“巴蜀文藝獎終身成就獎”教授黃萬品:川報助力我音樂之路
今年80歲的黃萬品,已經(jīng)從教60年了。11月19日晚,這位老人回到曾經(jīng)任教的四川音樂學(xué)院,走進成都城市音樂廳,準(zhǔn)備聆聽一場名為“黃萬品教授學(xué)生作品”的音樂會。這場國內(nèi)高水準(zhǔn)的音樂會,曲目中包含了他的學(xué)生、四川知名作曲家敖昌群、易柯、賈達(dá)群、姚恒璐的作品,不少“名家”學(xué)生也親臨現(xiàn)場探望德高望重的老師。
60年桃李滿天下。教授、作曲家黃萬品,是四川音樂學(xué)院原院長,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家,四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人。2012年,被授予“巴蜀文藝獎終身成就獎”,在音樂會間隙,我們和老人家也聊了聊他的音樂之路和音樂理念。
給四川日報寫信
邛崍少年與川音結(jié)緣后擔(dān)任院長
黃萬品是四川省邛崍市平樂鎮(zhèn)人,他從教60年來,創(chuàng)作和出版了鋼琴協(xié)奏曲《琵琶行敘事詩》、合唱與管弦樂隊《紅日照遍太行山》(合作)、管弦樂組曲《四川民歌五首》、混聲合唱曲《羌族鍋莊舞曲》等作品,發(fā)表了《交響音樂與民間音樂相結(jié)合的可喜嘗試》《歌曲創(chuàng)作》等論文、專著,培養(yǎng)了一批活躍在當(dāng)今樂壇上的知名度較高的作曲家、教授。
不過其中有意思的是,這位四川音樂學(xué)院原院長,最初與“川音”結(jié)緣,還有四川日報助力。黃萬品14歲就是班級中的文藝積極分子,他是音樂課代表,也是歌詠隊隊長,還常常參加文藝比賽,在學(xué)校小有名氣。黃萬品說自己在課余時間,常常在學(xué)校圖書館翻看藝術(shù)、科技、建筑方面的書籍,初三時候就寫出了處女作《我是小小科學(xué)家》。
同時,他也留意到四川音樂學(xué)家協(xié)會主辦的雜志上有西南音樂?茖W(xué)校(現(xiàn)四川音樂學(xué)院前身)招生的消息,欣賞他天分的老師就鼓勵他報考。但是他發(fā)現(xiàn),當(dāng)時學(xué)校只在大城市招生,在邛崍的他并沒有報考資格。黃萬品當(dāng)時對音樂充滿激情,卻苦于沒有渠道。于是他花了1個小時流暢地寫了一封自薦信給當(dāng)時的《四川日報》,說明了自己對音樂的熱愛并渴望上學(xué)的愿望,希望報社能將此事反映給相關(guān)部門。黃萬品沒有想到的是,《四川日報》當(dāng)時的編輯部將這封信轉(zhuǎn)交給了省教育廳,省教育廳又將信轉(zhuǎn)到了西南音樂?茖W(xué)校校長常蘇民手中。于是當(dāng)年,黃萬品“破格”獲得了考試資格。
于是黃萬品背了一卷鋪蓋,帶著2塊錢伙食費,來到成都決定報考學(xué)校的作曲系。 “雖然專業(yè)素養(yǎng)不如正規(guī)音樂學(xué)生,但是我練過手風(fēng)琴和鋼琴,還是考取了當(dāng)年第三名!崩先嘶貞洠髞淼弥獔罂汲晒σ院,特地穿了一身新襯衣,從汽車站坐了一個三輪車來學(xué)校報到,開啟了自己的“音樂之旅”,1963年7月,黃萬品順利完成了學(xué)業(yè),畢業(yè)于四川音樂學(xué)院作曲系。學(xué)成歸來沉淀多年,后成為四川音樂學(xué)院的院長。
從教60年
鼓勵藝術(shù)家創(chuàng)作有“民族特色”的作品
11月18日至19日,除了黃萬品教授學(xué)生作品”的音樂會,黃萬品教授交響樂音樂作品音樂會也在成都城市音樂廳奏響。后者演出現(xiàn)場,合唱與管弦樂隊演繹的《紅日照遍太行山》《我的家鄉(xiāng)平樂古鎮(zhèn)》《羌族歌莊舞曲》《琵琶行敘事詩》《四川民歌五首》,都是充滿著濃郁民族特色和中國特色的時代作品。這其中不少作品,是黃萬品調(diào)回川音后,先后利用暑假時間,與同事王延珍、徐杰、廖剛源、柳朗等老師一起到川西漢族地區(qū)、阿壩羌族地區(qū)和甘孜藏族地區(qū)體驗、生活采風(fēng)的結(jié)果。《羌族歌莊舞曲》最后還獲得了維也納第五屆世界合唱比賽金獎。
除了代表作外,黃萬品把著名音樂家鄒魯?shù)淖髌贰督豁懣裣肭纷鳛橐魳窌䦃狠S,足見鄒魯在其心中的分量。
《交響狂想曲》創(chuàng)作于1959年,是鄒魯先生在莫斯科柴可夫斯基音樂學(xué)院學(xué)習(xí)期間的重要作品之一,鄒魯師從于前蘇聯(lián)著名作曲家謝·阿·巴拉薩年,該作品是五十年代新中國作曲家的代表作之一,表達(dá)了作曲家對理想的向往,對新生活的熱情,對祖國音樂營養(yǎng)的吸收和對西方管弦樂技術(shù)的嫻熟掌握和運用。
黃萬品回憶,鄒魯是新中國成立后第一批被國家派送到莫斯科柴科夫斯基音樂學(xué)院學(xué)習(xí)作曲的音樂家之一,他音樂水平很高,還把莫斯科音樂學(xué)習(xí)中的不少珍貴的體系、經(jīng)驗、教學(xué)程序帶給學(xué)生。同時他還采用了生動的講座課與普通課程結(jié)合的形式,讓同學(xué)們受益匪淺,也深受學(xué)生們的喜愛,“我是他的第一批學(xué)生,那時候自己在音樂上很多都不懂,沒有他就沒有我的現(xiàn)在!
老一輩音樂家的教育方式和創(chuàng)作理念,影響著黃萬品,黃萬品也將自己這些年來的創(chuàng)作經(jīng)驗和專業(yè)知識,代代傳承給之后的學(xué)生。在黃萬品看來,目前許多國內(nèi)的年輕音樂家,或多或少都會受到先鋒派、現(xiàn)代派一些音樂思潮的影響,但他相信音樂一直在前進,我們國家的音樂家要帶給中國普通老百姓更多作品,創(chuàng)造出更多能流傳于世的作品,一定要博采眾長最后“為我所用”,“才能創(chuàng)作出民族風(fēng)格濃厚的中國作品。”
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