參加大師班對學(xué)習(xí)音樂者來說是迅速提高專業(yè)水平的良機(jī),4月10日至11日,世界知名合唱團(tuán)——英國國王歌手合唱團(tuán)元老級人物保羅·菲尼克斯(Paul Phoenix)在中國音樂學(xué)院國音堂舉辦的合唱大師班就以現(xiàn)場排練的直觀形式吸引了眾多合唱學(xué)習(xí)者和愛好者。
如何選擇一位適合自己以及團(tuán)隊的大師是每位音樂學(xué)習(xí)者與教學(xué)者都非常關(guān)注的問題,作為此次大師班主講人保羅的邀請者,著名合唱指揮家、合唱教育家吳靈芬教授在接受筆者采訪時講述了自己為合唱大師班挑選大師以及為合唱團(tuán)挑選指導(dǎo)老師的心得。
唱出來與說出來不一樣
從事合唱教學(xué)工作多年,吳靈芬教授發(fā)現(xiàn),雖然近20年來國內(nèi)合唱發(fā)展速度非?欤怯捎诤铣獔F(tuán)成員普遍對于五線譜的熟悉程度不夠,完成一個合唱作品要花費(fèi)很多時間。即使是唱得較好的專業(yè)團(tuán)體,在對作品的風(fēng)格把握上仍有難度。演繹中、外合唱作品,都需研究其歷史和文化,都存在如何把握風(fēng)格的問題,即簡單說來如何能唱得“像”。在解決了音準(zhǔn)、節(jié)奏這些基礎(chǔ)之后,唱詞的準(zhǔn)確與情感的表達(dá),就成為唱出風(fēng)格的關(guān)鍵,這也是國內(nèi)合唱教學(xué)中一直存在的大問題,保羅絕對是解決這個問題的不二人選。
英國國王歌手合唱團(tuán)作為世界知名的合唱團(tuán),從14、15世紀(jì)的古典作品,到現(xiàn)代的爵士樂,他們具備“唱什么像什么”的能力。作為合唱團(tuán)的元老級人物,保羅在近20年的演出里大約唱了3000多首作品,對多種語言的合唱作品都非常熟悉。他不僅會“說”,更會“唱”,吳靈芬說,這是她選擇保羅作為解決合唱團(tuán)外國作品咬字、吐字問題的優(yōu)秀導(dǎo)師最重要的原因。保羅的長處在于他熟知各國語言,能夠講授理論,比如每次示范前他會強(qiáng)調(diào)該種語言拼讀的規(guī)則,更重要的是他豐富的舞臺經(jīng)驗(yàn)可以讓他對作品信手拈來,直接示范。有的語言“唱出來”與“說出來”是有區(qū)別的,譬如德語的小舌音或法語的“R”,說話的發(fā)音與演唱的發(fā)音有差異。發(fā)音準(zhǔn)確了,才能把歌準(zhǔn)確唱出來,唱出“味道”。當(dāng)今世界合唱的潮流就是要唱出自己的“味道”,所以吳靈芬更為注重抓好合唱團(tuán)唱詞方面的訓(xùn)練。在保羅的大師班中,一切講解都是在具體作品的排練中完成的,吳靈芬特意為參加大師班的合唱團(tuán)挑選了唱詞方面容易出錯、或是難度較大的經(jīng)典作品,交由保羅示范講解與指導(dǎo),效果立竿見影。
時期不同,導(dǎo)師不同
吳靈芬指出,不同合唱團(tuán)在不同時期、演唱不同的合唱作品都要采取不同的排練方法。她以自己創(chuàng)辦的“Harmonia和諧之聲合唱團(tuán)”為例:第一年的目標(biāo)是訓(xùn)練合唱團(tuán)員唱得“合”,學(xué)會聽,這個時期要求唱得多一點(diǎn)兒,唱得快一點(diǎn)兒,以便積累大量作品,在腦海中建立相應(yīng)的聲音模式,作品構(gòu)成為一半中國作品,一半文藝復(fù)興時期作品,文藝復(fù)興時期作品以復(fù)調(diào)作品為主,對于訓(xùn)練合唱隊員的聽覺很有幫助,這個時期的指揮與指導(dǎo)老師主要由吳靈芬及留德優(yōu)秀青年指揮金成華擔(dān)任;第二年,合唱團(tuán)需要把聲音“立”起來,顯露聲音的力量,這個時期會選擇一些在聲音技巧方面擅長的專家;第三年,合唱團(tuán)迎來了世界知名的委內(nèi)瑞拉女指揮家瑪利亞·圭南多,她能講能唱能舞,還懂得教學(xué)法,西班牙語也說得好,每個聲部都可以唱得很漂亮,這位指揮家不僅給合唱團(tuán)帶來成熟的訓(xùn)練方法,對于合唱團(tuán)里的中、小學(xué)教師團(tuán)員在合唱教學(xué)上的指導(dǎo)作用也非常明顯。
吳靈芬表示,不僅合唱團(tuán)會根據(jù)不同時期進(jìn)行不同訓(xùn)練,聘請不同導(dǎo)師,她主辦的每個大師班也會根據(jù)參加的合唱團(tuán)目前所處的程度、存在的問題設(shè)定一個固定的主題。由于“Harmonia和諧之聲合唱團(tuán)”的大部分團(tuán)員都是教師,吳靈芬計劃在今后的大師班或培訓(xùn)班中,爭取在北京市實(shí)現(xiàn)開放排練,以便創(chuàng)造條件、分享經(jīng)驗(yàn)、提高排練合唱的效率。5月,“Harmonia和諧之聲合唱團(tuán)”將于合唱團(tuán)成立三周年之際,與來自美國的青年指揮家程威博士合作,同時再度開辦合唱大師班,繼續(xù)以這種形式開展合唱教育的普及與教學(xué)。(音樂周報 陳茴茴)
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