第十屆上海國(guó)際青少年鋼琴大賽全國(guó)總決賽舉辦

　　8月18日至23日，第十屆上海國(guó)際青少年鋼琴大賽全國(guó)總決賽舉辦。來自上海、北京、浙江、江西等20多個(gè)省市分賽區(qū)的906名選手參加了在上海舉辦的總決賽，角逐特等獎(jiǎng)和年度評(píng)委會(huì)大獎(jiǎng)。曾培養(yǎng)出郎朗的鋼琴教育家朱雅芬已連續(xù)五屆擔(dān)任該比賽的評(píng)委會(huì)主席。她驚喜地發(fā)現(xiàn)，本屆比賽幼兒組和兒童組的選手，很多反而比少年組的彈得好，“他們內(nèi)心單純，沒有受太多外界干擾，就是很高興地彈琴。這些孩子們以后不是所有人都會(huì)成為鋼琴家，但是在這么小的年紀(jì)，他們已經(jīng)懂得享受音樂了”。

　　表達(dá)音樂的路越走越寬

　　上海國(guó)際青少年鋼琴大賽自2008年創(chuàng)立，已走過10年。作曲家、鋼琴家儲(chǔ)望華7次擔(dān)任該比賽的評(píng)委，在這個(gè)過程中，他見證了中國(guó)鋼琴教育事業(yè)的發(fā)展。“過去，中國(guó)的鋼琴演奏者，主要集中在‘北上廣深’等幾個(gè)一線城市，以及幾大專業(yè)音樂學(xué)院所在的城市，鋼琴教育在全國(guó)的各個(gè)省份發(fā)展并不平衡�！彼�說，“但是近三四年來，從參賽選手的水平來看，這種不平衡正在被打破，參與的省份越來越多，一些邊遠(yuǎn)省份的青少年也很優(yōu)秀，甚至有后來者居上的趨勢(shì)�！�

　　今年寧夏賽區(qū)是第一次參加上海國(guó)際青少年鋼琴大賽。這背后的推動(dòng)者，就有寧夏大學(xué)音樂學(xué)院鋼琴教授、寧夏鋼琴學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)段海燕，她也同時(shí)擔(dān)任了本屆比賽的評(píng)委。段海燕介紹，在寧夏賽區(qū)的初賽階段，共吸引了1000多個(gè)選手參加，最終有60多位選手入圍總決賽。在寧夏從事音樂教育20多年的段海燕，稱這次初賽的選拔是寧夏規(guī)模最大的一次鋼琴比賽�！颁撉俳逃�正在從大城市逐漸滲透到中小城市和偏遠(yuǎn)地區(qū)，寧夏作為西部偏遠(yuǎn)地區(qū)， 60多位選手是一個(gè)不小的團(tuán)隊(duì)，孩子們能夠走出來看看更大的世界，已經(jīng)非常好了�！笔聦�(shí)上，寧夏賽區(qū)有幾位選手表現(xiàn)不俗，進(jìn)入了決賽的第二輪。

　　福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院鋼琴教授、福建鋼琴學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)朱一平，也多次擔(dān)任大賽評(píng)委，他感受到近年來選手們的一個(gè)突出變化是，“很多人是為了音樂而學(xué)音樂，而不是為了技術(shù)去學(xué)音樂。他們?cè)谠忈屢魳窌r(shí)，都是往心里走，在表達(dá)音樂的路上走得更遠(yuǎn)了”。在朱一平看來，鋼琴演奏不僅是手指上的技術(shù)，其真正的意義在于演奏者對(duì)音樂的感受。

　　今年的比賽，在曲目的設(shè)置上，增加了專題組別，即選手們可以自由選擇演奏不同時(shí)代不同風(fēng)格的作曲家的作品。正是在這個(gè)組別上，朱一平發(fā)現(xiàn)，這些不同年齡段的孩子，既能夠演奏巴洛克時(shí)代的古典音樂，也能演繹近現(xiàn)代的作品，“他們表達(dá)音樂的路子越走越寬了”。

　　利用西洋樂器發(fā)展民族文化

　　在賽場(chǎng)上，一名11歲的女生上臺(tái)演奏了中國(guó)作品《皮黃》，這是一首中國(guó)作曲家張朝創(chuàng)作的融入了京劇元素的鋼琴曲�！八�一彈，評(píng)委們?nèi)�震驚了。這是我近年來聽到最好的對(duì)《皮黃》的演奏，不管是成人還是孩子。”段海燕事后回憶。儲(chǔ)望華也對(duì)這首《皮黃》念念不忘，“演奏者很好地理解了這部作品，她知道京劇元素怎么在鋼琴上體現(xiàn)，如何通過鋼琴表現(xiàn)中國(guó)文化，在這個(gè)年齡能夠做到這些，很不容易”。

