星海音樂學(xué)院“中國音樂國際教育研修項目”啟動

    由我校國際教育學(xué)院主辦的“中國音樂國際教育研修項目”于2018年11月正式啟動。該項目是在我校“推進(jìn)嶺南音樂文化世界性傳播，打造粵港澳大灣區(qū)藝術(shù)教育國際品牌”的發(fā)展導(dǎo)向指引下孕生的，旨在通過“國際研修、實踐共建與學(xué)術(shù)交流”的三元融合模式，探究以星海精神為內(nèi)核的、具有影響全球音樂教育未來走向的可能性議題，為中國音樂國際教育未來的全球性延展，提供基于實踐與科究的參考。

    11月7日，研修項目第一主題活動《嶺南歌樂》在我校嶺南音樂博物館中迎來了第一批國際交流生。他們是華南理工大學(xué)國際教育學(xué)院18級計算機(jī)專業(yè)的師生，共31人，來自20多個國家和地區(qū)。跟隨廖子豪老師的導(dǎo)覽，國際生們對嶺南音樂博物館進(jìn)行了半開放式參觀。

    在參觀過程中，來自國樂系的三位同學(xué)分別表演了古箏獨奏、嗩吶獨奏及器樂合奏，精湛的技藝和作品本身凸顯的地域特色，讓國際生們在全神貫注地觀賞之后發(fā)出諸多感慨，并提出許多有趣的問題。ALI （“李白”）來自也門，對嗩吶的產(chǎn)生淵源很感興趣，特別是這種樂器在中國不同地域的傳承和發(fā)展。泰國學(xué)生潘俊明，對中國流行音樂在傳統(tǒng)民族樂器上的演繹感到欣喜，他認(rèn)為這種文化的傳承方式是值得推崇的。來自納米比亞的孿生兄弟 TUMBO（“李安”）和 TABO（“龍王”）在與研修項目發(fā)起人郭威老師的會后交談中，充滿激情地探討了“以休閑娛樂為目的的聽音樂是否也算是學(xué)音樂的一種途徑”等話題。

    在國樂系同學(xué)的表演環(huán)節(jié)中，來自音樂學(xué)系的幾位學(xué)生代表，根據(jù)王明哲老師提供的主題框架，針對嗩吶、古箏、潮州戲曲、地方性慶典音樂等話題，作出了進(jìn)一步的講解與分享，幫助國際生們對所觀賞曲目和博物館中的陳列內(nèi)容進(jìn)行了更深層面的解讀。

    當(dāng)天交流活動的亮點之一，是來自尼日利亞的 Ivy（艾薇）和來自坦桑尼亞的Geoffrey （杰夫）表演的 “鼓與歌——The Lion Goes Sleeps Tonight”。 這個作品無論是在形式還是內(nèi)容上，都凸顯了非洲音樂自然生態(tài)的文化基因，獲得了在場所有參與師生一致的贊許。其中作為鼓手的杰夫，還在討論環(huán)節(jié)中，對嶺南音樂在我校的整體教學(xué)體系中存在的狀態(tài)和形態(tài)感到好奇，并表示今后希望再來星海進(jìn)一步學(xué)習(xí)、交流。

    在當(dāng)天交流活動的品茶環(huán)節(jié)中，國際生們悉心聆了廖子豪對相關(guān)茶文化的講解。同學(xué)們參與熱情很高，有幾位同學(xué)甚至提議下一次把自己國家/地區(qū)的茶帶來進(jìn)行交換品賞！在國際生們品茶的同時，陳妙琴老師把特意準(zhǔn)備的《2018星海音樂學(xué)院“家”音樂季手冊》送給每一位同學(xué)，歡迎他們前來觀賞。

    交流活動在所有參與師生極富激情的大合照中圓滿結(jié)束！國際學(xué)生們流連忘返，紛紛表示不愿離開，以后要經(jīng)常來。此次活動，為促進(jìn)我校國際教育學(xué)院和華南理工大學(xué)國際教育學(xué)院之間的長期友好共建關(guān)系，以及兩院學(xué)生今后在文化交流與音樂實踐領(lǐng)域中的深度合作奠定了良好基礎(chǔ)。

    特別感謝副院長雷光耀、華南理工大學(xué)國際教育學(xué)院劉程副院長、我校嶺南音樂博物館周楷模館長以及音樂學(xué)系祁斌斌博士的大力支持。另外，感謝李靈曼老師、唐睿同學(xué)以及所有參與此次交流活動的國樂系、音樂學(xué)系的學(xué)生代表。

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