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中丹國(guó)際兒童藝術(shù)節(jié)聚焦藝術(shù)如何激發(fā)兒童創(chuàng)造力

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日期：2021-6-10 來(lái)源：中音在線編輯：熱老師瀏覽次數(shù)：

Play Together中丹國(guó)際兒童藝術(shù)節(jié)聚焦藝術(shù)如何激發(fā)兒童創(chuàng)造力

　　6月5日，丹麥文化中心攜手北京師范大學(xué)中國(guó)藝術(shù)教育研究中心與漢丹文化、artapp藝術(shù)教育資源共享平臺(tái)共同舉辦了“Play Together中丹國(guó)際兒童藝術(shù)節(jié)”發(fā)布會(huì)。

　　本屆藝術(shù)節(jié)將于8月在北京798藝術(shù)區(qū)丹麥文化中心舉行。主題聚焦“藝術(shù)教育如何激發(fā)兒童的創(chuàng)造力”，同時(shí)特別推出源自丹麥“play together”藝術(shù)理念的“APG小課堂”，參與者將以全新的多元跨界的形式共同創(chuàng)作一部情景劇“我的夢(mèng)神”。據(jù)悉，“Play Together兒童成長(zhǎng)論壇”是本屆藝術(shù)節(jié)的核心，中丹藝術(shù)家、學(xué)者會(huì)共同探討如何將藝術(shù)化身為創(chuàng)造性思維的催化劑助力孩子成長(zhǎng)。

　　丹麥文化中心主任Eric Messerschmidt現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言

　　發(fā)布會(huì)上，藝術(shù)節(jié)主辦方正式推出了“Play Together創(chuàng)意挑戰(zhàn)——我的夢(mèng)神”創(chuàng)意表達(dá)征集活動(dòng)，活動(dòng)將在全國(guó)范圍內(nèi)的中小學(xué)展開(kāi)，鼓勵(lì)孩子們懷著創(chuàng)新精神重溫安徒生童話《夢(mèng)神》。

　　丹麥文化中心官員介紹丹麥兒童藝術(shù)教育理念

　　注重兒童教育的專家學(xué)者認(rèn)為，創(chuàng)造力如同肌肉，需要鍛煉才能成長(zhǎng)。本屆藝術(shù)節(jié)希望“Play Together創(chuàng)意挑戰(zhàn)”能啟發(fā)兒童從經(jīng)典童話中汲取靈感，用創(chuàng)造性的方法進(jìn)行自我表達(dá)。此次征集的作品將在8月的“Play Together中丹國(guó)際兒童藝術(shù)節(jié)”中呈現(xiàn)。

　　北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院教授、教育部高校戲劇與影視學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任周星通過(guò)視頻表達(dá)了對(duì)藝術(shù)節(jié)舉辦的祝福，丹麥文化中心主任Eric Messerschmidt，北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院副教授、舞蹈教研室主任王杰，北京舞蹈學(xué)院前院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師呂藝生教授，及來(lái)自全國(guó)10余個(gè)城市承辦機(jī)構(gòu)代表、參與學(xué)校校長(zhǎng)代表在發(fā)布會(huì)上發(fā)言。