走出音樂審美的誤區(qū)  音樂不一定要“聽懂”

　　音樂怎么聽？如何走出音樂審美的誤區(qū)，了解音樂藝術(shù)的本質(zhì)，體驗藝術(shù)的魅力？昨天下午，曾任中央音樂學(xué)院副院長，著名音樂美學(xué)、音樂心理學(xué)、教育學(xué)家周海宏做客揚(yáng)州講壇，用生動通俗、深入簡出、妙趣橫生的解說闡釋音樂美學(xué)的原理，帶領(lǐng)觀眾走進(jìn)音樂的世界，討論藝術(shù)在人類生活中的意義。

　　“我想很多人都會有一個困惑，就是有些音樂我聽不懂�！敝v座伊始，周海宏從“聽不懂”講起，并分享了自己的故事。

　　“我從小是學(xué)鋼琴的，當(dāng)時學(xué)了一首曲子叫做《春江花月夜》。父親來問我：‘你給我講講，這首《春江花月夜》里，哪個地方表現(xiàn)的是春、江、花、月、夜？’結(jié)果我答不出來，還被父親調(diào)侃到：‘只聽過對牛彈琴，原來牛也會彈琴’�！�

　　周海宏幽默的語言引得觀眾哈哈大笑，也引發(fā)思考：音樂為什么這么難懂？

　　“聲音有兩個基本屬性：它沒有視覺性，所以不能直接傳達(dá)視覺形象；聲音是一種符號，沒有語義性，不能直接傳達(dá)思想概念�！敝芎：暾f，音樂是聽覺藝術(shù)，音樂不一定要聽出明確的概念型視覺性內(nèi)容，也不一定非要用文學(xué)化、美術(shù)化的內(nèi)容去解說音樂。“閉上眼睛，打開耳朵，享受音樂之美，別想‘懂’‘不懂’的事�！�

　　而說起藝術(shù)在人類生活中的意義，就要說到審美教育的目的，這是一個關(guān)于幸福與成功的話題。

　　周海宏提出，為什么有人物質(zhì)生活水平提升了，卻感受不到幸福指數(shù)的同步提升？周海宏說，人有感性和理性兩大思維領(lǐng)域，理性是科學(xué)，這是用來征服世界的，感性是藝術(shù)，這是用來美化世界的�！耙粋�人體驗幸福，是需要感性素質(zhì)的，感性素質(zhì)低的人對周圍的環(huán)境沒有要求，也不會享受生活。我們需要征服世界，但是美化世界更重要�！�

　　“藝術(shù)讓世界更美好，回顧人類的歷史，中國的山水畫、唐三彩，都是美的創(chuàng)造。”在周海宏看來，人類歷史的進(jìn)程，就是創(chuàng)造美的歷史。

　　音樂則是改善聽覺環(huán)境的藝術(shù)，提高聽覺的幸福指數(shù)很重要。因為，音樂是情緒管理，精神減壓的最佳手段。而審美教育的關(guān)鍵期在童年，同時，每個孩子在成長階段都要接受充分的音樂審美教育。

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