為進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹十九屆六中全會精神，加強(qiáng)首都音樂創(chuàng)作人才隊(duì)伍建設(shè)，11月24日—27日，北京音樂家協(xié)會在京舉辦首都音樂創(chuàng)作（作詞、作曲）骨干培訓(xùn)班。首都音樂界專業(yè)（業(yè)余）骨干會員近100人參加了培訓(xùn)。著名音樂文化名人王黎光、張宏光、屈塬、魏德泮、段慶民等先后為學(xué)員們進(jìn)行了精彩的授課。此次培訓(xùn)是北京音樂家協(xié)會今年安排的一項(xiàng)重要活動，并得到了中國音樂文學(xué)學(xué)會的大力支持。

此次活動啟動前，正值新冠疫情一度加劇，給培訓(xùn)工作帶來了較大的壓力。北京音樂家協(xié)會特別邀請北京市有關(guān)防疫部門派專業(yè)人員到北京市文聯(lián)，組織對所有參會人員進(jìn)行了核酸檢測，保證與會人員的健康安全，確保了活動取得圓滿成功。

北京音樂家協(xié)會主席、中國音樂學(xué)院院長王黎光以《當(dāng)代音樂創(chuàng)作漫談》為題，從宏觀上分析了當(dāng)代音樂創(chuàng)作的形勢，指出了當(dāng)代音樂創(chuàng)作過程中需要注意的問題。他結(jié)合自己的創(chuàng)作實(shí)踐，引導(dǎo)首都音樂創(chuàng)作者只有把“小我”融入“大我”，與時俱進(jìn)，所創(chuàng)作的音樂作品才能引起社會的共鳴。創(chuàng)作者只有積極投身到火熱的社會生活中去，到人民群眾中去，才能創(chuàng)作出人民大眾喜聞樂見的音樂作品。

專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)前，北京音樂家協(xié)會駐會副主席兼秘書長趙金波，用了整整兩個小時的時間，組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、詮釋了十九屆六中全會精神。他要求首都音樂工作者積極學(xué)習(xí)領(lǐng)會全會精神及其實(shí)質(zhì)，以實(shí)際行動宣貫全會精神，并將宣貫全會精神逐漸引向深入。他指出，廣大文藝工作者要肩負(fù)起歷史和時代的責(zé)任，牢記初心，不辱使命，始終不渝地在藝術(shù)創(chuàng)作的征程中，砥礪前行，開拓進(jìn)取，不斷探索，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)作出不負(fù)于時代和人民的精品，積極向黨的“二十大”獻(xiàn)一份厚禮。

著名作曲家張宏光以《我的音樂之旅》為題，講述了他從事音樂創(chuàng)作以來的漫長經(jīng)歷和往事，引起了與會學(xué)員的共鳴。作曲家在音樂創(chuàng)作及制作方面有著非常豐富的經(jīng)驗(yàn)，他創(chuàng)作和編配的作品家喻戶曉、耳熟能詳，比如《等待》《向天再借五百年》《精忠報國》《美人吟》《陽光路上》等。他從創(chuàng)作、編曲和配器等方面與大家分享了自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)。關(guān)于《等待》，作曲家講述了他是如何去尋找一種既能準(zhǔn)確表達(dá)，又使得歌曲前奏具有非常明顯的標(biāo)識性的傳統(tǒng)的音色的。接下來，他結(jié)合歌曲《拉古拉古》，分享了自己在采風(fēng)方面的一些心得。該歌曲靈感來自于我國西南少數(shù)民族拉祜族的誦經(jīng)。張宏光講述了他在采風(fēng)時聽到這首歌以后自己是如何將其改編為適合薩頂頂演唱風(fēng)格的。在這部作品中，作曲家將傳統(tǒng)的中國少數(shù)民族民間文化與西方的電子樂結(jié)合起來，彰顯出獨(dú)特的世界音樂風(fēng)格。之后，他分享了歌曲《鴻雁》誕生的過程。作曲家在聽到蒙古族歌手用蒙語清唱這首歌時產(chǎn)生了靈感，并著手編曲和制作。在這里，如何更好的使用和聲，除了傳統(tǒng)三和弦和七和弦之外，有時候使用九和弦和十一和弦會使音樂的和聲色彩出現(xiàn)不一樣的效果，還有如何更科學(xué)的編配弦樂等等都給學(xué)員們留下了深刻的記憶。此外，張宏光還分享了《手寫的流年》的創(chuàng)作及《母親》《春天的故事》等歌曲的編曲歷程。他生動的講述與分享使得在座的學(xué)員受益匪淺，讓大家對于音樂創(chuàng)作有了更深層次的認(rèn)知。

