2019北京國際音樂生活展暨國民音樂教育大會召開

　　5月25日，由中央音樂學(xué)院、中國樂器協(xié)會、全國音樂教育服務(wù)聯(lián)盟合作平臺和上海國展展覽中心有限公司共同主辦，中國民族管弦樂學(xué)會陶笛專業(yè)委員會、北京學(xué)前教育委員會、北京樂器學(xué)會、遼寧樂器學(xué)會、江蘇文化藝術(shù)科學(xué)技術(shù)協(xié)會和深圳樂器行業(yè)協(xié)會協(xié)辦的2019國民音樂教育大會在北京國際會議中心正式召開。中國輕工業(yè)聯(lián)合會黨委副書記、中國樂器協(xié)會理事長王世成，中央音樂學(xué)院黨委書記、教育學(xué)家趙旻，美國國際音樂制品協(xié)會國際事務(wù)總監(jiān)石碧天，上海國展展覽中心有限公司總經(jīng)理吳江紅，中國舞蹈家協(xié)會會長馮雙白，著名指揮家、中國音協(xié)管樂學(xué)會主席于海，國民音樂教育大會專家委員會主席、著名音樂教育家理論家吳斌，美國國家音樂教師協(xié)會主席、美國賓州州立大學(xué)音樂教育專業(yè)教授琳達(dá)·桑頓等出席了開幕式。 

　　本次活動“展與會融合、教與學(xué)互動”聚焦音樂教育，以“快樂學(xué)習(xí)”為主題，旨在針對目前我國音樂教育、藝術(shù)培訓(xùn)中的實(shí)用性、短期性等背離音樂學(xué)習(xí)本質(zhì)的問題，研究老師、學(xué)生、家長及社會各界的困惑與煩惱，用快樂學(xué)習(xí)的理念和分享互動的方法，探討音樂教育的真諦。從基礎(chǔ)做起，長遠(yuǎn)打算，發(fā)動更多的人參與和關(guān)注。大會堅持問題導(dǎo)向、需求導(dǎo)向，從理論到實(shí)踐，內(nèi)容到形式，展開深入交流研討。直面學(xué)校和社會音樂教育的熱點(diǎn)、難點(diǎn)，以國內(nèi)外著名專家引領(lǐng)，給音樂教師和音樂工作者賦能;以跨界交流合作，為快樂教、學(xué)、用搭橋，助力樂器制造業(yè)市場拓展，為實(shí)現(xiàn)“音樂是生活的剛需、樂器是家庭的標(biāo)配”的奮斗目標(biāo)而執(zhí)著以求，持續(xù)發(fā)力，可謂特色鮮明、亮點(diǎn)紛呈。

　　大會國際合作進(jìn)一步加強(qiáng)，得到了美國國際音樂制品協(xié)會、歐洲音樂產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、國際音樂教育學(xué)會、國際鍵盤手風(fēng)琴聯(lián)盟，以及世界著名的音樂院校、企業(yè)團(tuán)體的大力支持。11個國家和地區(qū)的近150名專家學(xué)者，將奉獻(xiàn)123場精彩的主題發(fā)言、圓桌論壇、大師課和工作坊，聚焦音樂教育的北京音樂生活展以及豐富多彩的配套活動，將與國內(nèi)外音樂工作者共同打造音樂教育的盛宴。

　　聚焦“快樂音樂學(xué)習(xí)“ 探討音樂教育市場趨勢

　　中國當(dāng)代的音樂教育，受多元文化、多種理念以及多民族特性的綜合影響，具有紛繁的多樣性，在這樣的環(huán)境下尋求音樂教育的本質(zhì)就顯得尤為重要，但卻又似乎難以企及，因此，在追求本質(zhì)的道路上，首先讓音樂成為人們快樂的源泉之一，本屆大會的主題選定為“快樂學(xué)習(xí)”也正是出于此考慮。本屆大會將聚集國內(nèi)外的音樂教育專家、學(xué)者和行業(yè)領(lǐng)軍人物，以“快樂學(xué)習(xí)”為主題，為音樂教育行業(yè)同仁分享國內(nèi)外創(chuàng)新案例和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗，探討音樂教育市場趨勢。

