下面就我在教學(xué)和演奏中的一些體會(huì)談三個(gè)問(wèn)題:
一、用力與放松的辯證統(tǒng)一
過(guò)去一些優(yōu)秀的民間藝人說(shuō)過(guò):“學(xué)藝第一要路子正,第二要下苦功夫!彼^“路子正”,就是方法要對(duì)。在二胡的基礎(chǔ)技巧訓(xùn)練中,我認(rèn)為最重要的問(wèn)題是學(xué)會(huì)“放松”。“放松”并不是一點(diǎn)不用力,它是針對(duì)僵硬而言的,與用力是辨證的統(tǒng)一,即在放松的基礎(chǔ)上有彈性地用巧力。如拍皮球,是右手腕放松而有彈性地用力運(yùn)動(dòng)。拍球時(shí)手腕用力,拍完后立即放松,用力小皮球彈得低,用力大則彈得高,用力均勻則保持一定高度,如此保 持手腕松動(dòng)地用力,可連續(xù)輕松地拍幾十至幾百次。反之如果手腕僵硬,拍不了幾次就會(huì)手酸腕痛。二胡演奏中運(yùn)弓的基本方法,也同拍皮球一樣,在運(yùn)弓和換弓時(shí)如果手臂的肌肉緊張、手腕僵硬、手指壓弓毛的力量過(guò)大,發(fā)音必然呆滯、難聽,影響演奏的音質(zhì)音色。如果掌握住正確的運(yùn)弓換弓方法,正確體會(huì)’到“放松”的感覺(jué),則發(fā)音通透、純凈、好聽。
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1、基本運(yùn)弓
運(yùn)弓是二胡發(fā)音的基本手段,熟練地掌握各種弓法技巧是演奏的重要前提。右手的基本運(yùn)弓有:長(zhǎng)弓、慢弓、分弓、連弓、短弓等。初學(xué)二胡最容易出現(xiàn)的問(wèn)題是手臂、手腕僵硬,手指壓弓毛的力量太大,致使發(fā)音粗糙、呆滯。正確的運(yùn)弓方法是:身體各部位自然松弛,在肩、臂、肘感覺(jué)輕松的情況下,將自然重力貫于右手腕,持弓的手指及腕、臂在感覺(jué)不用力(實(shí)際有一點(diǎn)力)的情況下,讓弓毛貼著琴弦左右運(yùn)動(dòng)。推拉弓有正確協(xié)調(diào)的動(dòng)作后,二胡弦能充分振動(dòng),發(fā)音也純美、好聽。這種基本的運(yùn)弓方法,是基本功訓(xùn)練不可缺少的環(huán)節(jié),必須天天體會(huì)“放松”的感覺(jué),直到運(yùn)弓自然協(xié)調(diào),能熟練運(yùn)用為止。
2、快弓
快弓是二胡弓法技巧訓(xùn)練的重點(diǎn)內(nèi)容。它是長(zhǎng)弓、慢弓動(dòng)作的縮小和加快。由于速度快、弓段短,更要求右手的肩、臂自然松弛,并與左手密切配合。正確的方法是:右手輕握弓桿,手腕在肩臂的支撐和小臂的帶動(dòng)下動(dòng)作。當(dāng)琴弓左右運(yùn)動(dòng)時(shí),手腕應(yīng)保持松動(dòng)地控制狀態(tài),而不是有意識(shí)地左右甩動(dòng)或僵硬地用力。有的人在學(xué)快弓時(shí)聽老師說(shuō)要“放松”,結(jié)果手腕松得一點(diǎn)力也沒(méi)有,奏出 發(fā)虛、不結(jié)實(shí)、不清晰的聲音,這種松是不需要的。我們所說(shuō)的“松”是指有彈性,有控制地用力后的松弛感覺(jué)。這種松是用來(lái)調(diào)節(jié)奏快弓時(shí)的緊張與疲勞?旃椒ㄕ_能奏出清楚、結(jié)實(shí)、顆粒性強(qiáng)的聲音。為解決快弓的技術(shù)問(wèn)題,最好的方法是放慢速度練習(xí)。在慢練中仔細(xì)體會(huì)肩臂的支撐、松弛,手腕力量的控制與松動(dòng)的感覺(jué),使各部位相互協(xié)調(diào),消除肌肉始終緊張的狀態(tài)。