中央音樂學(xué)院音樂教育學(xué)院走進(jìn)延安實驗小學(xué)

　　“班班有合唱 校校有歌聲” ——中央音樂學(xué)院音樂教育學(xué)院走進(jìn)延安實驗小學(xué)

　　“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”，隨著“中央音樂學(xué)院·延安10.15藝術(shù)節(jié)”的到來，2020年10月9日，中央音樂學(xué)院音樂教育學(xué)院副院長張征老師一行來到延安實驗小學(xué)，開展為期一周的交流、送教活動，延安實驗小學(xué)教學(xué)處副主任黨瑩、全體音樂教師及延安實驗小學(xué)部分班級的學(xué)生參與了此次活動，享受中央音樂學(xué)院“新體系”團(tuán)隊帶來的音樂大餐。

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　　活動開始，中央音樂學(xué)院音樂教育學(xué)院副院長張征老師與學(xué)生互動，鼓勵學(xué)生分年級討論并演唱自己最喜歡唱的歌曲，他風(fēng)趣幽默的點評感染著每一位師生，孩子們熱情飽滿的歌聲也獲得了張征老師的高度贊揚(yáng)。

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　　接下來，由中央音樂學(xué)院碩士研究生吳丹婷老師為我校合唱團(tuán)的學(xué)生帶來了精彩的合唱課。吳老師用音樂指令規(guī)范學(xué)生的唱歌習(xí)慣，結(jié)合生活經(jīng)驗中“擰瓶蓋、過山車”的方法引導(dǎo)孩子們調(diào)整歌唱狀態(tài)，并巧妙的將音樂要素與體態(tài)律動相結(jié)合，鼓勵學(xué)生大膽表達(dá)音樂，孩子們在不斷的體驗中學(xué)會歌曲，同時感受到合唱的藝術(shù)魅力。

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　　10月10日上午，吳丹婷老師走進(jìn)三年級六班和九班的音樂課堂，為孩子們帶來了兩節(jié)精彩紛呈的新體系音樂常態(tài)課。吳老師的課堂中融入了新體系“立德樹人、以美育人、以情感人”的核心思想，引導(dǎo)學(xué)生從已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，積極主動地感知和體驗音樂美，通過趣味的體態(tài)律動配合音樂聽覺，幫助學(xué)生更好地理解音樂，同時注重學(xué)生的情感體驗，讓孩子們在歌唱的同時充滿了民族自豪感，在享受音樂的同時表達(dá)自我情感。孩子們盡情歌唱，體驗“新體系”音樂課堂的幸福，享受著藝術(shù)的熏陶和美好。

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　　課后，黨瑩老師組織音樂組教師進(jìn)行了教學(xué)研討，老師們都很珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，與吳丹婷老師積極交流探討，并發(fā)表了自己的看法和觀點。大家對學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)、討論與反思，做到每個人心中有亮點，努力有目標(biāo)，前進(jìn)有方向！

　　為期一周的學(xué)習(xí)才剛剛開始，每一位師生眼中都充滿了渴求新知的欲望，中央音樂學(xué)院新體系教學(xué)“讓音樂屬于每一個孩子”的理念是對國家全面育人思想和教育均衡公平思想的最佳注解，延安實驗小學(xué)也將秉承這一信念，繼續(xù)行走在幸福教育的路上，讓更多的孩子們愛上音樂。期待這群生長在寶塔山下的孩子們在未來一周的學(xué)習(xí)過程中能收獲音樂的快樂，帶給我們更多的驚喜和感動。

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