漳州音協(xié)主席郭建豐：民族音樂(lè)專輯插上科技的“翅膀”

    談到漳州音樂(lè)，常人首先想到的是閩南語(yǔ)，殊不知，“南腔”的精華也匯聚于漳州。今年元旦，當(dāng)了18年漳州音協(xié)主席的郭建豐出版了個(gè)人第五部專輯作品《音樂(lè)人生的里程碑——作曲家郭建豐作品一覽》，專輯中匯聚了近百首郭建豐創(chuàng)作的富有閩南地域音樂(lè)風(fēng)格和濃厚民族民間韻味的音樂(lè)作品。同時(shí)，人們掃一掃專輯的二維碼，便可在手機(jī)上欣賞專輯中的各首MV，感受“音符背后的故事”。請(qǐng)點(diǎn)擊輸入圖片描述

乘著民族音樂(lè)的翅膀 12歲作詞作曲《圓山大合唱》

    郭建豐是中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)曲藝家協(xié)會(huì)會(huì)員，當(dāng)了18年的漳州音協(xié)主席。其創(chuàng)作的音樂(lè)作品里，有121首（部）獲國(guó)家級(jí)和省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，作品《閩南搖籃曲》編入上海音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)系教材、《解放軍幫咱織漁網(wǎng)》編入福師大藝術(shù)系合唱教材、《前進(jìn)，祖國(guó)的新一代》編入全國(guó)小學(xué)音樂(lè)教材。

    回顧郭建豐的前半生，真可謂乘著民族音樂(lè)的翅膀在知識(shí)的海洋里翱翔。據(jù)悉，郭建豐出生在漳州一個(gè)知識(shí)分子家庭，在父母的影響下，郭建豐自小便癡迷上了音樂(lè)，11歲考上漳州一中后，他一邊學(xué)習(xí)鋼琴?gòu)椬�，一邊在校圖書館里四處翻找音樂(lè)書籍。上初二時(shí)，郭建豐已經(jīng)在讀大學(xué)的樂(lè)理書，掌握了許多音樂(lè)知識(shí)與技能。有一回，學(xué)校組織他們到圓山參加勞動(dòng)，同學(xué)們亢奮的激情、熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面讓郭建豐樂(lè)興大發(fā)�；氐郊液�，他偷偷作出了一部由7首歌曲組成的《圓山大合唱》，作詞作曲一人包辦，作品里獨(dú)唱、對(duì)唱、合唱、二重唱等音樂(lè)形式一應(yīng)俱全，讓音樂(lè)老師大為驚訝。

    此后，郭建豐的日子也和音樂(lè)緊緊地連在一起。從福建師范大學(xué)音樂(lè)系畢業(yè)后，在分配到遼寧省工作的日子里，他當(dāng)過(guò)礦工、當(dāng)過(guò)中學(xué)音樂(lè)教師，后來(lái)又調(diào)任專業(yè)文藝團(tuán)體鋼琴演奏員......之后，為了更好地從事音樂(lè)創(chuàng)作，他申請(qǐng)回到老家漳州。回到漳州的郭建豐擔(dān)任了漳州市音樂(lè)家協(xié)會(huì)主席，并一頭扎進(jìn)創(chuàng)作與音樂(lè)活動(dòng)中，運(yùn)用中國(guó)的“南腔北調(diào)”記錄漳州的時(shí)代變遷。

獨(dú)到的三種創(chuàng)作手段 用音樂(lè)多角度記錄漳州

    《音樂(lè)人生的里程碑——作曲家郭建豐作品一覽》收錄了郭建豐前半生所創(chuàng)作的“南腔”音樂(lè)精華。他說(shuō)他在創(chuàng)作時(shí)的音調(diào)來(lái)源主要有三個(gè)手段，即更多地保留原有民歌的音調(diào)，形成極濃的地域性特點(diǎn)；抓住某些民族民間音樂(lè)的個(gè)性用各種作曲技法加以改造發(fā)展，使之與時(shí)代脈搏相通，形成有特色和獨(dú)特風(fēng)格的作品；從大量文學(xué)、美術(shù)、攝影等姐妹藝術(shù)中擷取其文學(xué)形象、視覺(jué)形象，通過(guò)豐富的想像，用音樂(lè)語(yǔ)言使之變?yōu)橐魳?lè)形象，形成全新的創(chuàng)作音調(diào)。

    不管是早期創(chuàng)作的《閩南搖籃曲》，還是近期創(chuàng)作的《古城情思》，都吸收了漳州民間音樂(lè)的精華，在此基礎(chǔ)上大膽地創(chuàng)新創(chuàng)作，形成突出的風(fēng)格；例如有《君你要早返》這樣回憶歷史的作品，也有《奧運(yùn)小福娃》這樣緊跟時(shí)代的作品；有《白云》這樣夢(mèng)幻可愛(ài)的作品，也有《與春天同行》這樣大氣磅礴的作品，甚至還有一些從傳統(tǒng)劇目中挖掘靈感的作品。

    值得一提的是，郭建豐此次專輯里的作品相比以往音樂(lè)專輯更是別具一格。當(dāng)你翻開專輯，里面不但有每首歌曲的簡(jiǎn)譜，還有郭建豐的創(chuàng)作簡(jiǎn)介，同時(shí)，用手機(jī)掃一掃每首歌曲簡(jiǎn)譜邊上的二維碼，手機(jī)上還會(huì)自動(dòng)跳轉(zhuǎn)鏈接到專門的視頻網(wǎng)站，二維碼對(duì)應(yīng)歌曲的MV畫面隨即映入眼簾！該舉措可謂結(jié)合現(xiàn)代科技，無(wú)私地將漳州民族音樂(lè)便捷地呈現(xiàn)在大眾眼中。

    “音樂(lè)作品的傳播也要與時(shí)俱進(jìn)，現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，一個(gè)二維碼能做很多事情，手機(jī)掃一掃二維碼，就可以隨時(shí)隨地欣賞，不需要其他的播放設(shè)備，很方便�！惫�建豐介紹。

中音在線：在線音樂(lè)學(xué)習(xí)門戶

• 音樂(lè)考級(jí)、音樂(lè)教程、音樂(lè)高考名師課堂在線學(xué)習(xí)

• 音樂(lè)考級(jí)類網(wǎng)絡(luò)課程

• 音樂(lè)教程名師視頻課堂

• 音樂(lè)高考和考研類視頻網(wǎng)絡(luò)課程