浙江音樂學院舉行第三屆青年教師教學比賽

    為切實加強青年教師教學基本功和能力訓練，提高青年教師的教育教學水平，推廣青年教師的現(xiàn)代教學技能和教學經(jīng)驗，6月12日，我院舉辦第三屆青年教師教學比賽，共有來自各系（部）的10余名教師參賽。

    參賽教師通過精心制作的多媒體課件PPT進行20分鐘的“說課”， 并圍繞“教什么”“怎么教”“為什么這樣教”等問題向評委專家與觀摩教師系統(tǒng)闡述個人對教學內(nèi)容的處理、學情的分析以及教學策略的設計等。

    評委專家充分肯定了參賽教師在教學內(nèi)容、教學組織、教學語言與教態(tài)、教學特色等方面的展示，并根據(jù)每位參賽教師教學設計與課堂教學情況，進行了總結性點評。評委專家一致認為，每位參賽教師精神飽滿、表述流暢、講解生動，教學形式靈活新穎，語言感染力強，較高地表現(xiàn)了各自的教學水平。并就如何進一步提升在教學設計與安排、課件設計等方面的能力和水平提出了具體的意見和建議。

    最終，國樂系何娜老師榮獲一等獎，戲劇系金彩芳、舞蹈系程龍等2位老師榮獲二等獎，聲樂歌劇系謝本康、音樂教育系狄佳文、公共基礎部蘇智等3位老師榮獲三等獎。一等獎獲得者國樂系何娜將作為候選人代表學院參加浙江省第十一屆高等學校青年教師教學比賽。

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