音樂教育是每個(gè)人都必須接受的教育

　　很多人會(huì)問音樂是什么？有人會(huì)說音樂就是一門藝術(shù)，也有人會(huì)說音樂就是一種享受，還有人會(huì)說音樂是一種媒介……

　　古往今來，音樂一直貫穿著我國的歷史，《詩經(jīng)》、《樂記》、《高山流水》、《水調(diào)歌頭》……五千年歷史長河中無數(shù)的音樂作品被保留下來，透過它們來傳遞著屬于自己時(shí)代的精神和特質(zhì)，記錄著每一個(gè)時(shí)代的故事。

　　那么現(xiàn)在的音樂到底又是什么呢，它是藝術(shù)，也是享受，更是一種精神寄托。

　　我國著名音樂家周海宏先生曾說過：“音樂是最重要的享受。”，它不是物質(zhì)化的東西，不是文字化框架化的知識(shí)，更不是浮于形式的炫耀品。當(dāng)下的社會(huì)太缺少音樂享受了。

　　每當(dāng)漢族人遇到少數(shù)民族時(shí)總會(huì)贊嘆到：“這是一個(gè)能歌善舞的民族誒！”事實(shí)確實(shí)是這樣，但是更現(xiàn)實(shí)的是，我國五十六個(gè)民族除了漢族都能歌善舞，這是為什么呢？是不想聽，是聽不懂，還是不習(xí)慣，原因太多太多。

　　在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代，我們都活在快節(jié)奏的生活和工作中，也許是看不到頭的加班，令人無法喘息的工作壓力，面對(duì)著做不完的工作，一個(gè)人肩負(fù)著在事業(yè)上一路前行的孤獨(dú)，我們已經(jīng)變得很浮躁，更何況還有生活里那些令我們感到無力的狀況，我們都想通過奮斗去改變現(xiàn)在的一切，去博得更好的生活，讓自己真的能在年老之時(shí)，能安逸的享受我們的人生，也正因如此我們的音樂也離我們遠(yuǎn)去，真正留給我們?nèi)ハ硎芤魳返臅r(shí)間，真的不多。

　　每天通勤時(shí)帶著耳機(jī)，放上那么幾首令人愉悅的輕音樂，又或是放上幾首充滿年代感的爵士藍(lán)調(diào)，也讓我們?cè)谶@樣的路途上放松不少。在休息時(shí)，又可以選擇那么幾首自己愛的音樂，讓自己真正放空，去聆聽自己心聲，為自己的生活增添一點(diǎn)幸福感。

　　現(xiàn)在的音樂也正是一個(gè)全民時(shí)代，它不存在任何階層，也不存在任何歧視，也許有人擁有豐富的樂理知識(shí)，能夠去傾聽每一段器樂要表達(dá)的故事，去感受每一曲聲樂要傳遞的情緒，當(dāng)然這只限于少數(shù)，我們更多的就是喜歡那么些歌曲的歌詞，記得小時(shí)候抄過的歌詞嗎？記得少年時(shí)哼唱過的歌曲嗎？記得在KTV里唱的每一首歌嗎？又記得古風(fēng)樂曲讓我們陶醉其中的感受嗎？我們不需要對(duì)每一首的時(shí)代背景，作者經(jīng)歷了如指掌，更不需要去揣摩這段音樂的內(nèi)涵，只需要靜靜地聽著，感受著，享受著，它給你帶來的精神共鳴。

　　音樂在我們的生活里，是一種真正能讓自己放松下來的方式，短暫的放空，它不復(fù)雜，反而很純粹，純粹到它僅僅是音樂，是每一個(gè)音樂家對(duì)音樂純粹的熱愛，做出的每一段純粹的作品，一段鋼琴獨(dú)奏曲，可以奏出“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”的唯美，一段交響樂，令人眼花繚亂的樂器，各種天籟之音，奏出的是和諧恢宏的樂章，或悲傷，或激昂。戴上耳機(jī)，又或者坐在劇場(chǎng)，只需要靜靜地，用心的去聽，去感受，音樂給我們帶來的享受，這就夠了……

　　我們的生活離不開音樂，音樂也離不開生活，音樂創(chuàng)作的靈感來自生活，每一個(gè)音樂家、歌者都在用音樂訴說著自己的故事，也在用音樂來表達(dá)著自己的理解。當(dāng)代的說唱歌曲、流行金曲、抒情歌曲……種類太多太多。

　　生活太快，但音樂很短，用那么些時(shí)間，戴上自己的耳機(jī)，打開自己的音響，選上那么幾首歌，難過時(shí)聽上幾首治愈歌曲，開心時(shí)聽上幾首high歌，倍感壓力時(shí)聽上幾首解壓神曲……我們要做的就是在無數(shù)的音樂當(dāng)中，去聽著，感受著，流連著……

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