在擔(dān)任國(guó)際鋼琴大賽評(píng)委的諸多大師中,阿里·瓦迪是來(lái)華最多的一位。近10年來(lái),他幾乎每年都要來(lái)中國(guó),中國(guó)的大部分城市都留下過(guò)他作為國(guó)際鋼琴比賽評(píng)委和大師班主講的身影。跟其他鋼琴家略有不同的是,阿里·瓦迪不僅僅是鋼琴大師,他還是個(gè)雜家——集鋼琴家、教育家、指揮家、作曲家和電視主持人于一身的“五棲”明星。阿里·瓦迪的座右銘是:好的演奏家不僅要有很好的技巧、熟練的指法,更要了解作品的背景,我們不僅要做演奏家,還要做音樂(lè)家。鋼琴演奏應(yīng)包羅萬(wàn)象,天馬行空。
在長(zhǎng)江鋼琴大師班的講臺(tái)上,尤其是協(xié)奏曲部分,阿里·瓦迪往往是一會(huì)兒坐在鋼琴旁邊為學(xué)生做著演奏示范,一會(huì)兒走到學(xué)生前面揮舞著手臂為他們指揮。深諳指揮和作曲之道的阿里·瓦迪教授鋼琴的另外一個(gè)特色,就是很少就演奏技術(shù)的某些細(xì)節(jié)進(jìn)行細(xì)究,他更注重作品整體的演繹。
表達(dá)你自己
阿里·瓦迪認(rèn)為,一個(gè)學(xué)生如果想要成為一名優(yōu)秀的鋼琴演奏家,必須注意兩個(gè)方面:一方面,鋼琴演奏者需要有自己的個(gè)性,表達(dá)出自己的感情;另一方面,鋼琴的演奏不僅是個(gè)性的發(fā)揮,還要承襲傳統(tǒng),需要將個(gè)性與傳統(tǒng)結(jié)合,在傳統(tǒng)中創(chuàng)新。這種個(gè)性和創(chuàng)新,是基于演奏家對(duì)作品全面、深刻和透徹的理解,而后派生出來(lái)的結(jié)果。
“我很欣賞猶太教的一個(gè)教義。那就是每代人必須重新接受一次《律法》。這意味著你必須重新詮釋一遍被奉為真理的事物,你的不同即是你的合理!痹诎⒗铩ね叩峡磥(lái),青年演奏家一味追隨所謂權(quán)威“傳統(tǒng)”,并不可取。衡量一個(gè)演奏家是否在未來(lái)的演藝道路上有潛力,并不是看他在技術(shù)上完成得如何完美,而是取決于他的演奏個(gè)性!皞鹘y(tǒng)是不停變化的,因?yàn)槊看囆g(shù)家都處在不同的環(huán)境里,我們對(duì)古典音樂(lè)的詮釋允許一定的靈活度。我告訴你一個(gè)古典音樂(lè)的秘密:一部作品的成立必須以超過(guò)兩種的主觀演繹為基礎(chǔ)。我總是告訴中國(guó)學(xué)生們,彈鋼琴所展示的永遠(yuǎn)是你的生活,你不是貝多芬,你只能用他的語(yǔ)言表現(xiàn)你自己。”
雜家的好處
很多人都知道阿里·瓦迪作為鋼琴大師的一面。其實(shí),阿里·瓦迪除了忙于教學(xué)、演奏之外,他還一直都在以指揮家的身份和電視主持人的形象,出現(xiàn)在音樂(lè)舞臺(tái)和熒屏上。
中國(guó)鋼琴家朱昊在形容跟阿里·瓦迪學(xué)習(xí)的情形時(shí)說(shuō):“跟阿里上課,學(xué)到的不僅僅演奏技術(shù),更多的是他對(duì)于音樂(lè)的理解和認(rèn)知!痹(jīng)在美國(guó)茱莉亞音樂(lè)學(xué)院聽(tīng)過(guò)阿里大師班的學(xué)生,如此形容阿里的授課風(fēng)格:“阿里非常會(huì)講故事。在彈奏德彪西的《水中精靈》時(shí),他能繪聲繪色地為你形容德彪西音樂(lè)中的水波、石頭以及精靈浮上水面的鏡像,讓你在音樂(lè)中真正找到水中精靈的影像和感覺(jué)!