同時(shí)還應(yīng)用稍慢、中速、稍快、快等多種速度練習(xí),并在變速度中感覺(jué)臂、腕、手指用力放松的微小差異,進(jìn)而[FS:PAGE]提高手調(diào)節(jié)控制弓子的能力,使演奏達(dá)到理想的效果。這樣經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的嚴(yán)格訓(xùn)練,不斷鞏固正確方法,最終能形成演奏動(dòng)作自動(dòng)化,能自如地演奏快弓。
3、頓弓
頓弓是一種色彩性弓法,能豐富音樂(lè)的表現(xiàn)力。頓弓有分頓弓與連頓弓。下面主要講分頓弓的奏法:持弓的手指自然握住弓桿,弓毛緊貼琴弦,用中弓部位、手腕的爆發(fā)力堅(jiān)實(shí)地奏出每一個(gè)音,頓音與頓音之間應(yīng)斷開,發(fā)音有彈性、集中、有力。學(xué)習(xí)頓弓最重要的是體會(huì)手腕、小臂瞬間緊張與放松交替的感覺(jué)。這里講的緊張不是僵硬的,而是有控制的能馬上松弛的緊張,它的發(fā)音應(yīng)有彈性,力量集中,而不是死的破的聲音。一些二胡演奏家如閡惠芬、陳耀星等的頓弓演奏技巧嫻熟自如,根據(jù)樂(lè)曲的不同情緒,有的奏得堅(jiān)實(shí)有力;有的奏得輕松而有彈性;有的又奏得柔美流暢。練習(xí)頓弓前.可先練有音頭的分弓,體會(huì)音的爆發(fā)力,有感覺(jué)后再練習(xí)頓弓。熟練后再根據(jù)練習(xí)曲樂(lè)曲的不同需要來(lái)考慮頓弓的力度變化及著力點(diǎn)的控制。
4、觸弦
同右手一樣,左手也應(yīng)學(xué)會(huì)“放松”。首先左手的肩、臂、肘應(yīng)自然松弛,持琴的左手掌呈半握拳狀,手指自然彎曲,按音時(shí)指頭自然抬起、落下,觸弦點(diǎn)應(yīng)在指肚偏指尖部分。初學(xué)二胡者容易犯的毛病是:① 一個(gè)指頭抬起按音,旁邊的指頭同時(shí)用力舉起,這樣便收縮了其它指頭的肌肉,造成了多余的緊張,其結(jié)果是浪費(fèi)了力量,導(dǎo)致了疲勞,大大影響了音樂(lè)的流暢進(jìn)行。② 指頭按音后繼續(xù)用力按琴弦,沒(méi)有用“放松”來(lái)緩沖調(diào)節(jié)指頭力量,使手指不能按照音樂(lè)的節(jié)奏按音,影響了音調(diào)的流暢性。在奏短快音符時(shí)手指更是處于過(guò)度緊張狀態(tài),牽制了右手的演奏,兩手配合不好使音樂(lè)旋律線不清晰。解決的辦法是:放慢速度,仔細(xì)體會(huì)單個(gè)指頭按弦,其余指頭原位不動(dòng);仔細(xì)體會(huì)指頭觸弦后“放松”的感覺(jué)。只有消除了多余的動(dòng)作,做到松動(dòng)地按音,手指才能靈活,才有快捷而敏銳的觸弦。
5、換把
換把是二胡的基礎(chǔ)技巧,它能拓寬音域,增強(qiáng)二胡的表現(xiàn)力。二胡上的把位有傳統(tǒng)把位和新把位兩種。無(wú)論使用哪一種把位,都需要小臂與手腕上下移動(dòng)。換把時(shí)手腕要放松,隨著小臂上下移動(dòng),手腕在手掌與小臂之間起著承上啟下的作用。換把時(shí)要克服心理上的緊張因素,大腦指揮手臂與手腕松弛地上下移動(dòng),不能讓手臂肌肉僵硬,有一種“沉重”感。只有在輕松地感覺(jué)中練習(xí),才能找到準(zhǔn)確音位,使換把技術(shù)更加熟練。
6、揉弦
