廣西藝術(shù)學(xué)院教授戴麗霞:在民歌沃土里編織“音樂(lè)壯錦”
她根植廣西民族文化沃土,不斷豐富音樂(lè)創(chuàng)作的素材,汲取創(chuàng)作靈感;她在傳統(tǒng)中融入現(xiàn)代作曲技法,把廣西少數(shù)民族音樂(lè)推向更廣的領(lǐng)域;她用傳承和發(fā)展民族民間音樂(lè)的實(shí)際行動(dòng),助推廣西民族文化強(qiáng)區(qū)建設(shè)——廣西藝術(shù)學(xué)院教授戴麗霞,是廣西本土培養(yǎng)的有潛力的青年女作曲家、廣西作曲界的一朵“五彩霞”。今年3月,首批八桂青年學(xué)者選聘名單出爐,她是其中唯一的音樂(lè)類學(xué)者。
戴麗霞2006年碩士畢業(yè)后便留校任教。10余年來(lái),她致力于廣西少數(shù)民族音樂(lè)的現(xiàn)代創(chuàng)作與研究,挖掘八桂傳統(tǒng)音樂(lè)中的特色元素,應(yīng)用于當(dāng)代音樂(lè)創(chuàng)作,服務(wù)與促進(jìn)當(dāng)代廣西音樂(lè)文化的發(fā)展。在學(xué)習(xí)、工作期間,戴麗霞創(chuàng)作和發(fā)表了多部室內(nèi)樂(lè)、聲樂(lè)作品,曾兩次獲得中國(guó)文化藝術(shù)政府獎(jiǎng)——文華獎(jiǎng)的音樂(lè)創(chuàng)作獎(jiǎng),5次獲得包括廣西銅鼓獎(jiǎng)在內(nèi)的省部級(jí)創(chuàng)作一等獎(jiǎng)。
藝術(shù)源于生活。從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始,戴麗霞就花大量的時(shí)間進(jìn)行音樂(lè)采風(fēng),足跡遍布廣西的少數(shù)民族聚居地和貴州、新疆等地。她奔走鄉(xiāng)野田間,流連村寨江湖,感受當(dāng)?shù)厣顨庀,獲取創(chuàng)作靈感!拔页3閷懸皇浊,一個(gè)人去寨子里住上幾天,感受寨子里寂靜的夜,直到作品讓自己滿意為止!贝鼷愊颊f(shuō)。2011年,她的歌曲《妹是那飄來(lái)的五彩霞》入選“上海之春”國(guó)際音樂(lè)節(jié)。這是“上海之春”創(chuàng)辦50多年來(lái),廣西首部入選作品。這首作品是她三江采風(fēng)期間從苗族飛歌中獲得靈感,采用該素材結(jié)合緊拉慢唱的手法,以藝術(shù)歌曲的形式創(chuàng)作的。
戴麗霞在廣西民歌的沃土中深耕細(xì)作,積極汲取民歌營(yíng)養(yǎng),精心編織秀美的“音樂(lè)壯錦”。她的“山寨風(fēng)情”系列少數(shù)民族音樂(lè)創(chuàng)作從2008年就啟動(dòng),數(shù)年磨一劍,2014年,其中的《邊寨之夜》在第十一屆全國(guó)高等院校理論作曲學(xué)術(shù)研討會(huì)室內(nèi)樂(lè)作品評(píng)獎(jiǎng)中獲一等獎(jiǎng)。作品以都安民歌為素材,描繪民族山鄉(xiāng)載歌載舞的場(chǎng)面,專家評(píng)價(jià)其在結(jié)構(gòu)、和聲、色彩等方面都很有創(chuàng)意。
戴麗霞將廣西民族民間音調(diào)與現(xiàn)代作曲技法相結(jié)合,促進(jìn)廣西少數(shù)民族音樂(lè)的創(chuàng)新發(fā)展,推動(dòng)廣西少數(shù)民族音樂(lè)與世界音樂(lè)的融合與發(fā)展,擴(kuò)大廣西少數(shù)民族音樂(lè)在國(guó)內(nèi)外的影響力與文化輻射。有專家聆聽(tīng)后,認(rèn)為她的音樂(lè)可以聽(tīng)到少數(shù)民族村寨特有的山澗泉水聲和民族服飾的銀鈴搖動(dòng)聲,流淌出跌宕起伏的地域色彩,充滿了八桂風(fēng)情。
創(chuàng)作上頻出佳品的戴麗霞,也擅長(zhǎng)理論研究。她將自己的創(chuàng)作實(shí)踐形成理論體系,編寫廣西音樂(lè)素材創(chuàng)作的專著,填補(bǔ)廣西音樂(lè)素材與西方創(chuàng)作技法結(jié)合的研究空缺。
戴麗霞用項(xiàng)目育人的方式帶班,一方面培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)專業(yè),熱愛(ài)學(xué)習(xí),另一方面訓(xùn)練提升學(xué)生做科研的能力。2016-2017年,她所帶音樂(lè)學(xué)中美(3+1)班,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目全覆蓋,全班29位學(xué)生獲大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目國(guó)家級(jí)1項(xiàng)、省級(jí)3項(xiàng)、校級(jí)2項(xiàng)。畢業(yè)后,她的不少學(xué)生依然從事少數(shù)民族音樂(lè)的傳承與發(fā)展研究,為廣西的文化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
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