推進(jìn)鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”建設(shè)  讓“藝術(shù)教育之花”在鄉(xiāng)村綻放

　　8月19日

　　由團(tuán)市委指導(dǎo)

　　廣州市少年宮主辦

　　從化區(qū)委宣傳部、團(tuán)從化區(qū)委等協(xié)辦的

　　“我為群眾辦實(shí)事”

　　——暑期“公益送教”活動(dòng)

　　在從化區(qū)太平鎮(zhèn)格塘村拉開帷幕

　　這是從化區(qū)積極引入優(yōu)質(zhì)資源

　　賦能鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”建設(shè)的舉措之一

　　多方牽線：廣州市少年宮聯(lián)姻

　　格塘村鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”

　　從化區(qū)太平鎮(zhèn)格塘村

　　鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”

　　是廣州市首家鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”

　　省級(jí)建設(shè)試點(diǎn)

　　8月5日正式投入服務(wù)

　　為進(jìn)一步推進(jìn)

　　格塘村鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”建設(shè)

　　廣州市文明辦、從化區(qū)委宣傳部

　　積極主動(dòng)對(duì)接相關(guān)職能單位

　　引入優(yōu)質(zhì)資源

　　賦能鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”建設(shè)

　　經(jīng)過團(tuán)市委牽頭

　　廣州市少年宮率先與格塘村聯(lián)姻

　　共建鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”

　　廣州市少年宮黨總支部書記魏曉麗：

　　鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”的建設(shè)，給廣大農(nóng)村少年兒童提供學(xué)習(xí)益智、快樂成長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的良好環(huán)境。市少年宮將積極參與，通過“公益送教”活動(dòng)為孩子們提供道德培育、素養(yǎng)教育、勞動(dòng)實(shí)踐等活動(dòng)，教育和引導(dǎo)廣大農(nóng)村少年兒童立志向、有夢(mèng)想，培養(yǎng)熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民的深厚情懷，促進(jìn)孩子們身心全面發(fā)展。

　　格塘村兒童共享

　　廣州市少年宮優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源

　　學(xué)古詩(shī)、聽故事

　　看文物、做宮燈

　　格塘村鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”的孩子們

　　走進(jìn)了一個(gè)不一樣的課堂

　　當(dāng)日課堂上

　　廣州市少年宮的老師從古詩(shī)詞開始

　　帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)宋代詞人

　　蘇軾作品《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》

　　通過孩子們喜歡的卡通動(dòng)畫方式

　　講述《嫦娥奔月》的故事

　　帶領(lǐng)孩子們一起制作四角宮燈

　　引導(dǎo)孩子們理解中秋節(jié)蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化

　　據(jù)了解，這個(gè)暑假，團(tuán)市委依托廣州市少年宮，精心組織了25個(gè)暑期公益活動(dòng)，策劃制作了40期《云上少年宮》線上課堂，通過“游、學(xué)、研、玩”多種活動(dòng)形式，從思想引領(lǐng)、藝術(shù)學(xué)習(xí)、科技探索、美術(shù)創(chuàng)作、體育鍛煉、勞動(dòng)實(shí)踐等多個(gè)領(lǐng)域豐富我市青少年暑期學(xué)習(xí)和生活，引導(dǎo)青少年傳承中華民族傳統(tǒng)美德，厚植愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義情懷，努力成長(zhǎng)為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

　　多方舉措：

　　全面推進(jìn)鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”建設(shè)

　　從化區(qū)在太平鎮(zhèn)格塘村

　　鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”建設(shè)試點(diǎn)基礎(chǔ)上

　　把鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”列入為民辦實(shí)事項(xiàng)目

　　全面推進(jìn)鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”建設(shè)

　　積極爭(zhēng)取共青團(tuán)、婦聯(lián)、教育

　　民政、科協(xié)、關(guān)工委等

　　社會(huì)各方面對(duì)鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”

　　建設(shè)資金和活動(dòng)資源的支持

　　推動(dòng)鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”建設(shè)

　　與新時(shí)代文明實(shí)踐中心（所、站）融合發(fā)展

　　據(jù)了解，從化區(qū)以全區(qū)為整體，以鎮(zhèn)（街）、村（社區(qū)）為單元，依托新時(shí)代文明實(shí)踐中心（所、站），以志愿服務(wù)為基本形式，整合人員隊(duì)伍、資金資源、平臺(tái)載體、項(xiàng)目活動(dòng)，讓鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”成為促進(jìn)鄉(xiāng)村少年兒童身心健康、快樂成長(zhǎng)的公共教育和文化服務(wù)陣地。

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