　　著名音樂教育家吳斌、中國音樂學(xué)院教授謝嘉幸、首都師范大學(xué)音樂學(xué)院教授鄭莉、中國音樂學(xué)院教授劉沛、中國聯(lián)通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究院長張涌、中央音樂學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院院長孔聰?shù)葮I(yè)界大咖將在《音樂教育的快樂學(xué)習(xí)與未來學(xué)習(xí)》主題論壇上亮相，多元論點(diǎn)精彩匯集，讓音樂教育面向未來不斷創(chuàng)新發(fā)展。

　　主題發(fā)言更是邀請到了8位重量級的嘉賓，美國NAMM國際事務(wù)部總監(jiān)石碧天將運(yùn)用NAMM最新國際研究成果，“研究實(shí)證揭示—樂器在兒童啟蒙教育中扮演的重要作用”;著名音樂美學(xué)家、教育學(xué)家周海宏將從“走向美與愛的音樂教育”角度，剖析造成音樂課枯燥，學(xué)琴苦現(xiàn)象的根本原因;美國賓州州立大學(xué)音樂教育專業(yè)教授琳達(dá)·桑頓將在“在成長中變強(qiáng)大：寫給勇往直前的音樂教師們”的發(fā)言中，探討為什么以及怎樣讓音樂教師們在職業(yè)中更好的完善自己;香港教育大學(xué)教授梁寶華將從學(xué)校音樂教育和樂器學(xué)習(xí)兩個方面，闡述“成功和快樂地學(xué)習(xí)音樂：學(xué)習(xí)動機(jī)、自我調(diào)整、后續(xù)認(rèn)知、建構(gòu)主義”;中國舞蹈家協(xié)會主席馮雙白開創(chuàng)性的探討“‘快樂成長’在兒童舞蹈教育中的實(shí)踐與思考“;音樂學(xué)家、上海音樂學(xué)院教授楊燕迪以具體的中國歌劇、交響曲、管弦樂和鋼琴作品為例證，介紹“音樂教育中應(yīng)包納更多中國現(xiàn)當(dāng)代音樂的內(nèi)容”;中國音協(xié)管樂學(xué)會主席于海帶來“全國中小學(xué)器樂社團(tuán)的現(xiàn)狀及建議”;英國約克圣約翰大學(xué)博士Ruth Currie分享”探索英國社區(qū)音樂的目標(biāo)”。

　　九大細(xì)分教育版塊 為音樂教育工作者賦能

　　本屆大會圍繞“快樂音樂教育”的主題，分設(shè)鋼琴、民樂、管樂、合唱、舞蹈、遠(yuǎn)程音樂教育、音樂啟蒙教育、學(xué)校音樂教育、社會音樂教育九大細(xì)分教育版塊，展示與分享器樂訓(xùn)練方法和音樂教學(xué)手段，由來自各領(lǐng)域的專家傾囊相授，奉上課程體系、教學(xué)理念、全球主流音樂教學(xué)方法等一線實(shí)操干貨，覆蓋音樂教育的關(guān)鍵領(lǐng)域。

　　著名音樂教育家吳斌，中央音樂學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師周海宏，中國音樂學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師謝嘉幸，中國舞蹈家協(xié)會主席馮雙白，美國賓州州立大學(xué)音樂教育專業(yè)教授、博士生導(dǎo)師Linda·Thornton，著名鋼琴家、教育家茅為蕙、周銘孫、李民，奧地利維也納音樂與表演藝術(shù)大學(xué)鋼琴系教授Tim·Ovens，中央音樂學(xué)院附中鋼琴教授、青年鋼琴教育家常樺，著名古箏演奏家袁莎，音樂教育家、陶笛演奏家賴達(dá)富，中國樂器協(xié)會琴行分會副會長莫蓓茜，Musictalks音樂教育平臺創(chuàng)辦人周洲，海倫藝術(shù)教育投資有限公司副總經(jīng)理顧箐，九拍教育李紅育，知音文化朱文玉，北京市西城區(qū)奮斗小學(xué)音樂教師、西城區(qū)音樂學(xué)科帶頭人金明彥等百余位業(yè)界專家在本次大會上進(jìn)行精彩內(nèi)容的分享。

