中國作品成必選曲目 上海國際小提琴比賽這樣推廣中國文化
第二屆大衛(wèi)·斯特恩國際小提琴比賽日前落幕
著名俄羅斯小提琴家扎哈爾·布朗作為評委參加體驗中國傳統(tǒng)文化活動時,面對折扇小心翼翼地尋找如何打開的“機關”,首屆上海艾薩克·斯特恩國際小提琴比賽第四名斯特凡·塔哈哈如今的巡演曲目中多了一曲《梁!,日前剛落幕的第二屆小提琴比賽“最佳中國作品演繹獎”獲得者捷克選手奧爾加·什勞布科娃因為愛上了陳其鋼創(chuàng)作的本屆中國曲目的“必選動作”《悲喜同源》而開始學中文的音律……一個小小的規(guī)則“參賽選手必須演奏一首中國曲目”,讓全球各地頂尖藝術家和生機勃勃的青年選手,向中國傳統(tǒng)文化靠攏了大大的一步。
紐約時代廣場,播放上海國際小提琴比賽
《梁!烦蔀楹7拼膶W院教材
小提琴家丹尼爾·海菲茨是首屆和此次第二屆比賽的評委,也是海菲茨國際音樂學院的創(chuàng)始人和藝術總監(jiān)。在首次擔任評委時,他發(fā)現必選曲目《梁!贩浅:寐,選手們更是做足了功課。他們不僅上了首演者俞麗拿的演奏分析課,還在課上了解到這首曲目的有些旋律來自越劇《梁!贰=又,他們就反復觀看越劇視頻,琢磨弦外之音。演奏得好,就是寄情于弓弦,所以,他們還要看“懂”這個悲劇。因而,還有更認真的日本選手開始學中文……
一時間,全上海的《梁!纷V子賣空。選手和評委都在研究這首曲目應該如何抑揚頓挫。必選曲目還有一首是莫扎特的曲目,考驗的是選手在“華彩”部分的即興演繹能力。后來獲得第四名的斯特凡·塔哈哈在華彩中融入了《梁!返男伞W罱K,這首本來對于西方音樂界而言“入耳”的中國曲目,就入了心。海菲茨決定,把這首曲目納入自己創(chuàng)辦的國際音樂學院的教材之中。
斯特凡·塔哈哈在比賽中演奏《梁!
《悲喜同源》讓作曲家與選手心靈相通
今年第二屆比賽應該選擇怎樣的曲目呢?大賽組委會主任余隆認為,應該選擇一首近年來中國作曲家的新創(chuàng)曲目,“不要讓后來人覺得我們這一代中國音樂家沒有留下痕跡”。于是,陳其鋼的《悲喜同源》入選。上交團長周平認為:“這一首曲目在技法上,是以交響樂制式創(chuàng)作的有結構的作品,在旋律上融入了很多中國聲音,在主題上則有著中國傳統(tǒng)美學的哲思!鄙辖慌c北京音樂節(jié)聯(lián)合委約了這首曲目,去年10月,《悲喜同源》由馬克西姆·文格洛夫在北京首演——大賽組委有意邀請外國藝術家來表現中國作曲家作品。“我們一聽,感覺這首曲目站得住”,周平這下心定了,“雖然有文格洛夫的首演版,但是我們并不打算讓選手們聽,就是想讓他們從各自的理解出發(fā),看看他們的演出效果!彼麄兩踔粮艚^了作曲陳其鋼與6位決賽選手——這對作曲家而言有點難。作曲家最期待的就是與演奏自己作品的藝術家交流對作品的理解。但是出于比賽規(guī)則的規(guī)定,作曲家不能“提點”選手如何演奏,陳其鋼生生屏牢澎湃的熱情與思緒。
陳其鋼、余隆和大衛(wèi)·斯特恩
結果,6位選手演繹出6個不同版本的《悲喜同源》,甚至在節(jié)奏上都有明顯差異!斑@就對了!”指揮樂隊為6位選手伴奏的邁克爾·斯特恩表示:“非常好的作品,被不同的人去演繹就會呈現出非常多樣的版本。每個版本都不一樣,這就說明這是一部好作品!笔聦嵣希惼滗撟钚蕾p的就是奧爾加·什勞布科娃的版本。結果,獲得“最佳中國作品演繹獎”的就是她!這說明,作曲家、選手和評委,理解作品的能力和情感,是相通的。他們對好作品的認同是高度一致的。
全球頂級古典音樂唱片公司DG昨天透露,他們已選擇《悲喜同源》作為與上交合作的首張唱片中的重要曲目。就此,將有世界各地更多的樂迷,感受到“悲喜同源”的中國旋律、音樂特質和東方美學。
奧爾加·什勞布科娃演繹《悲喜同源》
上海艾薩克·斯特恩小提琴比賽在賽程設置中的精心,讓《梁祝》《悲喜同源》等中國旋律深入西方頂尖音樂家的腦海,讓未來音樂大師的曲目單中增添了不可磨滅的中國文化烙印,讓中國聲音呈幾何級基數增長,傳播到國際舞臺!(新民晚報記者朱光)
馬上評|體會中國之美
上海國際小提琴比賽每次都會安排由世界各地頂尖小提琴家、作曲家、指揮家或教育家組成的評委團,深入體驗傳統(tǒng)文化。首屆活動期間,他們去了青浦課植園,隔著一條小河,欣賞了張軍領銜的庭院版昆劇《牡丹亭》。此番第二屆,他們又在一個徽派古宅中,邀請書法家為自己在折扇上寫名字的中文!罢凵取笔墙衲甏筚惖囊曈X主題。此前,選手們就是通過折扇的“折動”來進行“抽簽”的,評委目睹過選手為如何打開折扇絞盡腦汁,甚至當場掰斷。所以,他們一個個小心翼翼地打開折扇……
選手們手持寫有比賽順序的折扇
中國傳統(tǒng)文化的打開方式要多樣。中國傳統(tǒng)文化如何走出去的“打開方式”更要講究。打開方式對路,那就事半功倍。小提琴大賽潤物細無聲地通過必選曲目、評委郊游等活動,把傳統(tǒng)文化分解為旋律、故事、情感、美食、書法、戲曲等,讓西方藝術家在比賽期間,體會到了中國古人的生活方式之美;讓歐美青年小提琴手深入西方音符、中國旋律背后的情感、故事與哲思。這樣的打開方式,誰都會甘之如飴。
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