　　曾寫出《黃河鋼琴協(xié)奏曲》的儲(chǔ)望華，幾十年來創(chuàng)作和根據(jù)民族音樂改編了大量鋼琴曲。本屆比賽在參賽組別中特別設(shè)置了儲(chǔ)望華作品組，選手們可以選擇任一首儲(chǔ)望華創(chuàng)作的曲目演奏。在決賽第一輪，有30多位選手選擇了演奏儲(chǔ)望華的作品。坐在臺(tái)下的儲(chǔ)望華發(fā)現(xiàn)，選手們演奏的多為他早期創(chuàng)作的作品，比如《解放區(qū)的天》《南海小哨兵》等。

　　“50年前的作品被選手們彈得比較多，可能是因?yàn)檫@些曲目流傳度很廣，有很好的聽眾基礎(chǔ)，也常在各種音樂會(huì)被演奏�！眱�(chǔ)望華說，“但是一位作曲家的作品有不同時(shí)期的，我后來去國(guó)外留學(xué)，學(xué)習(xí)了新的技法，作品風(fēng)格也在發(fā)生變化。比如我在1964年改編了《翻身的日子》，到1974年改編的《二泉映月》就已經(jīng)和前者不一樣了。再到2004年改編的《茉莉花》，和早期和中期的又有不同，內(nèi)涵更深了，技術(shù)手法更廣了�！彼�以，作為作曲家，他很希望鋼琴教育者和演奏者們能夠關(guān)注到他的中晚期作品，以及更多中國(guó)新生作曲家的作品，只有這樣才能促使更多中國(guó)新作品的誕生，“鋼琴作品本身也是鋼琴事業(yè)發(fā)展的根本之一”。

　　“鋼琴文化實(shí)際上是一種西方文化，但是近年來包括儲(chǔ)望華在內(nèi)的很多作曲家，已經(jīng)洋為中用，把西方文化和東方文化融合，這是對(duì)西方文化的一種學(xué)習(xí)、包容，并利用鋼琴這門樂器發(fā)展了我們自己的民族文化�！敝煲黄娇吹搅私�年來用鋼琴演奏中國(guó)音樂的現(xiàn)象越來越廣泛，在上海國(guó)際青少年鋼琴大賽上，也有越來越多的選手選擇演奏中國(guó)作品�！八�以鋼琴只是一種媒介，通過這個(gè)媒介，我們看到了中國(guó)人學(xué)習(xí)西方音樂的精神。”他說，“那些精彩的中國(guó)作品，也說明中國(guó)音樂人已經(jīng)把西方文化變成了世界性的東西，音樂沒有國(guó)界�！�

　　希望琴童成為真正熱愛音樂的人

　　比賽期間，美國(guó)鋼琴家、伊斯曼音樂學(xué)院終身教授白瑞·施奈德，美國(guó)亞利桑那州立大學(xué)鋼琴系主任巴魯赫·梅爾等來自國(guó)外的專家評(píng)委為中國(guó)選手們舉辦了多場(chǎng)大師課，手把手指導(dǎo)他們練琴。在大師課現(xiàn)場(chǎng)，巴魯赫·梅爾感受到了中國(guó)琴童們學(xué)習(xí)的熱情�！八麄冏屛矣X得，他們學(xué)鋼琴是一件很重要的事情�！彼�說，“這可能跟現(xiàn)在國(guó)際舞臺(tái)上有很多優(yōu)秀的中國(guó)青年鋼琴家有關(guān)系，比如郎朗、李云迪等，他們成為這些孩子們學(xué)習(xí)鋼琴的一個(gè)強(qiáng)大的動(dòng)力�！痹谥笇�(dǎo)中國(guó)青少年彈琴時(shí)，他也發(fā)現(xiàn)，一些演奏者很注重指法，卻忽略了聆聽，導(dǎo)致他們雖然技術(shù)很好，但是彈出來的音樂并不打動(dòng)人。

　　在上海音樂學(xué)院鋼琴教授、本屆大賽藝術(shù)顧問唐哲的評(píng)價(jià)體系里，一個(gè)人在鋼琴演奏上是否具有才能，除了彈奏的嫻熟程度和樂感這些硬性指標(biāo)外，他更看重的是演奏者的情感投入。他曾經(jīng)有一位學(xué)生，性格內(nèi)向靦腆，平常話很少，但只要開始彈奏鋼琴，就完全變成了另外一種性格�！耙环N很強(qiáng)烈的投入的感覺，你感覺到他要和鋼琴擁抱，和鋼琴融為一體了�！碧普苷f。

　　目前中國(guó)鋼琴琴童的數(shù)量是幾千萬，中國(guó)毫無疑問已經(jīng)是一個(gè)鋼琴大國(guó)。在朱一平看來，鋼琴就等于是一部百科全書，通過學(xué)習(xí)鋼琴，可以學(xué)習(xí)音律、西方音樂史、音樂理論等。但是作為鋼琴教育者，朱一平最大的理想，不是培養(yǎng)出獲大獎(jiǎng)的學(xué)生，而是希望把學(xué)生們教育成真正熱愛音樂的人，“他們身上要具有音樂人的精神，會(huì)對(duì)一些音樂文化現(xiàn)象有自己的觀察和思考，會(huì)用藝術(shù)的眼光去看待這個(gè)世界”。

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