　　社會音樂教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專場，來自教育理論界、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教育投資與資訊、行業(yè)獨(dú)角獸等近20位行業(yè)大咖將圍繞目前音樂教育培訓(xùn)行業(yè)的現(xiàn)狀、市場痛點(diǎn)、政策趨勢、發(fā)展空間和增長點(diǎn)，通過訪談、主題演講、圓桌對話等形式，為從事音樂教育、商貿(mào)、生產(chǎn)、演藝的廣大從業(yè)者提供政策分析、前沿理念和商業(yè)模式分享，呈現(xiàn)一場多維度的跨界思維碰撞。

　　學(xué)校音樂教育專場，邀請了多位在音樂教育相關(guān)的嘉賓開展專題演講與工作坊，幫助學(xué)員們獲得前沿教育理念。今年大會首次與西城區(qū)、海淀區(qū)教委的教育骨干聯(lián)手，將針對中小學(xué)音樂教育現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并帶來帶主題說課、世界民族音樂工作坊、教學(xué)法相關(guān)工作坊。

　　音樂啟蒙專場，基于世界三大音樂教學(xué)法，設(shè)計各類兒童音樂教學(xué)活動。在音樂啟蒙專場中，讓孩子們從小接受音樂教育，用音樂開啟智慧。音樂啟蒙專場為早幼教教師、幼兒園園長、管理者，提供經(jīng)典活動、管理經(jīng)驗的交流，開拓音樂教育進(jìn)駐園所的有效途徑。

　　遠(yuǎn)程音樂教育專場，伴隨著音樂教育與科技創(chuàng)新的探索性結(jié)合，線上教學(xué)已然成為一大趨勢，由音樂教育家謝嘉幸教授帶領(lǐng)的在線音樂教育論壇——《從好看到好用，音樂慕課進(jìn)階解密》，從課程制作談到跨文化傳播，為音樂教學(xué)課程的互聯(lián)網(wǎng)化提出有效建議。且有中央音樂學(xué)院“央音在線”的精彩課例示范。

　　鋼琴專場，在全國范圍內(nèi)征集遴選優(yōu)秀講師，圍繞孩子不同階段的特征，設(shè)置不同類型、更為有效的音樂課程，為廣大音樂學(xué)校教師提供實(shí)操案例和寶貴經(jīng)驗，共同分享教學(xué)心得體會。

　　民樂專場，圍繞青少年民族樂器教學(xué)及練習(xí)方法等內(nèi)容，匯聚全國極具聲望的民樂大家，與民樂教育工作者、民族樂器經(jīng)營者，共同探討如何踐行專業(yè)的、創(chuàng)新的民族器樂培訓(xùn)，并以激發(fā)和拓展相關(guān)產(chǎn)品和服務(wù)的長期需求為導(dǎo)向，提出民族樂器的未來發(fā)展和創(chuàng)新理念。

　　管樂、合唱、舞蹈專場，今年大會還在在音樂教育的延伸方面做出嘗試，管樂、合唱與舞蹈，作為音樂教育蓬勃發(fā)展且與之至為相關(guān)的藝術(shù)教育門類，也是各級學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的重要組成部分。管樂學(xué)會、舞蹈家協(xié)會和世界青少年合唱藝術(shù)家協(xié)會的權(quán)威專家，為音樂教育從業(yè)者拓寬知識面、增長眼界見識和藝術(shù)各界融合提供創(chuàng)造性思維。

