這首樂(lè)曲在1909年完成,是拉赫瑪尼諾夫在20世紀(jì)最初創(chuàng)作的精品,第3鋼琴協(xié)奏曲》是一首技巧難度較高的樂(lè)曲,由于采用多種多樣的鋼琴技法,例如清淡的華彩、經(jīng)過(guò)句、雙音、濃密的復(fù)調(diào)織體、輕快機(jī)敏的斷音、大量宏偉的和弦等等,使樂(lè)曲獲得非常多樣的色彩效果。
第一樂(lè)章不過(guò)分的快板(Allegro ma non Tamto) ,d小調(diào),4/4拍,自由的奏鳴曲式
樂(lè)曲直接從主部主題進(jìn)入,由鋼琴八度奏出,宛如一首樸素的俄羅斯抒情歌曲。這第一樂(lè)章中,這個(gè)主題起著非常重要的作用,是樂(lè)章的主導(dǎo)形象,它不但在這里得到了非常寬廣而多方面的發(fā)展,在隨后的兩個(gè)樂(lè)章中我們還可以看到它。樂(lè)章的第二主題處于從屬的地位,盡管它帶有不同的情緒色彩,但它的節(jié)奏、特別是主題開始部分,卻直接襲用和依賴前一主題。它的音調(diào)同樣以歌唱性為主,并具有溫柔、抒情和冥想的特點(diǎn),成為最溫暖和最迷人的旋律。
在展開部中,第一主題在各種調(diào)性中,進(jìn)行各種不同的變化,后來(lái)卻自然消失在鋼琴的裝飾性的音型里,在更活潑的部分用上新的素材。接著是從這個(gè)主題發(fā)展成三連音的律動(dòng)性快板的動(dòng)機(jī),以強(qiáng)大的音響進(jìn)行發(fā)展。隨后進(jìn)入甚快板的華彩段。最后是第一部分的縮短再現(xiàn),由于華彩樂(lè)段已再現(xiàn)過(guò)樂(lè)章的兩個(gè)主題,實(shí)際上已起過(guò)再現(xiàn)部的作用,因此這里出現(xiàn)的再現(xiàn)部,只是類似一段尾奏。
第二樂(lè)章間奏曲,柔板,A大調(diào),3/4拍,采用變奏手法與三部曲式結(jié)構(gòu)
它以哀怨、惆悵的抒情段落與活潑、快速的中段形成對(duì)比,其中還間插時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的、以第一樂(lè)章主部主題衍化出的旋律片段。這個(gè)樂(lè)章的音樂(lè)有風(fēng)景畫般的色彩,在樂(lè)章的中段,拉赫瑪尼諾夫引人一個(gè)快速度的圓舞曲式的段落,從而使這首協(xié)奏曲又近似交響套曲結(jié)構(gòu)。樂(lè)章的第一主題首先用樂(lè)隊(duì)呈示,當(dāng)雙簧管奏出這支悠緩、沉思和憂郁的旋律時(shí),使人聯(lián)想到俄羅斯牧笛的曲調(diào)。隨后當(dāng)鋼琴進(jìn)入時(shí),音樂(lè)依然保持原來(lái)的明朗靜觀色彩,但逐漸地變得不安和悲壯,如歌的主題已經(jīng)失去了田園詩(shī)的風(fēng)味,成為非常熱情的自白。樂(lè)章中段轉(zhuǎn)入全新的情緒氛圍,出現(xiàn)新的音樂(lè)形象,在鋼琴的晶瑩樂(lè)句的背景上,樂(lè)隊(duì)奏出一支典雅的圓舞曲旋律,音樂(lè)光彩奪目,絢麗多彩。樂(lè)章的最后一段,基本主題又由樂(lè)隊(duì)奏出,它重又帶回原有的田園詩(shī)色彩,只是有點(diǎn)傷感。最后突然闖進(jìn)鋼琴的豪邁樂(lè)句、八度進(jìn)行與和弦,這一簡(jiǎn)短的過(guò)渡不間斷地將音樂(lè)直接轉(zhuǎn)入最后樂(lè)章。
第三樂(lè)章2/2拍,d小調(diào),奏鳴曲式
急促而富于活力的節(jié)奏,使主部主題從一開始進(jìn)入即給人以雄壯有力的印象,昂揚(yáng)、歡樂(lè)的色調(diào)使人聯(lián)想到俄羅斯民間節(jié)日的景象。這是一個(gè)詼諧性的主題,它的節(jié)奏明快,嚴(yán)峻有力。結(jié)構(gòu)清晰,鋼琴聲部的旋律同第一樂(lè)章第二主題開始的音樂(lè)有關(guān),而樂(lè)隊(duì)的合奏主題也同第一樂(lè)章有著音調(diào)上的聯(lián)系。隨后的連接段主題同第一主題相銜接,它同樣明朗而歡愉,但更為抒情、悲壯,具有拉赫瑪尼諾夫所偏愛的“鐘聲”效果。
樂(lè)章抒情的第二主題用鋼琴在G大調(diào)奏出,這是一個(gè)熱情的如歌的旋,氣息十分寬廣。它同樂(lè)隊(duì)中的另一支更為平和的旋律按對(duì)位的方式相結(jié)合。
展開部以降E大調(diào)開始,這里發(fā)展的并非終曲的主題,而是第一樂(lè)章中的那些基本主題。接連閃現(xiàn)了抒情的副部、諧謔性的插部以及第一樂(lè)章明朗的副部主題的再現(xiàn),構(gòu)成了色彩繽紛而又井然有序的形象。之后進(jìn)入再現(xiàn)部,最后在樂(lè)章的尾聲中,第二主題變?yōu)橐恢d高采烈的莊嚴(yán)的頌歌,樂(lè)曲在一段急速的華彩性的音樂(lè)中結(jié)束。
最近不斷有學(xué)習(xí)鋼琴的孩子家長(zhǎng)問(wèn)我,他們正打算為孩子購(gòu)買鋼琴,目前市場(chǎng)上有電鋼琴(也稱為...