皖教秘師〔2013〕6號

　　各市教育局，省管縣教育局：

　　根據(jù)《中共安徽省委 安徽省人民政府關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的實施意見》(皖發(fā)〔2008〕12號)、《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的意見》(皖政辦〔2012〕35號)要求以及國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，為建設(shè)一支專兼結(jié)合、數(shù)量充足、素質(zhì)較高、業(yè)務(wù)能力較強的音樂體育美術(shù)(以下簡稱音體美)教師隊伍，省教育廳決定實施“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校音體美教師專項培訓(xùn)計劃”(2013-2015年)(以下簡稱培訓(xùn)計劃)。

　　一、重要意義

　　全面實施素質(zhì)教育，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展，必須進一步抓好音樂、體育、美術(shù)課程的教育教學(xué)工作。當前，我省中小學(xué)特別是農(nóng)村學(xué)校音體美教師隊伍比較薄弱，人員數(shù)量不足、專業(yè)水平不高的問題突出，已成為影響教育教學(xué)水平提高的瓶頸問題之一。因此，有必要實施“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校音體美教師專項培訓(xùn)計劃”。通過培訓(xùn)，在三年時間內(nèi)建設(shè)一支符合我省實際、基本滿足教學(xué)需要的農(nóng)村音體美專兼職教師隊伍。

　　二、培訓(xùn)目標

　　面向農(nóng)村中心校，實施“一校一名合格音體美教師千人培訓(xùn)計劃”。通過業(yè)務(wù)提高培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，為全省農(nóng)村中心校每校培訓(xùn)合格專職音體美教師各1名，使他們在推進音體美教育教學(xué)和教師培訓(xùn)方面發(fā)揮骨干作用。

　　面向農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校，實施“音體美兼職教師萬人培訓(xùn)計劃”，通過培訓(xùn)，幫助音體美兼職教師掌握音體美的基礎(chǔ)知識和技能，使其能夠勝任中小學(xué)音體美教學(xué)工作，緩解農(nóng)村地區(qū)音體美教師缺乏的問題。在農(nóng)村中小學(xué)著力建設(shè)一支一專多能的音體美兼職教師隊伍。

　　創(chuàng)新音體美教師培訓(xùn)模式和方法，開發(fā)音體美教師培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)資源，推動全省大規(guī)模中小學(xué)音體美教師培訓(xùn)的開展;重點支持農(nóng)村地區(qū)、皖北地區(qū)、大別山革命老區(qū)和貧困地區(qū)音體美教師培訓(xùn)，引導(dǎo)和鼓勵地方完善教師培訓(xùn)體系。用三年的時間，省、市、縣(區(qū))三級培訓(xùn)音體美專職教師1500名和兼職教師1.2萬名，以全面提高農(nóng)村中小學(xué)音體美專職教師和兼職教師教學(xué)能力和素質(zhì)。同時，購買和組織開發(fā)一批優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，為教師教學(xué)和終身學(xué)習提供服務(wù)支撐。

　　三、培訓(xùn)對象

　　培訓(xùn)對象為全省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校音體美專職教師和兼職教師。

　　四、培訓(xùn)內(nèi)容

　　1.教育理論與教學(xué)技能。圍繞音體美學(xué)科教學(xué)、音體美學(xué)科在學(xué)校素質(zhì)教育中的作用、中小學(xué)音體美學(xué)科新課程標準及教材分析、中小學(xué)音體美學(xué)科教材教法、音體美學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能等進行，強化學(xué)科基礎(chǔ)知識與基本技能，提升學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

　　2.教育教學(xué)實踐。包括聽優(yōu)秀教師的課(觀摩)、分組集體備課、說課及學(xué)員代表到指定學(xué)校上研究課、評課等，提高學(xué)科教學(xué)的實際能力。

　　專職教師培訓(xùn)側(cè)重于教師專業(yè)技能、教育教學(xué)能力、教研能力、培訓(xùn)和指導(dǎo)青年教師能力的培養(yǎng)，使其在推進素質(zhì)教育和培養(yǎng)兼職音體美教師過程中發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。兼職教師培訓(xùn)側(cè)重于音體美基礎(chǔ)教育教學(xué)工作必備的基本知識、基本技能和基本的學(xué)科素養(yǎng)，掌握音體美學(xué)科教育教學(xué)實踐的基本能力。