5月24至6月4日,由上海音樂學院附中主辦、上海市職業(yè)教育音樂表演開放實訓中心承辦的2015上海音樂學院附中國際弦樂藝術周暨國際弦樂大師班在附中舉行,為期12天的活動帶來100節(jié)大師課,4場音樂會以及多場專業(yè)研討、講座,國際大師走進附中的校園,附中師生足不出戶就能取到大師們的“真經(jīng)”,心里樂開了花。
大師面對面,學生取真經(jīng)
世界著名中提琴大師、美國柯蒂斯音樂學院院長羅伯托·迪亞茲(Roberto Díaz)堪稱中提琴領域的頂級權威;日本國寶級小提琴家宓多里(Midori),卓越的演奏才華使她成為演奏舞臺上的耀眼明星;瑞典斯德哥爾摩皇家音樂學院弦樂團的掌舵人、大提琴家歐拉·卡爾森(Ola Karlsson)常年在歐洲以及美洲舉辦大師班和演出……這一長串在國際音樂舞臺上響當當?shù)拿譃檫@次國際弦樂藝術周及大師班組成了一個“超豪華”的陣容,此外還有來自美國舊金山音樂學院和曼哈頓音樂學院的7位專家前來授課。
上海音樂學院附中分管教學的丁纓副校長說,這么多國際級大師齊聚附中,在建校歷史上還是第一次,本次請來的大師代表著業(yè)界最高水平,時機難得,學校特意在數(shù)量和形式上多花心思,盡量讓師生們在有限時間內(nèi)取到更多“真經(jīng)”,12天里安排了“100堂大師課”、“8場專業(yè)教學研討”、“4場音樂會”等系列活動,保證師生們在多層面、多方位可以開拓視野,提升學生的綜合素質。
為發(fā)揮與大師面對面交流的優(yōu)勢,促進國內(nèi)弦樂教學的信息交流,這次活動改變過去傳統(tǒng)大課形式,采取專業(yè)教學研討、專業(yè)小課、觀摩演出、后臺實踐等豐富多彩的形式,采用更有針對性的創(chuàng)新互動式教學方法,以公開互動教學形式,每個參加大師班的學員可以就自己的問題得到準確的回答,“一針扎中”平時教學的問題和關鍵點。同時,附中的老師也在觀摩大師課的過程中學習到大師授課的模式和風格特點。
活動成系列,品牌漸形成
丁纓副校長介紹,此次“2015上海音樂學院附中國際弦樂藝術周暨國際弦樂大師班”活動,既是上海音樂學院附中2015系列大師班活動的重頭戲,也是學校示范校建設項目不可缺少的部分。如今,一年一次的巴洛克室內(nèi)樂藝術周作為基礎,從今年3月份開始陸續(xù)開展的各種大師班活動,到現(xiàn)在重量級大師云集的國際弦樂藝術周,上音附中力求打造一個“橫縱結合”的國際化音樂教育拓展交流平臺,把世界一流音樂教育資源全方位、多角度、深層次在這個活動平臺上進行融合和提升;結合示范校建設創(chuàng)建精品化、國際化、現(xiàn)代化的一流音樂特色學校的目標,培養(yǎng)專業(yè)學生同時打造一支專業(yè)化、國際化、高水平的師資隊伍,把附中建成上海市高、精、尖的各層次的音樂人才儲備中心。一批批大師的到訪,也使得系列活動逐漸有了品牌效應,產(chǎn)生持續(xù)的文化影響。
回饋社會,探索新模式
此次活動受益的不僅是附中校園里的廣大師生,還惠及社會群眾,所有大師課、講座、音樂會都免費為社會開放,普通觀眾既可以選擇聽課,也可以享受大師帶來的視聽盛宴。丁纓表示,這個活動得到了上海市教委的支持,“上海市職業(yè)教育音樂表演開放實訓中心”也是教委委托上海音樂學院附中成立的,教委期望在這個中心的平臺上,讓更多普通觀眾可以近距離接觸大師,欣賞大師風采,也起到回饋社會的作用。
此外,上音附中還在傳統(tǒng)的“請進來”、“走出去”模式之外,積極探索音樂遠程教育的發(fā)展。目前,音樂教育遠程教育在國內(nèi)甚至國外都是較弱的領域,上音附中在這些系列活動中與合作的國外學校積極聯(lián)絡,商討合作可能性,逐步構建一個遠程教育的平臺,力求在國際遠程教育方面有所突破。吸收國外音樂教育長處的同時,也把中國民樂方面做得好的東西傳播出去。 音樂周報 陳茴茴
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