揉弦是左手最基本的手法,不僅能使二胡發(fā)音柔美、悅耳,而且能增強(qiáng)音樂(lè)作品的表現(xiàn)力和感染力。二胡揉弦最基本的方法是手腕帶動(dòng)手指上下顫動(dòng),指尖在琴弦上上下滾動(dòng),并伴以有彈性地壓弦,以改變弦的張力與長(zhǎng)短。揉弦時(shí)肩、臂、手腕要放松,將臂的力量貫于指尖,手腕輕松地帶動(dòng)手掌手指搖動(dòng)。要做到揉弦的幅度均勻、快慢均勻、輕重均勻,兩個(gè)揉音之間銜接要連貫。此外還有壓揉、滑揉、摳揉、遲到揉等。這里不再贅述。總之在揉弦過(guò)程中始終離不開“放松”,只有在“放松”的基礎(chǔ)上才能有控制地掌握運(yùn)用各種揉弦技法,從而使音樂(lè)表現(xiàn)更加豐彩動(dòng)人。從上面所述左右手的弓指法技巧來(lái)看,始終貫穿著“放松”。這是松與力的辨證關(guān)系,是松而不懈。演奏中的“放松”,是為了解放已經(jīng)用過(guò)的力,這就是人們常說(shuō)的巧力。這種有意識(shí)地解放生理肌肉過(guò)份緊張的放松運(yùn)動(dòng),使人和樂(lè)器能達(dá)到平衡統(tǒng)一,也使學(xué)習(xí)者能更快地掌握樂(lè)器性能。
二、運(yùn)弓換弦中易犯毛病的克服
二胡演奏中的運(yùn)弓與換弦,是演奏技巧的重要組成部分,也是從學(xué)二胡起就要注意和掌握的基礎(chǔ)技巧。運(yùn)弓與換弦主要是右手直接和弓子發(fā)生作用.手的操作決定著音質(zhì)音色的好壞。為調(diào)控好弓子,右手應(yīng)科學(xué)地持弓。
首先,持弓必須是中指和無(wú)名指插在弓桿和弓毛中間,大指和食指牢牢握。汗瓧U。奏內(nèi)弦時(shí),中指和無(wú)名指將弓毛向內(nèi)推使弓毛接觸內(nèi)弦;奏外弦時(shí),巾指和無(wú)名指松開對(duì)弓毛的壓力,中指接觸弓桿處向外頂住弓桿,大指同時(shí)向「壓弓桿,使弓毛接觸外弦二這是大指、食指與中指、無(wú)名指的內(nèi)外協(xié)調(diào)動(dòng)作,從而起到弓毛在內(nèi)外弦變動(dòng)的作用。
其次必須認(rèn)識(shí)弓毛運(yùn)行的方向。第一,左右方向:將弓毛緊貼琴弦,向左或向右推拉,使琴弦振動(dòng)發(fā)音。第二.內(nèi)外方向:弓毛接觸內(nèi)弦或外弦時(shí)向內(nèi)向外加壓力.使弓毛始終貼在琴弦上。第三,上下方向:弓毛必須緊貼琴筒外側(cè)邊緣,使弓毛略有間廠的力量,以便保持弓毛擦弦點(diǎn)始終一致,并使音色保持相對(duì)穩(wěn)定。
在了解了弓子運(yùn)行用力的方向后,還必須了解運(yùn)弓平與直的要領(lǐng)。平:是指弓子從左到右或從右到左必須與琴筒頂面平行,弓毛與琴弦保持垂直的角度.弓子運(yùn)行軌跡要始終如一,弓尖不要上翹或下垂。直:是指弓子在拉向右側(cè)時(shí)右臂不能向后,推向左側(cè)時(shí)弓尖不能向下向后。也就是說(shuō)弓子運(yùn)行應(yīng)是平行的直線運(yùn)動(dòng)。
下面就運(yùn)弓換弦操作中常出現(xiàn)的問(wèn)題提出解決辦法:
1 、弓毛離開琴筒是換弦容易產(chǎn)生的毛病。
弓毛離開琴筒不僅使聲音發(fā)虛,而且擴(kuò)大了換弦的痕跡,破壞了音調(diào)的流暢感。改正的辦法是:換弦時(shí)弓毛緊貼琴筒,拉內(nèi)弦時(shí)中指和無(wú)名指向內(nèi)推弓毛,同時(shí)大拇指向下壓弓桿;拉外弦時(shí)松開中指和無(wú)名指,而用中指向外頂弓桿,大指同時(shí)向下壓弓桿。這推、放、壓的動(dòng)作是同步完成的。在換弦的同時(shí)還須注意與換弓配合,使手指、手腕動(dòng)作協(xié)調(diào)準(zhǔn)確,也使換弦干凈、運(yùn)弓連貫、音色良好。
2 、弓子運(yùn)行不平不直