　　展與會融合 助力音樂文化普及和產(chǎn)業(yè)發(fā)展

　　2019北京國際音樂生活展暨國民音樂教育大會，將樂器裝備、教學(xué)體系等音樂文化活動服務(wù)提供商，與音樂教育教師和教材教法、理論趨勢等有機(jī)結(jié)合在一起，以“音樂讓生活更美好”為共同的宗旨，為音樂教育工作者賦能，為音樂文化的普及和產(chǎn)業(yè)發(fā)展助力。展出面積3500平米，集中展示中西樂器、智能音樂教學(xué)設(shè)備、音樂培訓(xùn)課程、音樂教育軟/硬件、音樂教育書籍/出版物、音樂游學(xué)/留學(xué)項目等音樂教育相關(guān)產(chǎn)品。為搭建音樂教師、培訓(xùn)學(xué)校、琴行等音樂教學(xué)培訓(xùn)、產(chǎn)品經(jīng)銷、項目加盟、代理商學(xué)習(xí)和一站式采購的平臺，組委會精選了幾十家音樂教育品牌廠家參與展示交流，涵蓋從音樂啟蒙、培訓(xùn)項目加盟到音樂教學(xué)設(shè)備、中西樂器、智能音樂教學(xué)軟/硬件、音樂教育教材和出版物等音樂教育全產(chǎn)業(yè)鏈，其中50%的參展企業(yè)是首次參加本屆展會。

　　參展企業(yè)有中央音樂學(xué)院、珠江埃諾教育、雅馬哈、柏斯音樂、海倫鋼琴、上海民樂一廠、樂海樂器、蘇州民樂一廠、普雷耶、卡羅德鋼琴、喬治·杰拉德鋼琴、德國格拉夫鋼琴、喬治·布萊耶鋼琴、瑪?shù)倌崽崆�、imusic數(shù)字云音樂教室、幫你教、龍羽、朔特出版社、Studio49、易古箏、智樂鼓、節(jié)奏嘟嘟智能音樂教育、友紳、藝術(shù)留學(xué)廣場、快陪練、約大師、帕格索斯音響、悅?cè)ひ魳分行�、知音、久鼎箜篌、莫高古箏、揚(yáng)州翔聲、御雅藝庫、金川、開封悅音古箏、靜觀山房古琴、饒陽北方、河南中州、上和弦、星王星、東方樂器、河北金音、倔強(qiáng)鳥、布羅德伍德鋼琴等。

　　5G 音教領(lǐng)域首秀 “黑科技”賦能智慧音教

　　中央音樂學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院聯(lián)手中國聯(lián)通打造的智慧音樂教育，將在2019年國民音樂教育大會上亮相，這也是國內(nèi)首次將5G與AI、大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實(shí)等新興技術(shù)應(yīng)用于音樂教育領(lǐng)域。屆時，將在大會現(xiàn)場展示裸眼3D音樂會、VR樂器拆解、AR樂器百科、5G+4K遠(yuǎn)程互動音樂教學(xué)等音樂教育新應(yīng)用。

　　除了上述令人眼花繚亂的“黑科技“以外，大會還特別邀請了中國聯(lián)通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究院院長張涌，在《音樂教育的快樂學(xué)習(xí)與未來學(xué)習(xí)》主題論壇中，與音樂教育界的專家共同探討如何運(yùn)用5G互聯(lián)等智能技術(shù)，讓音樂教育更加有趣且有效，開設(shè)更具互動性的在線課程、個性化的內(nèi)容匹配等，讓音樂教育面向未來不斷創(chuàng)新發(fā)展。

　　除此之外，本屆大會教育工作坊還邀請了6位中央音樂學(xué)院名師，通過5G+4K技術(shù)進(jìn)行遠(yuǎn)程互動教學(xué)。5G網(wǎng)絡(luò)大帶寬、低延時的性能，即便身處全國各地，都可以突破地域限制，享受到中央音樂學(xué)院最頂級的教學(xué)資源，打造全時域、全空域、全受眾的音樂教學(xué)。雅馬哈公司也將和中央院遠(yuǎn)程學(xué)院聯(lián)合展示帶來了鋼琴跨界遠(yuǎn)程教育。

　　國民音樂教育大會作為廣大音樂教育工作者學(xué)習(xí)、交流、體驗的國際化平臺。以實(shí)現(xiàn)“樂器是家庭的標(biāo)配，音樂是生活的剛需”為目標(biāo)。“音樂美育，立德樹人”——讓當(dāng)代音樂教育工作者在快樂中施教，讓琴童和音樂愛好者在快樂中求學(xué)，讓當(dāng)代社會在和諧中不斷創(chuàng)新、發(fā)展。