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節(jié)拍和旋律我都彈對(duì)了，但為什么總覺(jué)得我彈的曲子不是很好聽(tīng)呢？

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日期：2007-8-8 來(lái)源：中音在線編輯：韓老師瀏覽次數(shù)：

導(dǎo)語(yǔ)：要想將一首曲子彈的優(yōu)美動(dòng)人，因素是很多的，除了涉及個(gè)人的音樂(lè)修養(yǎng)以外，還有是對(duì)于音樂(lè)的不同理解和處理。一般來(lái)說(shuō)可以分為五個(gè)階段：（1）熟悉右手的旋律----右手按照指法彈奏，然后找到旋律的感覺(jué)；（2）開(kāi) 始練習(xí)-----兩手分別彈熟，然后合起來(lái)彈；（3）你控制旋律走----這時(shí)候你基本上已經(jīng)能用雙手熟練的將曲子完整彈出，但由于你還十分注意諸如節(jié)拍、指法、輕重等一些因素，所以在這個(gè)階段的音樂(lè)聽(tīng)上去雖然已經(jīng)大體出來(lái)了，但總覺(jué)得差強(qiáng)人意。（4）音樂(lè)控制你走----進(jìn)入這種狀態(tài)的前提是你已經(jīng)完全能夠準(zhǔn)確的將整個(gè)曲子彈出。這時(shí)你應(yīng)該完全容入到旋律當(dāng)中去，忘記所有的技法和節(jié)拍的束縛。解決的方式讓音樂(lè)帶者你走，而不是你控制著音樂(lè)！這時(shí)你基本上說(shuō)是進(jìn)入音樂(lè)產(chǎn)生的一種境界，這時(shí)的音樂(lè)是最好聽(tīng)的，也是彈鋼琴的理想狀態(tài)。那是因?yàn)闆](méi)有放松的緣故。

      要想將一首曲子彈的優(yōu)美動(dòng)人，因素是很多的，除了涉及個(gè)人的音樂(lè)修養(yǎng)以外，還有是對(duì)于音樂(lè)的不同理解和處理。一般來(lái)說(shuō)可以分為五個(gè)階段：
      （1）熟悉右手的旋律----右手按照指法彈奏，然后找到旋律的感覺(jué)；
      （2）開(kāi) 始練習(xí)-----兩手分別彈熟，然后合起來(lái)彈；
      （3）你控制旋律走----這時(shí)候你基本上已經(jīng)能用雙手熟練的將曲子完整彈出，但由于你還十分注意諸如節(jié)拍、指法、輕重等一些因素，所以在這個(gè)階段的音樂(lè)聽(tīng)上去雖然已經(jīng)大體出來(lái)了，但總覺(jué)得差強(qiáng)人意。
      （4）音樂(lè)控制你走----進(jìn)入這種狀態(tài)的前提是你已經(jīng)完全能夠準(zhǔn)確的將整個(gè)曲子彈出。這時(shí)你應(yīng)該完全容入到旋律當(dāng)中去，忘記所有的技法和節(jié)拍的束縛。

解決的方式

讓音樂(lè)帶者你走，而不是你控制著音樂(lè)！這時(shí)你基本上說(shuō)是進(jìn)入音樂(lè)產(chǎn)生的一種境界，這時(shí)的音樂(lè)是最好聽(tīng)的，也是彈鋼琴的理想狀態(tài)。那是因?yàn)闆](méi)有放松的緣故。全身都處于放松狀態(tài)是彈鋼琴的基本要求。在開(kāi)始時(shí)確實(shí)不很容易做到，尤其是兩只手和手臂經(jīng)常可能會(huì)緊張。再加上眼睛看譜子，還要正確運(yùn)用手指，各種因素結(jié)合在一起，最終導(dǎo)致手和手腕越彈越累。