阿里·瓦迪在任何公共平臺(tái),都不忘用音樂(lè)“講故事”。從教學(xué)到指揮臺(tái),從音樂(lè)廳到電視主持,廣泛而淵博的學(xué)識(shí),讓這位鋼琴大師成為了一個(gè)“多面專家”。
很少有人知道,阿里·瓦迪曾經(jīng)師從布列茲、斯托克豪森等作曲大師學(xué)習(xí)作曲和指揮。研習(xí)作曲的經(jīng)驗(yàn),讓這位鋼琴大師可以游刃有余地在的西方經(jīng)典音樂(lè)文獻(xiàn)中,找到自己獨(dú)有的個(gè)性詮釋。
“我認(rèn)為,培養(yǎng)鋼琴演奏家不能僅僅局限于演奏本身,而是應(yīng)該整體地培養(yǎng)。我個(gè)人就從指揮、作曲以及鋼琴教學(xué)中獲益匪淺,而這些演奏之外的經(jīng)歷,恰恰對(duì)于演奏本身是非常有益的。鋼琴演奏所展示的永遠(yuǎn)是你自己的生活,而不貝多芬的生活。因此,你只能透過(guò)他的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)你自己。而你自己的表達(dá)語(yǔ)言和方式,是否豐富是否有個(gè)性,取決于你對(duì)于整體音樂(lè)認(rèn)知的寬度和深度!
比賽不是音樂(lè)人生的全部
作為一個(gè)已經(jīng)培養(yǎng)了30多位國(guó)際大賽金獎(jiǎng)的鋼琴導(dǎo)師,阿里·瓦迪幾乎成為了國(guó)際大賽金獎(jiǎng)的代名詞。這里面就包括當(dāng)今最為引人矚目的是鋼琴大師葉菲姆·布朗夫曼和中國(guó)鋼琴家李云迪。經(jīng)阿里·瓦迪大師班“點(diǎn)撥”過(guò)的天才學(xué)生更是不計(jì)其數(shù)。
阿里·瓦迪最不贊成將參加國(guó)際鋼琴比賽作為職場(chǎng)人生惟一目標(biāo)的大賽評(píng)委。作為魯賓斯坦鋼琴大賽主席,阿里在接受外媒采訪時(shí)這樣透露個(gè)人的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):“在第一輪,我問(wèn)自己是否還有興趣繼續(xù)再去聽(tīng)他的演奏。如果有,我就投票讓他們進(jìn)入第二輪;在第二輪,如果我認(rèn)為他有資格拿獎(jiǎng),我就讓他進(jìn)入決賽;到了第三輪,如果我認(rèn)為他的演奏深入人心,讓我感動(dòng),我就投他的票!
阿里說(shuō):“藝術(shù)很難用比賽去衡量。盡管我擔(dān)任過(guò)很多國(guó)際大賽的評(píng)委,但我始終認(rèn)為比賽的競(jìng)技往往極其殘酷。比賽也絕不是人生職場(chǎng)的必需。音樂(lè)處處有觀眾,關(guān)鍵看你如何去對(duì)待音樂(lè)。因此,你必須知道你的觀眾在那里!
阿里·瓦迪坦言,演奏鋼琴或者培養(yǎng)鋼琴明星其實(shí)沒(méi)有什么真正的秘笈可言。如果一定要說(shuō)什么秘籍的話,那就是:“你要從內(nèi)心熱愛(ài)你的音樂(lè),你的事業(yè)。音樂(lè)絕不是演奏本身,更不是競(jìng)技和比賽。音樂(lè)是愛(ài),是溝通和分享!
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