作曲家張宏光作《我的音樂之旅》專題

著名詞作家屈塬以《都是情歌》為題，從詩歌創(chuàng)作漫談到歌詞創(chuàng)作的方法論、唯物觀提升到家國情懷的高度，將自己30多年來的歌詞創(chuàng)作體會、感悟、觀點(diǎn)及其主張與大家進(jìn)行了廣泛的分享。他結(jié)合自己多年來精心創(chuàng)作打造的一部部經(jīng)典名曲背后的創(chuàng)作故事為例，深入淺出，客觀分析、解剖、述評了作品獨(dú)特的立意、構(gòu)思、動機(jī)、寫作方法和技巧。手把手地教學(xué)員如何尋找創(chuàng)作切入點(diǎn)，如何深化創(chuàng)作主題，如何在感性認(rèn)知的基礎(chǔ)上上升到理性把控，最終再回歸到情感的升華這一繁復(fù)的創(chuàng)作過程。在談及自己的創(chuàng)作方法論的時候，屈塬無不詼諧地把整個歌曲創(chuàng)作過程形象地比喻是一場婚姻戀愛的過程。他說，寫歌詞最好保持的狀態(tài)是永遠(yuǎn)在初戀。對表達(dá)的主題，對所要描述的對象有一種初次見到的感覺。“如果把寫歌詞比喻是一場戀愛的話，那和作曲家的合作就是一場婚姻。”詞作家把寫好的歌詞交給曲作者，經(jīng)過曲作家的再度醞釀、構(gòu)思和創(chuàng)作，最終創(chuàng)作出來的作品就是詞曲作者由戀愛走向婚姻，兩人共同孕育“產(chǎn)下”的“致愛寶貝”。30多年來，屈塬創(chuàng)作了大量的深受大眾喜愛的耳熟能詳?shù)母柙~作品，積累了寶貴的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。在這次培訓(xùn)課堂上，他著重與大家分享了《呼喚》《把懸崖還給索瑪花》《盟》《我懂》等經(jīng)典歌曲的創(chuàng)作背景和故事。他激勵學(xué)員們有一種永遠(yuǎn)向前看的心態(tài)和創(chuàng)作態(tài)度�！皩戇^去的就算了，它已經(jīng)屬于過去式了，并畫了句號。最好的作品在下一首，對下一首充滿了期待�！彼�鼓勵大家把所有的情感、才華、準(zhǔn)備都放到下一步去做，永遠(yuǎn)對下一步充滿著期待。