有的人不注意運(yùn)弓要領(lǐng),習(xí)慣在弓子拉向右側(cè)時(shí)將右臂抬起,推向左側(cè)時(shí)弓尖上翹,尤其在奏快弓時(shí)弓子上下顛移,使發(fā)音不結(jié)實(shí),音質(zhì)受到很大影響,音調(diào)聽起來(lái)不清楚。改正的辦法是:盡量讓弓子走水平方向,拉外弦時(shí)手掌不要向下掉,應(yīng)與拉內(nèi)弦一樣平行運(yùn)動(dòng),手腕應(yīng)松動(dòng)而有控制。奏快弓時(shí)應(yīng)注意推拉弓力度均勻,弓毛掛弦的著力點(diǎn)要清楚,這樣音色會(huì)結(jié)實(shí)好聽。
3 、弓速與力度比例不當(dāng)
運(yùn)弓中弓毛壓弦力度的大小與弓子運(yùn)行速度的快慢是成正比的。弓速加快,則弓毛對(duì)弦的壓力應(yīng)加大,反之弓速放慢,弓毛對(duì)弦的壓力應(yīng)減弱。這樣方能保證二胡發(fā)音純美。弓毛壓弦力度的變化和弓子運(yùn)行速度的變化,是二胡音色調(diào)控的重要手段。在實(shí)際運(yùn)用中,應(yīng)根據(jù)音樂(lè)作品內(nèi)容和音樂(lè)情緒的需要來(lái)考慮運(yùn)弓的速度和力度,使演奏技巧能更好地為表現(xiàn)音樂(lè)內(nèi)涵服務(wù)。
運(yùn)弓和換弦是二胡的基礎(chǔ)技巧,也是非常重要的基本功.重視和掌握這一基本功,將為自然流暢、得心應(yīng)手地演奏打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、常見(jiàn)音不準(zhǔn)的糾正方法
根據(jù)音響學(xué)原理,每個(gè)準(zhǔn)確的樂(lè)音都有其固定振動(dòng)的頻率,如果奏出的每個(gè)音符合振動(dòng)頻率,那么這些音是準(zhǔn)確的,反之就不準(zhǔn)確。
音準(zhǔn)是二胡演奏中最基本,也是最重要的環(huán)節(jié)。由于二胡沒(méi)有指板和品位,音的高低" 63 " 沒(méi)有具體位置,完全憑演奏者對(duì)音高的感覺(jué)和對(duì)樂(lè)曲的理解來(lái)掌握。因此音準(zhǔn)的控制有相當(dāng)難度。在演奏中若想輕松而有把握地奏出一連串準(zhǔn)確的音,除了按音和換把等技巧外,最重要是聽覺(jué)對(duì)音高的判斷與控制。一個(gè)音高感覺(jué)極為敏銳的演奏者,在聽到自己演奏中有不準(zhǔn)的音時(shí)會(huì)產(chǎn)生不舒服的感覺(jué),于是便下意識(shí)糾正左手的動(dòng)作,直到音準(zhǔn)了為止。這充分說(shuō)明了聽覺(jué)對(duì)控制音準(zhǔn)的重要注。首先應(yīng)訓(xùn)練演奏者的內(nèi)心聽覺(jué),然后才是在聽覺(jué)指導(dǎo)下調(diào)整手指按音的位置和換把的分寸,這個(gè)訓(xùn)練辨別和控制音準(zhǔn)的過(guò)程需要演奏者自始至終集中注意[FS:PAGE]力,否則是不可能訓(xùn)練好音準(zhǔn)的。
下面就一些音準(zhǔn)問(wèn)題指出解決辦法:
1、空弦音不準(zhǔn)。在練琴或演奏之前應(yīng)調(diào)準(zhǔn)空弦音,就象樂(lè)隊(duì)演出前的校音一樣。同時(shí)嚴(yán)格按d ,一a ’音校內(nèi)外弦。
