博導(dǎo)名角走進(jìn)中小學(xué) 讓更多青少年走進(jìn)中華傳統(tǒng)戲曲世界

　　在《梅蘭芳與京劇的魅力》等幾場(chǎng)專題講座和唱念演示時(shí)，臺(tái)下中學(xué)生們和臺(tái)上互動(dòng)熱烈，除了傳統(tǒng)戲曲精湛的唱念做打藝術(shù)，同學(xué)們被梅大師蓄須明志的事跡深深感染，紛紛表示：“無(wú)論是了解傳統(tǒng)戲曲的知識(shí)故事，還是跟著老師們學(xué)一點(diǎn)聲腔身段，我們都因這項(xiàng)中華藝術(shù)瑰寶而自豪驕傲�！�

　　這一幕，是上海市虹口區(qū)於10月28日、30日舉辦的四場(chǎng)京劇系列賞析活動(dòng)中一個(gè)場(chǎng)景，本次活動(dòng)也是虹口區(qū)委、區(qū)政府推出以立德樹人工程為核心的“彩虹計(jì)劃”七大工程內(nèi)容之一。值得一提的是，本次活動(dòng)主辦方特意邀請(qǐng)了上海戲劇學(xué)院博士生導(dǎo)師張偉品教授和上海京劇院國(guó)家一級(jí)演員郭睿玥老師及其帶領(lǐng)的優(yōu)秀青年京劇演員團(tuán)隊(duì)，一起深入?yún)^(qū)內(nèi)中小學(xué)為青少年們帶來生動(dòng)的京劇藝術(shù)講座和精彩的京劇片段表演。

　　博導(dǎo)給中小學(xué)生上課，踐行“在教學(xué)相長(zhǎng)中探尋藝術(shù)真諦”

　　作為上海戲劇學(xué)院戲曲學(xué)院博士生導(dǎo)師，張偉品教授長(zhǎng)期從事京劇理論研究和教學(xué)，是國(guó)內(nèi)京劇研究領(lǐng)域的資深專家。大學(xué)博導(dǎo)教授和一級(jí)演員來給小學(xué)生上課，是否是大材小用，會(huì)不會(huì)太專深難懂？

　　“演員和觀眾是魚水關(guān)系，唯有最大限度的吸引、培養(yǎng)觀眾，才能保持戲曲藝術(shù)的強(qiáng)大生命力。而優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的繼承，也必須從娃娃抓起�！敝v座后，張偉品教授進(jìn)一步解釋了自己參與這次活動(dòng)的初衷。他表示，作為博士生導(dǎo)師，除了科研，本身就擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)普及京劇師資力量的任務(wù)。而即便是戲曲普及工作，也必須堅(jiān)持正確的方向，保證準(zhǔn)確的知識(shí)和健康的審美，真正把“服務(wù)人民”的要求落到實(shí)處。“尤其不能因?yàn)閷?duì)象是孩子就可以隨便，同時(shí)還得針對(duì)孩子們的實(shí)際情況，還要注意普及方式方法，適合不同年齡層次的學(xué)生。所以，教授親身參與第一線給中小學(xué)生講課，不僅具有優(yōu)勢(shì)，更是教學(xué)上的積累，是踐行‘在教學(xué)相長(zhǎng)中探尋藝術(shù)真諦’。實(shí)際上，正由於資深教授具備了高度的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)水平，反而能更精準(zhǔn)、明晰地把問題用簡(jiǎn)單明了的方式講解清楚�！�

　　事實(shí)上，無(wú)論是在中學(xué)還是小學(xué)的實(shí)際講課中，孩子們都津津有味地聽完了全場(chǎng)。在中學(xué)場(chǎng)活動(dòng)中，張偉品教授借《梅蘭芳與京劇的魅力》的話題，深入淺出地向師生們介紹了京劇的歷史、臉譜服飾、表現(xiàn)手法、行當(dāng)分類、唱腔特色等知識(shí)，并講述了京劇藝術(shù)大師梅蘭芳的生平和藝術(shù)，特別介紹了梅蘭芳大師在抗戰(zhàn)期間蓄須明志的故事，希望同學(xué)們不僅欣賞大師的藝術(shù)，更要學(xué)習(xí)大師的民族氣節(jié)和高尚品德。而在小學(xué)場(chǎng)活動(dòng)中，針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn)，張偉品教授給師生們送上主題為《京劇花臉?biāo)囆g(shù)淺析》的講座，以平實(shí)易懂、生動(dòng)形象的表述，描繪了京劇藝術(shù)的獨(dú)特魅力。

　　京劇名角盛裝扮上，示范無(wú)聲不歌無(wú)動(dòng)不舞的表演藝術(shù)

　　與此同時(shí)，作為上海京劇院的一級(jí)演員，郭睿玥也絲毫沒有名角架子，她和其他優(yōu)秀青年京劇演員在每場(chǎng)講座中連唱帶舞，登臺(tái)示范了精彩的京劇片段。京劇本身就是無(wú)聲不歌、無(wú)動(dòng)不舞的表演藝術(shù)，因此，郭睿玥也利用多年的舞臺(tái)積淀為師生們主講了《京劇藝術(shù)之美淺析》等兩場(chǎng)講座，對(duì)京劇的唱、念、做、打各種表現(xiàn)方法進(jìn)行了詳細(xì)而生動(dòng)的介紹。

　　華美的裝扮、精致的服飾以及演員們響遏行云的唱念、矯捷明快的身手，均讓這些幾乎從未進(jìn)過劇場(chǎng)的小觀眾近距離領(lǐng)略了京劇之美，切實(shí)感受到了京劇的魅力。許多同學(xué)觀看演出后，情不自禁地贊嘆：“好看！”很多同學(xué)在結(jié)束后搶著上臺(tái)和漂亮的大青衣名角合影留念。

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