自己創(chuàng)作的。阿炳(華彥鈞)不但連音樂學院沒上過，連普通學校也沒上過，但是他照樣寫出了讓全世界感動的曲子。

　　解放周末：現(xiàn)在的年輕人大多喜歡聽流行音樂，也有愛好古典音樂的，總體來說，他們的選擇非常多元。您會不會擔心革命題材的作品在這個時代會顯得有些“老套”?

　　何占豪：我認為音樂的功能是抒發(fā)內(nèi)心的情感�，F(xiàn)在的青年人享受著美好的生活，他們朝氣蓬勃，這種精神面貌用豐富的流行歌曲來表現(xiàn)，這無可非議。

　　但今天的幸福生活是哪里來的?他們很少會想到。這也難怪他們，“80后”、“90后”們生于和平年代，所以我覺得我們這輩人有義務(wù)向他們講述中國人民的屈辱史、苦難史。

　　我年輕的時候，有一位老師曾跟我說過，一個人有好幾個稱呼，比如我，就有何占豪、作曲家、教授等，但不管什么職務(wù)什么職業(yè)，都不要忘了自己是一名共產(chǎn)黨員。作為黨員，更有使命與責任用音樂來表達我的理想和我的情結(jié)。而我的音樂情結(jié)，就是愛黨、愛國情結(jié)。

　　我寫《臨安遺恨》表達的是岳飛的精忠報國與英雄氣概;寫《英雄淚》講的是毛澤東、楊開慧那一輩人的情感;我把劉胡蘭的故事寫成　《山水情》，講的是那一代年輕人對祖國的愛。我就是想通過這些音樂來表達先輩們的高尚情操，使我們的后輩獲得共鳴，從而啟迪他們要做怎樣的人，也希望他們更加熱愛我們的祖國。