著名詞作家、文藝評論家魏德泮以《歌詞創(chuàng)作的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)——真、新、深》為題，從歌詞美學(xué)、中外哲學(xué)、人生和歌詞的關(guān)系，剖析了歌詞創(chuàng)作的要義和技巧。已逾“古稀之年”的詞作家魏德泮精神抖擻，容光煥發(fā)。他早年工作生活在閩北，曾做過中小學(xué)教師，人生閱歷非常豐富。由喜愛中國古典詩詞開始，一發(fā)不可收，并喜愛上了文藝評論、歌詞創(chuàng)作等等，興趣愛好十分廣泛。60多歲了還和青年人一起在奧體廣場學(xué)習(xí)“輪滑”，表現(xiàn)出濃烈的生活情趣和強(qiáng)烈的“向上”愿望。魏德泮走到哪里就學(xué)習(xí)到哪里耕耘到哪里，孜孜不倦，刻苦專研。他以積極樂觀的心態(tài)向名師學(xué)習(xí)，向民間學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`真知學(xué)習(xí)，先后與名人大家喬羽、張藜、曉光等學(xué)習(xí)，尊為良師。他勤于探索，碩果累累，沉積了非常豐厚的歌詞創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和心得體會，先后出版了《歌詞例話》《喬羽論》《歌詞美學(xué)》《歌詞創(chuàng)作教程》等理論專著。在這次培訓(xùn)課上，他以自己的創(chuàng)作實(shí)踐為例，循循善誘地把大家?guī)�入到歌詞創(chuàng)作所追求的最高境界——真、新、深，為大家開啟了歌詞創(chuàng)作的智慧大門，引導(dǎo)大家積極尋找創(chuàng)作真諦的方法和路徑�！叭艘�活得明白才能寫得明白�！彼�激勵大家，做學(xué)問如同做人，只有創(chuàng)作者秉承“真、善、美”的正確心態(tài)，才能創(chuàng)作出“真、新、深”的作品。任何投機(jī)取巧的行為，都不可能做好學(xué)問。他勉勵大家要用心體察我們這個偉大的時代，反映、歌頌人民的心聲。他說，假話、大話、空話是不會感動人的。自己真正感覺了的東西才最有感染力。

詞作家魏德泮作

著名詞曲作家段慶民（國家一級作詞、一級作曲）以《歌曲創(chuàng)作過程及背后的故事》為題，講述了他從一名法律工作者走上歌曲創(chuàng)作的歷程。在律師行業(yè)上早已功成名就的他，曾生活工作在美麗遼闊的內(nèi)蒙古大草原腹地，是淳樸的內(nèi)蒙古民風(fēng)和草原上的一山一水、一草一木滋潤了他對歌曲藝術(shù)創(chuàng)作的獨(dú)特感受和不解情懷。境由心生，從蒙古族風(fēng)格的《陪你一起看草原》到藏族風(fēng)格的《心上的羅加》，段慶民內(nèi)心深處的旋律不停地在奔涌、在燃燒。在這次培訓(xùn)課堂上，他和大家分享了自己從一名吉他手開始，歷經(jīng)了中國政法大學(xué)、澳門科技大學(xué)和律師等各個時期、各個角色的轉(zhuǎn)換，成為一名國內(nèi)為數(shù)不多的詞曲兼修的歌曲作家，并用不同風(fēng)格的歌曲表達(dá)自己對生活、對社會乃至對人生感悟的心路歷程。他主張“功夫在詩外”的創(chuàng)作理念，積極鼓勵學(xué)員們多學(xué)習(xí)、多專研，充分利用自己在各個方面積累的知識和素養(yǎng)，結(jié)合實(shí)際，打造自己獨(dú)特的歌曲藝術(shù)高地。勤于觀察，不斷思考，提升修養(yǎng)，把最美的歌曲藝術(shù)獻(xiàn)給祖國和人民。

詞作家段慶民作《歌曲創(chuàng)作過程及背后的故事》專題

與會學(xué)員表示，這次培訓(xùn)武裝了思想，學(xué)到了真經(jīng)，開闊了眼界，增長了見識，進(jìn)一步激發(fā)了音樂創(chuàng)作的熱情。大家決心一定要利用這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的知識，不斷提升自己的藝術(shù)創(chuàng)作本領(lǐng)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望和重托，扎根基層，扎根一線，深入到人民群眾中去，努力創(chuàng)作出領(lǐng)導(dǎo)滿意、社會接受、大眾喜愛的作品，弘揚(yáng)主旋律，永遠(yuǎn)為時代和人民頌歌。（周釔）

學(xué)習(xí)會場一角

部分學(xué)員合影

全體與會人員合影