西安音樂(lè)學(xué)院是全面民族聲樂(lè)探索的重要基地之一，這里有著豐富的民歌資源，陜北、陜南、關(guān)中的民歌享譽(yù)海內(nèi)外。在這片土地上耕耘的聲樂(lè)教育工作者中，田生玉老師是一位重要的探索者，堅(jiān)守者。她孜孜不倦地鉆研演唱技藝，求教林俊卿博士，拜訪民間老藝人，遍訪全國(guó)同行，歌唱技藝功底深厚，大量代表作如《當(dāng)紅軍的哥哥回來(lái)了》、《信天游唱給毛主席聽(tīng)》、《想起總理紡線線》、《九里里山疙瘩十里里溝》等歌曲享譽(yù)全國(guó)。在她從藝的70年里，總能發(fā)掘?qū)W生的潛力，言傳身教，桃李滿天下，培養(yǎng)了孟小師、趙燕玲、嚴(yán)青霞、阿依吐?tīng)栠d·尼牙子、西林古麗·木拉提、惠衛(wèi)、阿娜爾古麗·阿不利孜、王雅娟、侯西平、杜朋朋、常艷妮、劉璐、陳家坡等老中青幾代民族聲樂(lè)人才，形成了自己獨(dú)特的教育理念，在中國(guó)民族聲樂(lè)教育領(lǐng)域留下濃重一筆(王真語(yǔ))。

　　因?yàn)樘锵壬�在民族聲�?lè)領(lǐng)域貢獻(xiàn)突出，她被授予陜西省“終生成就藝術(shù)家”。2016年12月25日，“歌聲飄過(guò)七十年——田生玉師生音樂(lè)會(huì)”在我院舉行。30余位參演者是田先生不同時(shí)期的學(xué)生，較為全面地展現(xiàn)了她演唱技藝澤慧我院民族聲樂(lè)發(fā)展的圖景。

　　音樂(lè)會(huì)上呈現(xiàn)的作品風(fēng)格迥異，特色鮮明，基本上代表了目前民族聲樂(lè)教學(xué)中的常見(jiàn)體裁。第一類(lèi)是濃郁西北聲腔的陜北民歌，如《東方紅》、《搖三擺》、《三十里鋪》、《一對(duì)對(duì)鴛鴦水上漂，一個(gè)姐兒好人才》、《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》等，這些陜北地域特有的音調(diào)以方言化的韻腔親切而味道足的演繹下，聲腔運(yùn)用揮灑自如，音樂(lè)色彩斑斕絢麗，顯示出田先生知人善用教育有方。第二類(lèi)是新編民歌，如《烏蘇里船歌》、《對(duì)鳥(niǎo)》、《我從陜北來(lái)》、《玫瑰吐芬芳》、《花兒為什么這樣紅》、《茉莉花》、《山西牧歌》、《黃河里劃槳》等，這些陜北、溫州、山西等地的赫哲族、漢族、新疆維吾爾族等民族的風(fēng)格迥異的新民歌展示出田先生寬廣的學(xué)術(shù)視野，能因材施教地為學(xué)生構(gòu)建了千姿百態(tài)的藝術(shù)空間。第三類(lèi)是戲曲唱腔或其發(fā)展而成的音樂(lè)，如《梨花頌》(京劇)、《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》(豫劇)、《梅蘭芳》(京歌)等，戲曲演出所需要的民族韻味與唱念做打身段表演在演繹中駕輕就熟，顯示了田先生戲曲演唱的把握。第四類(lèi)是現(xiàn)代手法創(chuàng)作的藝術(shù)歌曲，如《秋水長(zhǎng)天》(胡廷江)、《感恩》(王勝利)、“金色的回憶”(有《山歌好比春江水》等7首)等，這些歌曲技術(shù)難度跨度大，需要的技術(shù)多樣，老中青幾代學(xué)生完美地以嫻熟的演唱回報(bào)了師恩，尤其是七位老中青不同時(shí)期學(xué)生選用自己當(dāng)年考試所唱作品，引領(lǐng)觀眾回到了青澀而充滿活力的青春歲月，濃濃的師生情意充滿現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)田先生最后走上舞臺(tái)與全體學(xué)生一起演唱起《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》時(shí)，她的歌喉依然嘹亮，情緒依舊飽滿，濃厚的民族情韻與感人的教育情感打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾，學(xué)生們齊聲演唱的《感恩》既是對(duì)田先生教育之恩的由衷歌贊，也是對(duì)民族聲樂(lè)教育的深情寄懷。

　　縱觀此次音樂(lè)會(huì)，其特點(diǎn)之一是演唱技藝多樣，歌者根據(jù)不同作品的不同風(fēng)格與內(nèi)涵而運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)拿褡迓晿?lè)演唱技藝，對(duì)地域性、風(fēng)俗性聲腔的恰當(dāng)把握，體現(xiàn)出田先生作為民族聲樂(lè)教育家的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方略，是她遵循教育方法，尊重個(gè)體差異，嚴(yán)守教育規(guī)律，靈活運(yùn)用了歌唱方法的不同。特點(diǎn)之二是詮釋深入淺出，歌者總能抓住作品的內(nèi)容表達(dá)之需及其歷史情感記憶，將當(dāng)代審美融入技術(shù)詮釋之中，情在外，技于內(nèi)，能較好地引領(lǐng)觀眾欣賞作品的注意力，演唱因親切而感人，情感因淺顯而易懂。特點(diǎn)之三是感情真摯入理，歌者表演的三重境界在音樂(lè)會(huì)中盡展其間，以聲腔之技為其表，演唱因技高一籌而博得喝彩，以風(fēng)格之味為其內(nèi)，演唱因韻味淳厚而吸引關(guān)注，以真情之感為其理，演唱因感物心動(dòng)而觸動(dòng)內(nèi)心，音樂(lè)會(huì)中的部分歌者或因年齡、疾病等原因而無(wú)法展現(xiàn)其最好狀態(tài)，但他們均拿出真情摯愛(ài)來(lái)回報(bào)老師的教誨，這也是田先生教學(xué)之中注重之地。

　　1946年，年僅13歲的綏德姑娘冒著槍林彈雨，參加了解放區(qū)宣傳演唱工作，她滿懷革命激情地將演唱視為戰(zhàn)斗，并堅(jiān)守陣地，一路前行。70年后，年逾八旬的成績(jī)卓著的民族聲樂(lè)教育家，再次站在“為人民歌唱”的舞臺(tái)上，奉獻(xiàn)出一生歌唱才情的田先生，一路走來(lái)一路歌，歌聲飄過(guò)七十年，唱出快樂(lè)育新苗，高筑民聲時(shí)代峰。我們希望她老驥伏櫪，再攀高峰，為我院、我國(guó)的民族聲樂(lè)教育事業(yè)再發(fā)新思，再建新功，貢獻(xiàn)余熱別樣紅。

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