2、演奏中音不準(zhǔn)。在音樂(lè)進(jìn)行中音與音之間應(yīng)有準(zhǔn)確概念,同時(shí)應(yīng)注意指距寬窄。最常見(jiàn)的是半音關(guān)系不準(zhǔn)確,往往指距偏寬,使小二度偏大,音偏高。半音關(guān)系一般在七聲音階的三四級(jí)和七八級(jí)之間,旋律上行時(shí)七級(jí)音應(yīng)略高一點(diǎn),以增強(qiáng)導(dǎo)音到主音的傾向性。此外由于二胡定調(diào)常使半音的指法變動(dòng),如D 調(diào)的半音在二三指之間;G 調(diào)原把位的半音在外弦一二指之間,內(nèi)弦卻在二三指之間;F 調(diào)的半音在三四指之間… … 因此應(yīng)根據(jù)不同調(diào)的指法加強(qiáng)調(diào)式音階練習(xí),注意各個(gè)調(diào)指距寬窄的變化。
上面兩個(gè)問(wèn)題的音準(zhǔn)應(yīng)通過(guò)“練耳”來(lái)解決,要多聽鋼琴的音階、音程,進(jìn)行內(nèi)心模唱,以盡力提高辨別音高的能力,同時(shí)在訓(xùn)練中適當(dāng)運(yùn)用保留指,以加強(qiáng)每個(gè)手指間的指距感。
3、虎口持琴位置不固定影響音準(zhǔn)。在原把的練習(xí)中虎口貼琴桿位置應(yīng)以一指落下的音準(zhǔn)確為基準(zhǔn),不要過(guò)高或過(guò)低。另外,一些手小的人在按四指時(shí)虎口持琴位置下移,造成音偏高。糾正的辦法是:虎口貼琴桿位置不動(dòng),手掌稍為側(cè)下按四指,用后恢復(fù)正常手型。
4、換把音不準(zhǔn)。在演奏中左手上下移動(dòng)把位也是造成音不準(zhǔn)的重要原因之一。糾正的力、法是:演奏者內(nèi)心要有換把后的音高概念。首先必須熟練掌握每一把位的音準(zhǔn),然后才是換把的準(zhǔn)確性與分寸感。換把時(shí)必須克服緊張的心理障礙,左手臂、手腕感覺(jué)要輕松,大腦指揮手移到準(zhǔn)確位置。只要方法正確,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練,手臂就能有分寸的上下移動(dòng),音準(zhǔn)也隨之而解決了。
5、揉弦音不準(zhǔn)。初學(xué)揉弦時(shí),因?yàn)檎莆詹缓萌嘞业姆、快慢、輕重等的均勻感覺(jué),往往造成音的游移性。這時(shí)應(yīng)用聽覺(jué)調(diào)整控制手腕手掌顫動(dòng)的幅度、力度、速度,直到揉弦聽起來(lái)和諧、悅耳為準(zhǔn)。在演奏一些帶有地方風(fēng)格的樂(lè)曲時(shí),由于使用了一些特殊的揉弦技法,如滑揉、壓揉、摳揉等,這時(shí)應(yīng)根據(jù)樂(lè)曲的風(fēng)格特點(diǎn),將一些特性音奏得略高或略低一點(diǎn)(如西北地區(qū)的秦腔、碗碗腔、屆鄂調(diào)音樂(lè)中的4 和7 )。揉弦是為了表現(xiàn)音樂(lè)情感,增強(qiáng)作品的藝術(shù)感染力服務(wù)的,因此演奏者必須根據(jù)音樂(lè)的需要,選用恰當(dāng)?shù)娜嘞壹挤ǎ⒂昧己玫囊魷?zhǔn)感覺(jué)指揮揉弦,這是每個(gè)演奏者必須切實(shí)注意的。
總之,音準(zhǔn)是非常重要的,每個(gè)演奏者必須養(yǎng)成對(duì)音高的敏銳辨別力和糾正音準(zhǔn)的良好習(xí)慣。聽覺(jué)越敏銳,技術(shù)越熟練,糾正音準(zhǔn)的動(dòng)作就越快。慢練是糾正音準(zhǔn)最好的辦法。它可以使演奏者從容地檢查每一個(gè)不準(zhǔn)的音,從而也不斷提高聽覺(jué)能力和技術(shù)的熟練性,使演奏得心應(yīng)手,音準(zhǔn)確無(wú)誤。
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