研究發(fā)現(xiàn)背景音樂無助于發(fā)揮創(chuàng)造力
許多人認為背景音樂有助改善人的情緒,從而激發(fā)創(chuàng)造力。瑞典和英國研究人員發(fā)現(xiàn)“有力證據(jù)”,表明背景音樂非但無助于發(fā)揮創(chuàng)造力,反而會破壞創(chuàng)造力。
英國中央蘭開夏大學(xué)、蘭開斯特大學(xué)和瑞典耶夫勒學(xué)院研究人員讓志愿者在安靜環(huán)境或背景音樂環(huán)境中完成關(guān)于言語創(chuàng)造力的測試。例如,請志愿者想出一個前綴,把3個特定單詞變成新詞或詞組。
播放的背景音樂分為三種:純器樂、志愿者熟悉的帶歌詞音樂以及志愿者不熟悉的帶外國歌詞音樂。
研究人員在最新一期《應(yīng)用心理學(xué):國際評議》期刊刊載的文章中寫道,研究結(jié)果顯示,背景音樂“嚴重破壞”一個人完成言語創(chuàng)造性任務(wù)的能力。不管播放哪種背景音樂,志愿者測試結(jié)果“明顯不如”安靜環(huán)境中的成績。部分背景音樂雖然能改善志愿者情緒,同時也破壞他們的創(chuàng)造力。
美國科學(xué)促進會主辦的“尤里卡警報”網(wǎng)報道,研究人員不清楚其中原因,猜測背景音樂可能會分散人的注意力,干擾言語工作記憶,從而阻礙創(chuàng)造力的發(fā)揮。
中音在線:在線音樂學(xué)習(xí)門戶