國音“蛋殼空間”系列午間音樂會落下帷幕
一首優(yōu)美的貝多芬鋼琴奏鳴曲在“蛋殼空間”流淌而出,給冬日的午后增添了一抹暖意。演奏者以高超的技巧和細膩的情感將貝多芬精神演繹得淋漓盡致,讓聽者沉浸其中。在觀眾們雷鳴般的掌聲中,2020年12月16日秋冬音樂季第22場“蛋殼空間”系列午間音樂會落下帷幕。
國音“蛋殼空間”系列午間音樂會是由我校國際交流中心牽頭,教育教學中心支持,并由藝術管理系師生組成的“破殼計劃”團隊擔任運營的平臺。 2020年秋冬音樂季午間音樂會已舉辦22場,其中包括教師專場2場、師生專場5場、學生專場15場,全校各系(院)學生均參與到系列音樂會的演出、導賞、錄音、舞臺監(jiān)督、項目運營、宣傳推廣等各環(huán)節(jié)中。
學校黨委書記王旭東在觀賞午間音樂會后給予了充分肯定,詳細了解學生關于參與演出的相關情況,并對項目運營團隊的具體工作提出進一步要求。
校長王黎光觀看了音樂季首場演出,并指出:“音樂會體現(xiàn)了各專業(yè)的結合與各系(院)的合作,是一個成功的教學實踐案例,也是對學校教學資源的充分利用。要通過這個展示平臺與學校國際聯(lián)合人才培養(yǎng)項目聯(lián)動,讓國音學子走向更大的國際舞臺!”
音樂會精彩瞬間舞臺與實踐助力雛鳥破殼“蛋殼空間”系列午間音樂會為我校師生搭建了教學實踐平臺。 管弦系主任黃濱教授在她的室內(nèi)樂演奏專場后表示,希望以此形式讓學生們知道室內(nèi)樂的重要性;同時也建議表演專業(yè)學生更多地參與到舞臺實踐中。 管弦系副主任劉蔓教授也談道:“經(jīng)過舞臺實踐,學生們能夠把每次上臺時的優(yōu)點與不足記錄下來,以使之后的舞臺呈現(xiàn)更加成熟”。音樂會增加導賞環(huán)節(jié)是希望讓觀摩音樂會的學生在欣賞音樂的同時更好地夯實理論,提升素養(yǎng)。 教育學院副院長康嘯教授認為音樂會導賞是一種很重要的學習交流形式,建議國音學子要具備一定的導賞能力,并利用好午間音樂會平臺來豐富自己的理論知識。
管弦系2018級本科生梁泓博認為,參加“蛋殼空間”音樂會使自己得到了更多的演奏機會,以此積累舞臺經(jīng)驗,讓自己專業(yè)技能得到提升。 管弦系2019級本科生張樂揚認為,對于表演專業(yè)的學生來說,近距離的接觸觀眾對自己既是考驗,也是鍛煉。 國樂系2020級本科生羅聲達表示,雖然自己不是理論專業(yè),但參與導賞的經(jīng)歷特別有意義,既考驗自己的音樂素養(yǎng),又鍛煉自己的綜合素質。
舞臺上精彩演出的背后,是一群辛勤付出的幕后工作者。音樂會由藝術管理系副教授牟笑飛負責,協(xié)同管弦系教師李卓,帶領藝術管理系“破殼計劃”團隊進行節(jié)目策劃、宣傳推廣、統(tǒng)籌協(xié)調及舞臺監(jiān)督;由音樂學系音樂科技方向專業(yè)學生團隊負責現(xiàn)場錄音和后期制作。 牟笑飛副教授談到,希望通過這種形式將課堂的理論學習和專業(yè)實踐緊密結合,利用校內(nèi)實踐平臺提高藝術管理專業(yè)學生的策劃、統(tǒng)籌、運作、制作能力。 藝術管理系2019級本科生趙天澤談道,“音樂會的整個策劃和執(zhí)行過程,就像解謎一樣,讓我慢慢地把理論知識‘吃’透,并真正運用到實踐中去”。 音樂學系2018級本科生代昊表示,由于“蛋殼空間”的特殊聲場結構,要求錄音團隊在工作中不斷調整和改進,這為他們在不同的演出場地和聲場環(huán)境中錄音積累了寶貴的實戰(zhàn)經(jīng)驗,同時希望可以為“蛋殼空間”系列午間音樂會留下優(yōu)質的聲音作品。
交流與合作促進融合發(fā)展“蛋殼空間”系列午間音樂會旨在助力學校高水平研究型大學建設,推動形成專業(yè)融合優(yōu)勢和人才集聚優(yōu)勢,促進各系(院)師生的學術交流,營造校內(nèi)濃郁的學術氛圍。 國際交流中心主任金野教授表示:“‘蛋殼空間’系列午間音樂會以我校高水平研究型大學建設新征程為契機,由王黎光校長提議而建立!皻た臻g’是提供國際與國內(nèi)學生相互學習、共同進步的交流平臺。午間音樂會通過‘蛋殼空間’與我校國際聯(lián)合人才培養(yǎng)項目的結合,為國音學子提供更加優(yōu)質的教育資源,展示我校育人成果,助力舞臺上的‘雛鷹’破殼而出,展翅翱翔,飛向成功。”
空間與時間享受美好氛圍午間音樂會模式在國際知名音樂學院和交響樂團已經(jīng)開展較長時間。午間音樂會多選擇在半開放空間中以一種與觀眾更為親近的形式進行演出。于時間而言,音樂會讓午間的美好時光可以被充分利用,在高雅愉悅的狀態(tài)中度過;于空間而言,表演者與觀眾近距離的互動交流是一種十分特殊的體驗。 管弦系劉子正教授在室內(nèi)樂演出后談到,室內(nèi)樂這一藝術形式創(chuàng)作時的本意即是在小空間內(nèi)親密的演出,在蛋殼演出他也感受到一份特別的親切感。
聲樂歌劇系2020級碩士研究生李詩格認為,“蛋殼空間”具備良好的演唱環(huán)境和聲場條件,可以讓觀眾在演出過程中近距離觀察演唱者的發(fā)聲方法和細節(jié)處理,較為直觀地反映演唱者表演水準。 鋼琴系2019級本科生毛赫談道:“在有音樂、有咖啡、有小伙伴的開放場所演出,別有趣味,有人駐足就會使我心生欣喜,希望午間音樂會能夠繼續(xù)保持這一份格調。”
未來與計劃展望破殼之后邁入新一年,系列午間音樂會的覆蓋面、輻射面會更加廣泛。除原有“蛋殼空間”外,“破殼計劃”團隊將把2021年音樂季拓展到國音堂歌劇廳,實現(xiàn)從小舞臺到大舞臺的延伸,并跨越不同的時間、地域與文化,深刻發(fā)掘節(jié)目主題與立意,進一步突破以往演出制作的固有模式,為學生提供更多的實踐機會。在總結反思中前進,在藝術實踐中創(chuàng)新,系列午間音樂會將進一步打造更多高質量、高水準的精品演出,助力國音學子成長成才,為推動學校一流學科和高水平研究型大學建設作出更大的貢獻。
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