日前,北京市東城區(qū)推出了《北京市東城區(qū)中、小學(xué)生素質(zhì)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,對(duì)本區(qū)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)進(jìn)行了細(xì)化,這也是北京市五個(gè)試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)區(qū)中首個(gè)出臺(tái)的中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。
根據(jù)教育部出臺(tái)的《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法》、《中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)辦法》和《中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告辦法》(教體藝[2015]12號(hào))等三個(gè)文件的要求,學(xué)校要如實(shí)記錄每一名學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果,納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案,其中初中和高中階段測(cè)評(píng)結(jié)果將作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。北京市東城、西城、海淀等區(qū)入選首批試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)區(qū)。
據(jù)東城區(qū)教委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,為了使這一標(biāo)準(zhǔn)更接近東城“本土”,東城教委組織專(zhuān)家歷經(jīng)14個(gè)月、近400個(gè)日夜將“一頁(yè)紙”的標(biāo)準(zhǔn)“加厚”至121頁(yè)變成“一本書(shū)”,可謂為學(xué)生“量體裁衣”。該藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)是以學(xué)生為測(cè)評(píng)主體,學(xué)生自愿自主申報(bào),每名學(xué)生可申報(bào)音樂(lè)、美術(shù)、戲劇、舞蹈等多個(gè)藝術(shù)項(xiàng)目的素質(zhì)測(cè)評(píng),成績(jī)折算計(jì)入北京市中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī),測(cè)評(píng)總成績(jī)?yōu)?00分,外加10分加分。音樂(lè)、美術(shù)項(xiàng)目成績(jī)由學(xué)區(qū)認(rèn)定,舞蹈、戲劇等學(xué)科不限定藝術(shù)門(mén)類(lèi),由區(qū)教委指定部門(mén)負(fù)責(zé)其成績(jī)的認(rèn)定工作。藝術(shù)素質(zhì)成績(jī)采用遞增申報(bào)模式,每名學(xué)生每學(xué)年重新申報(bào)一次,不重新申報(bào)的,往年成績(jī)有效。測(cè)評(píng)指標(biāo)共分為三級(jí):一級(jí)指標(biāo)包括基礎(chǔ)指標(biāo)、學(xué)業(yè)指標(biāo)和發(fā)展指標(biāo),基礎(chǔ)指標(biāo)包括課程學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)兩個(gè)二級(jí)指標(biāo);學(xué)業(yè)指標(biāo)包括舞蹈基礎(chǔ)知識(shí)、舞蹈基本能力等兩個(gè)二級(jí)指標(biāo);發(fā)展指標(biāo)包括舞蹈綜合素養(yǎng)、課外學(xué)習(xí)、舞蹈特長(zhǎng)加分項(xiàng);三級(jí)指標(biāo)涵蓋了學(xué)生參與舞蹈課學(xué)習(xí)的出勤率、參與度和學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況等16個(gè)更加細(xì)化的指標(biāo)。
這套標(biāo)準(zhǔn)將于本學(xué)期在府學(xué)小學(xué)、東四九條小學(xué)、培新小學(xué)、體育館路小學(xué)、一師附小、定安里小學(xué)、革新里小學(xué)、回民實(shí)驗(yàn)小學(xué)、東四十四條小學(xué)、171中學(xué)、65中學(xué)、96中學(xué)和景山學(xué)校13所學(xué)校試行。
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